Nivel de experiencia o seniority: Indicativos para medir a un profesional

Es muy común leer o escuchar cargos con la palabra junior o senior utilizada para indicar el "nivel de experiencia" que tiene la persona que ocupa una posición determinada, y desde hace algún tiempo me he preguntado si realmente hay una manera de medir el nivel de conocimiento de un profesional solo por portar este tipo de etiquetas, o es que simplemente el tema en sí es bastante relativo.

Hay compañías donde el dejar de tener un nivel junior te puede tomar años y otras donde el tiempo puede ser mucho menor; así mismo como hay personas que poseen una experiencia robusta en un área y nunca han llegado a ser senior en ese cargo para el que están muy bien preparadas. Entonces, ¿cómo podemos llegar a saber realmente la capacidad de alguien sin guiarnos por este indicativo?. Muy fácil, realizando un proceso de entrevistas con alguna tarea que nos permita conocer a fondo la capacidad resolutiva del individuo en cuestión, o si no es un proceso de contratación, también puede resultar interesante pensar en que se implemente cada cierto tiempo un ejercicio para medir a los profesionales en las empresas con proyectos o tareas y evaluar su crecimiento, que en muchos casos suele ser muy rápido, y no logramos percatarnos que el aporte que le brindan a la empresa es bastante significativo.

Este tipo de implementación puede ayudar con la motivación de un equipo, ya que consiste en retarlos a perfeccionar habilidades y competir de una manera sana por sobresalir con su trabajo. Además se trata de mantener siempre abierto el concepto de ofrecer igualdad de oportunidades para todos los que quieren escalar de posición en la empresa y demostrar por qué se destacan y son dignos de mejorar sus condiciones laborales.

Ahora me quiero enfocar en dar mi opinión sobre si el nivel de estudios influye actualmente en que seas apto a un trabajo ocupando un puesto junior o senior, y la respuesta es que sí. El por qué no lo tengo muy claro, y para mí es un tema muy cuestionable. Yo personalmente pienso que hay ciertas ocupaciones donde el nivel se adquiere con práctica más que con teoría, pero la sociedad tiene todavía una manera muy cuadriculada de llevar las cosas y por ende temas como la universidad en la que estudias, la carrera, nivel de preparación, etc, siguen siendo muy relevantes al momento de ocupar una posición laboral. Con esto no me refiero a que el grado de instrucción no tenga mérito, sino a que hay muchas personas que no poseen estudios de posgrado pero tienen media vida desempeñándose en una operación específica y adquiriendo todo el conocimiento que puede tener alguien especializado en la materia.

El punto que quiero destacar es que no todos los profesionales con el mismo nivel de educación son iguales, hay algunos que día con día se viven preparando de manera rudimentaria y otros que tienen oportunidad de continuar sus estudios a una velocidad mas rápida, pero el juzgar que uno sea mejor que otro por un título adicional no es un buen parámetro. Cada persona es distinta y tiene ambiciones diferentes, ganas de adquirir conocimientos y motivación, y para mí estos si son aspectos relevantes a la hora de ascender o mejorar el puesto de alguien, porque es un indicativo de que quiere sobresalir y mejorar tanto a nivel personal como para impulsar a la empresa a través de su desempeño.