2. FUNDAMENTACION
Este proyecto es importante
porque se dará a conocer la
influencia de una buena
educación en el ámbito
académico como psicológico
y como también influencia en
una persona el descuido en el
tema de la educación con un
acercamiento a la
delincuencia como factor de
riesgo para el mismo y para la
sociedad.
3. DEFINICION DEL PROBLEMA:
• El problema
fundamental es la
delincuencia como
consecuencia de
una mala
educación así
mismo como
afecta eso a la
sociedad y al
individuo mismo.
4. JUSTIFICACION PROFESIONAL
•
El motivo que tuve para realizar este proyecto fue la
importancia que tengo frente a este tema desde el colegio he
tenido conocimiento de este tema y me resulta interesante
saber los motivos que llevan a la persona a delinquir y también
la manera de solucionarlos. Así también el conocer gente que
tiene problemas y la forma que tienen de subsistir es esta y
eso me compromete a poder ayudarlos. Por otro lado se sabe
que la mejor manera de eliminar la delincuencia o reducirla es
mediante una buena educación y así poder tener mejores
condiciones de vida a futuro.
5. OBJETIVO DEL PROYECTO
• El objetivo principal es dar a
conocer a las personas de nuestro
entorno como es que se desarrolla
una persona con nivel bajo de
educación, como puede influir la
mala educación en su vida futura
y las consecuencias que pueden
generarse hacia sí mismo y la
sociedad.
6. FORMULACION DEL PROBLEMA
•
¿De qué manera se relacionan la educación y la delincuencia?, ¿Cuál es la manera de
reducir la delincuencia en el País?
7. La delincuencia se
relaciona con la educación
debido a que si has tenido
una buena educación vas a
tener mejor calidad de
vida , y si no se ha tenido
una buena educación hay
mas probabilidad de que
se llegue a delinquir.
La mejor manera de reducir el
índice de delincuencia es realizar
campaña que traten sobre
oportunidades de trabajo
, también seria dar una mejor
educación a los niños
9. LA DELINCUENCIA EN LA ALTA SOCIEDAD
Si en primer término observamos las conductas
criminales de la elite de la sociedad, pues nos
referimos nada menos que al desempeño de las
familias presidenciales, sus amigos,
subordinados, asociados y empleados con
mucha cultura, educación y talento, ¿Qué
podemos esperar de las clases altas asociadas
con ellos, quienes además se identifican con la
gente de primer nivel y la toman como ejemplo?
Recordemos que nada es más exitoso que el
éxito y que quien observa que su vecino se
compró un coche último modelo, comienza a
deprimirse al notar las deficiencias del propio.
10. LA DELINCUENCIAEN LAS CLASES
MEDIAS
CUANDO EL DELINCUENTE DE LA CLASE MEDIA ACTÚA EN
EQUIPO, CASI SIEMPRE LO HACE AL SERVICIO DE LAS
CLASES ALTAS PARA REALIZAR NEGOCIOS INTERESANTES
CON MUTUOS BENEFICIOS. POR LO GENERAL ACTÚAN DE
INTERMEDIARIOS PARA APROPIARSE DE BIENES
PÚBLICOS, LAVAR DINERO O SERVIR DE PRESTANOMBRES.
CUANDO LA PERSONA DE CLASE MEDIA TRABAJA SOLA SUS
ALCANCES SON MÁS LIMITADOS PORQUE NO TIENE LOS
SUFICIENTES RECURSOS, CARECE DEL SUFICIENTE PODER Y
DESCONOCE A LA GENTE QUE PUDIERA AUMENTAR SU TASA
DE GANANCIA.
11. En este tipo de delincuencia es donde hay los mayores riesgos y las menores
ganancias; normalmente la ejercen bandas de hombres jóvenes de las clases
más bajas de la sociedad con diversos motivos y objetivos: el más evidente es
el rencor de clase contra la gente que tiene un poco más; y frente a un
miserable cualquiera tiene más.