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Campaña de la Breña

Inicio

Observemos el siguiente video:

Ahora reflexionemos:

1. ¿De qué trata el video?

2. ¿Por qué se le llamó campaña de la Breña?

3. ¿Crees que fue importante esta etapa?

Desarrollo

A continuación, los estudiantes se organizan en equipos para organizar la siguiente información.

Luego lo comparten con sus compañeros.

Seguidamente, analizamos la información y participamos activamente para comprender mejor el tema.

Cierre

Tienen unos minutos para repasar la clase para demostrar sus saberes en una práctica.

Para finalizar la sesión, ingresan al facebook para realizar la metacognición

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