Cuento Infantil para Enseñar A Los Niños y Niñas La Importancia de Escuchar A Los Demás

Cuento infantil para ensear a los nios y nias la importancia de escuchar a los
dems.
Haba una vez un patito parlanchn. Era un patito muy sociable y extrovertido, al que le
gustaba mucho hablar, en muchas ocasiones hablaba y hablaba sin parar. Cuando estaba con
sus amigos hablaba y hablaba sin parar y sola ser el centro de atencin all donde fuera.
A todos les gustaba mucho escuchar al patito parlanchn, ya que era muy gracioso, y
simptico, y siempre tena historias y ancdotas interesantes que contar. Pero ocurri que el
patito parlanchn se acostumbr a ser el centro de atencin y cada da hablaba ms y ms.
Tanto hablaba que se olvid escuchar a los dems. El patito parlanchn pensaba que su
conversacin era muy interesante, as se lo haban hecho saber muchas veces, y pensaba
tambin que los dems no tenan cosas interesantes que contar.
As fue como, pronto todos sus amigos empezaron a hartarse de escucharle sin ser
escuchados. Comenzaron a cansarse de no ser escuchados. Ellos tambin necesitaban
contar sus cosas, ellos tambin necesitaban dar sus opiniones y sus ideas y contar lo que les
preocupaba o lo que les pasaba en su da a da.
Poco a poco el patito parlanchn se fue quedando solo. Sus amigos no le llamaban y siempre
tenan algo que hacer cuando el patito parlanchn intentaba quedar con ellos. El patito
parlanchn se puso muy triste porque no tena quien le escuchase. Necesitaba hablar y
sentirse escuchado. Fue entonces cuando se dio cuenta de que l no haba escuchado a sus
amigos durante mucho tiempo. Comprendi que stos seguramente tambin necesitaban ser
escuchados. Comprendi que seguramente se habran sentido solos al no poder expresar lo

que les preocupaba.
Al comprender esto, pudo saber porque sus amigos ya no le llamaban, pudo saber que
necesitaban ser escuchados.
Decidi reunirlos a todos y con mucho esfuerzo lo consigui. Para sorpresa de todos, el patito
parlanchn estuvo callado, escuchando atento a todos ellos, uno a uno.
Desde entonces, el patito parlanchn, sigue siendo un patito muy simptico y hablador, pero
ahora ha aprendido a escuchar a sus amigos.
TRABAJAMOS CON EL CUENTO
A travs de la lectura del cuento, los nios y niasaprendern a escuchar a los dems.
Comprendern que todas las personas necesitan ser escuchados, y que la escucha es una
habilidad de cario, de muestra de afecto y de apoyo. En ocasiones nos ocupamos de contar
nuestros problemas, nuestras ancdotas y nuestras opiniones y no nos preocupamos de
escuchar a los dems.
FICHA ACTIVIDADES CUENTOEL PATITO PARLANCHN.
Cuento infantil para desarrollar la empata y desarrollar la inclusin y el respeto y

aprecio a las diferencias.
Marcelo era un nio especial, era un nio diferente a los dems. Marcelo naci as, todos los
mdicos y profesores ponan nombres raros a su afeccin, nombres que a l le costaba
pronunciar. A Marcelo no le dola nada y su apariencia era similar a la de cualquier otro nio,
pero su cabeza no pareca funcionar igual. A Marcelo le costaba ms aprender que a los otros
nios. Aprender a andar, hablar, leer y escribir, etc era para l ms complicado que para
cualquier otro nio. Pero tambin Marcelo, no deba entender algunas cosas y por eso le
gustaba sonrer con frecuencia, no se avergonzaba de dar abrazos ni de decir te quiero a sus
familiares y amigos.
Marcelo era diferente y aunque le costase, le encantaba aprender. Marcelo se esforzaba para
aprender, quizs tardaba un poco ms de tiempo pero finalmente consegua alcanzar a sus
compaeros.
Pero Marcelo creca y cada vez eran ms difciles las lecciones en el colegio. Marcelo creca y
sus muestras de cario y de inocencia parecan hacer rer con ms frecuencia a sus
compaeros. Marcelo creca y los dems nios no siempre le comprendan. Marcelo no era
tonto, solo le costaba un poco ms de tiempo aprender, no era tonto y se daba cuenta de las
burlas de sus compaeros, de sus risas y no entenda porque ahora poco a poco le dejaban
solo. Marcelo se pona muy triste y a veces lloraba al llegar a casa.
Cada maana le costaba ms ir al cole, saba que si preguntaba en clase se reiran de l y
encontraran alguna burla. Saba que se meteran con l y le llamaran tonto. Intentaba
esforzarse en casa para aprender igual de rpido o ms que los dems pero no lo consegua.
Una noche mientras dorma escuchando una terrible tormenta, tuvo un curioso sueo, un
duende le concedi un deseo. Marcelo pidi ser ms rpido para aprender, pidi ser como
Pablo. Pablo era uno de sus compaeros de clase. Pablo haba sido su amigo cuando eran
ms pequeos, pero ahora era el que ms se meta con l.
A la maana siguiente cuando Marcelo despert, descubri algo asombroso. Marcelo no

estaba en su cama, estaba en la cama de Pablo. El duende le haba concedido el deseo, el
duende le haba convertido en Pablo. Marcelo se puso muy contento pues de este modo nadie
se reira de l. Rpidamente se visti y desayuno muy contento, saludo a sus padres
alegremente, dejndolos sorprendidos y se fue al colegio.
Mientras tanto en su cama, Pablo se haba despertado convertido en Marcelo. Pablo no
entenda nada, se levant malhumorado y se fue a clase.
Estando en clase, Marcelo pudo comprobar que era mucho ms rpido a la hora de
comprender, de leer e incluso escuchar. Participo en clase, se relacion con sus compaeros,
se lo paso genial.pero entonces se fij en Pablo que ahora era l. Pablo estaba solo en una
esquina, intentando comprender, intentando pasar desapercibido mientras otros se burlaban
de l. Marcelo supo cmo se senta Pablo, pues era como se senta l cada da. As que
Marcelo se acerc a Pablo, se sent a su lado y les dijo a los otros nios:
-Dejadle tranquilo, no os ha hecho nada.
A la maana siguiente las cosas volvieron a la normalidad. Cada uno volvi a su cuerpo y a su
vida. Marcelo acuda de nuevo apenado al colegio, pero intentaba sonrer para no entristecer a
sus padres. Pero ocurri que Pablo pudo comprender lo ocurrido el da anterior, pudo
comprender como se senta Marcelo. Desde entonces Pablo es un gran amigo de Marcelo,
ahora entiende sus diferencias, ahora comprende que stas no le hacen ni mejor, ni peor, solo
diferente.
A travs de la lectura del cuento, los nios y niascomprendern la importancia de ponerse en
el lugar del otro. Solo cuando somos capaces de experimentar lo que el otro experimenta
aprendemos a ser y nos desarrollamos. Tambin comprendern el valor de la diferencia como
elemento enriquecedor y no como elemento clasificador de tipos de personas.
FICHA ACTIVIDADES CUENTOUN AMIGO DIFERENTE
Cuento infantil para trabajar la autoestima de los nios y nias.
En un bonito valle, lleno de flores, con

grandes rboles de altas ramas y verdes hojas; naci un pequeo pajarito. En lo alto de un
rbol, en una de las ramas ms altas, estaba el nido lleno de huevos, y una soleada maana
de primavera nacieron los pajaritos. Uno de ellos tard un poco ms en romper el cascarn y
ver la luz de la maana. Desde el primer momento se distingui de sus hermanos por ser algo
ms pequeo y por ser un poco ms lento en aprender. Aprenda lo mismo que sus hermanos,
pero le costaba un poquito ms.
Todos los pajaritos eran felices y el pequeo pajarito tambin. Una maana, cuando ya haban
crecido lo suficiente, les toc aprender una importante leccin, era el da de aprender a volar.
El pequeo pajarito estaba nervioso e ilusionado, ya que este era un gran pas, era un
aprendizaje muy importante, y aunque no lo dijo tena algo de miedo.
Primero aprendieron a mover las alas dentro del nido, despus a moverlas dando pequeos
saltitos y mantenerse en el aire a apenas unos centmetros del suelo. Despus uno a uno iban
saltando del nido y moviendo sus alas para volar. Lleg el turno del pequeo pajarito, su
madre estaba muy pendiente de l, ya que saba que a veces le costaba un poquito ms
aprender. El pajarito estaba muy nervioso y temeroso. Le lleg el turno de saltar desde el nido
al aire y lo hizo, pero estaba tan temeroso que sus alitas no le respondieron bien, su
coordinacin fall, caa al vaco a gran velocidad, mientras sus hermanitos y su madre le
gritaban abre las alas. Intent abrir sus alas, pero se golpe con una rama. Su mam tuvo
que volar en su ayuda y recogerlo antes de golpearse contra el suelo, pero su ala ya estaba
herida.
A causa de este accidente, el pequeo pajarito no pudo aprender a volar. Su ala quedo
lastimada para siempre desde aquel fatdico momento. Y as fue como el pajarito creci sin
aprender a volar. Siempre paseaba por el suelo, y solo suba a las ramas de menos altura,
dando saltitos.
El pajarito creci sin volar, y se convirti en un hermoso pjaro de plumas de colores y porte
elegante. Pero siempre caminaba por el suelo. Aunque sus hermanos insistieran en que tena
que volar, l no quera intentarlo, ya que saba que era intil, saba que su ala estaba
lastimada y nunca conseguira volar.
Una tarde mientras paseaba, escuch un ruido desde lo alto. Levant la cabeza y encontr a
uno de sus hermanos enganchado entre las ramas de un rbol, en lo alto.
Aydame-le dijo su hermano-rpido me caigo.
Ir a buscar a alguien-respondi el pajarito- no te muevas.
No, no hay tiempo- le dijo su hermano- vuela y aydame!
El pajarito cerr los ojos con miedo, realmente no tena otra alternativa, aun sabiendo que no
poda volar, cerr los ojos y movi con todas sus fuerzas sus alas. Con los ojos cerrados
aleteo con todas sus fuerzas, sabiendo que era intil y entonces al notar el aire en su rostro y
el vaci en sus pies, abri de nuevo los ojos para comprobar sorprendido que estaba volando.
El pajarito vol y ayud a su hermano.
Entonces descubri que siempre haba podido volar, pero nunca lo intento porque siempre
crey que no poda hacerlo.

A travs de la lectura del cuento, los nios y niaspodrn comprender la importancia de creer
en uno mismo. El pequeo pajarito crea que no poda volar y de este modo se convenci de
ello y no pudo volar. Siempre haba podido volar, pero creci creyendo firmemente que nunca
podra y es por ello que no poda.

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Cuento infantil para ensear a los nios y nias la importancia de escuchar a los

escuchados. Comprendi que seguramente se habran sentido solos al no poder expresar lo

Cuento infantil para desarrollar la empata y desarrollar la inclusin y el respeto y

A la maana siguiente cuando Marcelo despert, descubri algo asombroso. Marcelo no

Cuento infantil para trabajar la autoestima de los nios y nias.

En un bonito valle, lleno de flores, con

Aydame-le dijo su hermano-rpido me caigo.

Ir a buscar a alguien-respondi el pajarito- no te muevas.

No, no hay tiempo- le dijo su hermano- vuela y aydame!

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