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- 1. IE. N° 22303 “SANTA ROSA DE LIMA” – ICA Retornamos de manera segura a nuestra escuela para organizarnos y convivir en armonía Fecha: miércoles 30 de marzo de 2022 Nos ubicamos arriba-abajo Competencia Criterio de Evaluación Evidencia RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN Expresa la posición de diferentes objetos a su alrededor utilizando las expresiones “arriba”, “abajo”. Representacon materialconcretoy gráficolaposiciónde objetosutilizando las expresiones“arriba”,“abajo”y resuelve unafichade aplicación Actitudes y valores El dialogo y el respeto P Desarrollo de la Actividad MOMENTOS ESTRATEGIAS Inicio Nos reunimos en círculo y pregúntales cómo se sienten luego de su primera semana de escuela. ¿Qué cosas han aprendido?, ¿qué actividades hacen para divertirse con los amigos? Escuchan y entonan la canción “LOS GORILAS” https://youtu.be/d80h0xmEjbI Comentamos sobre la canción ¿Qué dice la canción? ¿Dónde ponemos las manos? ¿Cómo hacen los gorilas? ¿te gusto la canción? Escribimos sus respuestas en la pizarra y subrayamos las palabras arriba- abajo. Luego de escucharlos, comunícales el propósito de la sesión: Indicaremos la posición de las personas u objetos utilizando las expresiones arriba – abajo. Proponemos normas de convivencia: Levantar la mano para opinar Desarrollo Planteamos elsiguiente problema: Observan la imagen: Indicaremos la posición de las personas u objetos utilizando las expresiones arriba - abajo Propósito 1er grado
- 2. IE. N° 22303 “SANTA ROSA DE LIMA” – ICA Retornamos de manera segura a nuestra escuela para organizarnos y convivir en armonía ¿Quién está arriba? ¿Quién está abajo? Familiarización con el problema: Dialogamos la situación planteada: ¿quiénes están jugando al sube y baja?, ¿cómo juegan?, ¿quién estaba arriba?, ¿quién estaba abajo?, ¿cómo lo sabemos? ¿Qué pregunta el problema? Búsqueda y ejecución de estrategias Pide a los niños y a las niñas que planteen sus alternativas de solución. Para ello, pregúntales: ¿qué pueden hacer para saber dónde se ubica Julieta y Lucía? ¿Qué hacemos para resolver el problema? Socializa sus representaciones Representanel problema vivenciando ymediante el uso de material concreto.Luegoseñalan la ubicación verbalizando. Ej. Julieta está arriba y Lucía abajo. Formalizacióny Reflexión Se refuerza el uso de las nociones “arriba” y “abajo” utilizando material concreto. Conversa yreflexionaconlos estudiantes sobre la ubicaciónde los objetos yla representación que hicieron utilizando las nociones “arriba” y “abajo”. Se plantea otras situaciones problemáticas. Desarrollan hojas de aplicación en su cuaderno Cierre - Los estudiantes hacenun recuento de lo trabajado, indicando lo que más les gustó, lo que les pareció difícil y por qué les pareció difícil. Para valorar el aprendizaje de los niños y niñas, planteamos algunas preguntas como estas: ¿Qué aprendieron hoy sobre las nociones arriba - abajo? ¿Para qué les servirá lo aprendido? Tarea para la casa: Resuelven una ficha de extensión. Acciones para el trabajo virtual - Se envía a losestudiantes del grupo2 la ficha informativa para que vayan analizando en casa junto con sus padres(se envía a travésdel whatsapp) - El día jueves se trabajará de manera extensa la actividad que se realizó con el grupo1. Docente 1° “B “ LilianaMantari Calle V.B. subdirectora Lucía Julieta
- 3. IE. N° 22303 “SANTA ROSA DE LIMA” – ICA Retornamos de manera segura a nuestra escuela para organizarnos y convivir en armonía LISTA DE COTEJO N° APELLIDOS Y NOMBRES Expresa la posición de diferentes objetos a su alrededor utilizando las expresiones “arriba”, “abajo”. . 1 Anicama Ramírez Marcus Anthuan 2 Bernabel Villarruel Didier Favio Arshavi 3 Bernaola Machaca Franz Alejandro 4 Cabrera Cornejo Luana Crysthel 5 Cabrera Vargas Angela del Rosario 6 Castillo Colmenarez Dianneth Yulieth 7 Ccaico Espillco Estefano Dayron 8 Chiara Matta, Daleska Alexandra 9 Choque Tito Neymar Snayder 10 Cruz Leyva Daleska Valeria 11 Echevarria Mendoza Mia Isabel 12 Espino Tapia Jahaziel Alexandra 13 Gallegos Fernández Mathias Gael 14 Guevara Claudio Diana Lucia 15 Gutiérrez González Noa Arianna 16 Huamani Espinoza Melanie Jacira 17 Hurtado Salcedo Jayco Israel 18 León Ccorahua Eimy Yamila Kathiuska 19 Lloclla Chillcce Dhylam Shamir Alejandro 20 Mamani Amiquero Rosi Camila 21 Niño Márquez Lily Alejandra 22 Panti Mallma Carlos Augusto 23 Ramos Zorilla Luciana Victoria 24 Rodríguez Hernández André Sebastián 25 Romero Infante Daibely Sofia 26 Romucho Huamani Eitan Yadiel 27 Soto Gutiérrez Anthua Emanuel Jesús 28 Tomayquispe Apaza Noel Samuel 29 Yallico Antonio Jheraldine Anita 30 Zamora Vidales Adamn Itahi