Olga Seneta-Niemiec, Agnieszka Krawczyńska
1 e s e a p l e B Il
o n a i l a t i i d o s r o C
Projekt okładki: Mikołaj Ostaszewski, Agencja Reklamowa Headout Layout i opracowanie graficzne: Mikołaj Ostaszewski, Agencja Reklamowa Headout Skład: Agencja Reklamowa Headout Ilustracje: Anna Teodorczyk–Twardowska Redakcja: Piotr Szkółka Korekta: Serafina Santoliquido Zeszyt ćwiczeń Il Belpaese jest adaptacją serii Descubre, której autorami są: Małgorzata Spychała-Wawrzyniak, Xavier Pascual López, Agnieszka Dudziak-Szukała, Arleta Kaźmierczak, José Carlos García González.
Wydawnictwo dołożyło wszelkich starań, aby odnaleźć posiadaczy praw autorskich do wszystkich utworów zamieszczonych w podręczniku. Pozostałe osoby prosimy o kontakt.
Copyright© by Wydawnictwo Draco Sp. z o.o. ul. Rakowicka 15A/U2 31-511 Kraków Kraków 2021 redakcja@wydawnictwodraco.pl Druk: ISBN 978-83-66834-19-4
SPIS TREŚCI Unità 1
Lezione 0
LEZZIONE INTRODUTTIVA
6
Lezione 1
CIAO, COME VA?
8
Lezione 2
STUDI O LAVORI?
14
Lezione 3
LA FAMIGLIA
20
Lezione 4
CHE AULA!
27
Lezione 5
CASA DOLCE CASA
33
Lezione 6
IN CITTÀ
42
Unità 2
Unità 3 Lezione 7
UNA GIORNATA TIPICA
49
Lezione 8
CI PIACE LA VITA
57
Lezione 9
BUON APPETITO!
69
A ITI)
SPITSBERGEN (N)
GROENLANDIA (DANIMARCA)
ISLANDIA
CANADA NORVEGIA
SVEZIA
DANIMARCA
IRLANDA
Lorem ipsum
REGNO UNITO
P. BASSI
GERMANIA
BELGIO
REP. CECA
LUSS.
SL LIECH.
SAN PIETRO E MIQUELON
STATI UNITI D’AMERICA
SVIZZERA SLOVENIA
CROAZIA
BOSN
L
MO
PORTOGALLO
SPAGNA
MAROCCO
BERMUDA
MESSICO
L’Oceano
L'Avana
ALGERIA SAHARA OCCIDENTALE
REPUBBLICA DOMINICANA HAITI BELIZE
II SALVATORE
GIAMAICA
PORTO RICO SAN CRISTOBEL E NEVIS VECCHIO E BARBUTO
MALI
St. Vincent e Grenadine
NIGER CAPO VERDE
NICARAGUA GRANATA
PANAMA
Caracas
GINEA-BISSAU
E
SIERRA LEONE
BENIN COSTA D’AVORIO
GUIANA FRANCESE CAMERUN
SURINAME SAO TOME E PRINCIPE
GABON
SURINAME
BRASILE
CONG
Atlantico
L'Oceano Pacifico
L’O
FEDERAZIONE RUSSA
FINLANDIA
LETTONIA LITUANIA
BIELORUSSIA
UCRAINA
LOVACCHIA
COREA DEL NORD
ROMANIA
A
UZBEKISTAN
N.
ONT.
AZERB.
REPUBBLICA POPOLARE CINESE
TURKMENISTAN TURCHIA
IRAQ
CIPRO
GIAPPONE
COREA DEL SUD
KOS.
AFGHANISTAN
LIBANO
IRAN
ISRAELE GIORDANIA
BHUTAN
PAKISTAN
KUW.
TAIWAN
BAH.
EGITTO
BANGLADESH
QATAR
BRIMANIA
FILIPPINE
THAILANDIA SUDAN
CIAD
CAMBOGIA GIBUTI
MALAYSIA MALADIVE
GO
REPUBBLICA DEMOCRATICA DEL CONGO
RWANDA
KENYA
SINGAPORE
COMORE MALAWI
MOZAMBICO ZAIMBABWE
BOTSWANA
ESWATINI
SUD AFRICA
LESOTHO
Oceano Antartico
L’Oceano Indiano
TIMOR EST
Unità 1 Lezione 1 1 Abbina le foto alle frasi dei riquadri. Połącz zdjęcia ze zdaniami z ramek.
Ciao ,
come va? 3 Completa i dialoghi. Uzupełnij dialogi. Ciao, come va?
A
Come ti chiami? B
C
– Ciao, come stai?
Buongiorno, come sta? Molto bene, grazie. Mi chiamo Marta Chiocci. Piacere.
- Buongiorno, come sta? - Ciao, come va? - Ciao! 2 Scrivi cinque brevi dialoghi con gli elementi di ogni colonna. Ci sono varie possibilità. Napisz pięć krótkich dialogów z wyrażeniami z każdej kolumny. Jest wiele możliwości.
Ciao, come stai? Ciao, come va? ? Buongiorno, come sta ? Buonasera, come sta Come ti chiami? Come si chiama?
Bene, e tu? Mi chiamo Francesco.
Bene, e tu? Molto bene, e tu? Bene, e Lei? Molto bene, grazie. Mi chiamo Laura. Sono Carlo. Mi chiamo Mario Rossi.
4 Scrivi delle frasi secondo le istruzioni. Ci sono varie possibilità. Napisz zdania zgodnie z podanymi instrukcjami. Jest wiele możliwości. 1. Przywitaj się.
2. Zapytaj, jak się ktoś miewa.
3. Przedstaw się.
Arrivederci. Arrivederla. Buona giornata. Ciao.
8 otto
A domani. A dopo. Buona notte. Piacere.
4. Poinformuj, jak się miewasz.
5. Pożegnaj się.
Ciao, Lezione 1 come va? 5 Completa con i pronomi personali: io, tu, lui, lei, noi, voi, loro. Zapisz zaimki osobowe: io, tu, lui, lei, noi, voi, loro.
3. – siete italiane? – No, sono spagnola e è tedesca. 4. – si chiama Francesco Bianchi? – No, mi chiamo Francesco Neri. 5. – –
6. – di dov’è? – sono messicano. E signora? – Sono argentina.
(ty)
(ja)
siete tedeschi? ? No, siamo francesi.
,
7. – Siete polacchi? – sì, però 8. – Chi è? –
(ona)
(on)
è americano.
? Si chiama Vittoria.
7 Completa le frasi con il verbo chiamarsi: mi chiamo, ti chiami, si chiama. Uzupełnij zdania czasownikiem chiamarsi: mi chiamo, ti chiami, si chiama.
(wy)
(my)
Francesco.
1. Lui
2. Come
?
(oni/one)
6
Completa con i pronomi personali: io, tu, lui, lei, Lei, noi, voi, loro. Uzupełnij dialogi właściwymi zaimkami osobowymi: io, tu, lui, lei, Lei, noi, voi, loro. 1. –
ti chiami? –
mi chiamo Matteo, e sono Chiara.
2. – I signori Rossi? – Sì, siamo
Monica.
3. Lei
come
4. Io
Pietro.
.
nove
9
Lezione 1
, Ciao come va?
8 Completa le frasi con la forma giusta del verbo chiamarsi. Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika chiamarsi. 1. I miei amici 2. Io
Maria e Fabio. ?
Luciana, e tu, come
3. Lei
Marta e il suo amico Mirco.
4. Voi
Carlo ed Elena?
5. Noi
Chiara e Patrizia.
6. I miei genitori
11 Completa le frasi con le parole: Lei, signor, signore, signora. Uzupenij zdania wyrazem: Lei, signor, signore, signora. 1. Buongiorno,
Mori. Come sta?
2. La
Rossi è italiana e il Kowalski è polacco.
3. Di dov’è È italiana?
,
4.
?
è polacca, vero?
5. Di dov’è È tedesco?
,
?
Anna e Mario.
7. Signora, Lei
Paola, vero?
8. Come
la professoressa?
12 Scrivi le domande. Napisz pytania. ?
9 Completa le frasi con la forma giusta del verbo essere. Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika essere. 1. Io
polacco, e tu, di dove ?
2. Hans
tedesco e Johann olandese.
3. Io polacca.
.
3. Magdalena è di Varsavia, è
.
4. Antonio è di Roma, è
.
spagnoli o argentini?
5. Marie è di Parigi, è
.
italiani.
6. John è di Londra, è
.
7. Anna è di Berna, è
.
8. Josef è di Praga, è
.
francesi.
7. Questo
Paco, di Madrid.
8. Io
13 Di dove sono queste persone? Jakiej narodowości są te osoby?
2. Hans è di Berlino, è
6. Annalisa e Franco
È italiano, di Roma.
.
inglesi e loro
5. Voi
?
1. José è di Madrid, è
Paulina,
4. Noi
Si chiama Eros Ramazzotti.
di Roma. E voi, di dove ? Reykjavik
10 Completa con i pronomi dimostrativi: questo, questa, questi, queste. Uzupełnij właściwym zaimkiem wskazującym: questo, questa, questi, queste. 1.
è Teresa, una mia compagna.
2.
sono i miei amici Paolo e Pietro.
3.
è Gianni, di Torino.
4. e 5. e 6.
Helsinki Oslo
Stoccolma
Riga Dublino
Minsk Amsterdam Bruxelles
è Franco. Berna
è suo fratello.
Varsavia
Berlino
Kiev Praga
Parigi
è Elena
Vienna Lubiana
8.
sono le amiche di Anna.
Chișinău
Budapest
Bucarest
Zagabia
è il mio libro. sono i professori.
Bratislava
Sarajevo
Lisbona
Madrid
Roma
Belgrado
Tirana
Skopje
Sofia
Atene
sei 10 dieci
Mosca
Vilnius
Copenaghen
Londra
sono Maria e Luisa
7.
Tallinn
Ankara
Ciao, Lezione 1 come va? 14 Completa con la forma giusta degli aggettivi di nazionalità. Uzupełnij tabelę właściwą formą przymiotnika określającego narodowość.
-O
-A
PAESE Italia
italiano
Polonia
polacco
Germania
tedesco
Svizzera
svizzero
Russia
russo
Stati Uniti
americano
Argentina
argentino
Ucraina
ucraino
Repubblica Ceca
ceco
Slovacchia
slovacco
Spagna
spagnolo
Marocco
marocchino
ESE PAESE
Francia
francese
Portogallo
portoghese
Inghilterra
inglese
Paesi Bassi
olandese
Svezia
svedese
Danimarca
danese
Norvegia
norvegese
Finlandia
finlandese
Giappone
giapponese
Cina
cinese
sette undici
11
Unità 1 Lezione 2
Stud
i
o lavori?
1 Scrivi i nomi delle seguenti professioni. Zapisz nazwy zawodów.
3.
4.
2.
1.
8.
7.
6.
5.
17. quattordici
15.
14.
13.
14
11.
10.
9.
18.
19.
12.
16.
20.
Studi Lezione 2 o lavori? 2 Abbina le professioni alle fotografie scegliendo il genere giusto a seconda che la foto presenti una donna o un uomo. Dopasuj nazwy zawodów do zdjęć, wybierając właściwy rodzaj w zależności od tego, czy zdjęcie przedstawia kobietę czy mężczyznę.
re/pi t
/a
lavorano lavorate
lavoro
3. Lui, lei, Lei 4. Noi 5. Voi
nte
giornalista
lavoriamo lavora
2. Tu
trice
architetto/a
canta
lavori
1. Io
pitto
segretario
3 Accanto a ogni pronome metti la forma giusta del verbo lavorare. Dopasuj formy czasownika lavorare do właściwego zaimka.
6. Loro
4 Accanto a ogni pronome metti la forma giusta del verbo volere. Dopasuj formy czasownika volere do właściwego zaimka.
/a fermiere
in
vuole
volete
voglio
vuoi
2
1
vogliono
vogliamo
1. Io 2. Tu 3. Lui, lei, Lei 4. Noi 5. Voi 6. Loro
5 Scegli il verbo giusto e completa le frasi con la forma appropriata. Wybierz czasownik i uzupełnij zdania jego właściwą formą. 3
Studiare 4
Lavo
Essere
1. Io sono polacco, però
e
2. Che cosa fai?
5
Roberto, nello stesso ufficio.
6. E voi, cosa
? Medicina o Ingegneria?
7. Piero e Giulia 8. Io
?
insegnante e
5. Eva ed io
6
in Italia.
o
3. Chiara in un liceo. 4. Lui Architettura.
Chiamarsi
rare
all’aeroporto. le lingue e voglio
insegnante.
9. – nel negozio dei tuoi genitori? – No, non più, adesso Storia. 10. Loro Luisa e Francesco. Ingegneria, come me. 11. Giacomo e Filippo e
amici, a Bologna. quindici
15
i Lezione 2 Stud o lavori? 6 Questi uomini e donne fanno lo stesso lavoro. Guarda gli esempi e completa con le professioni mancanti. Mężczyźni i kobiety wykonują ten sam zawód. Spójrz na przykłady i wpisz brakujące nazwy zawodów.
A Giorgio è poliziotto.
Maria è poliziotta.
Franco è veterinario.
Cristina è
Gino è architetto.
Luisa è
Paolo è impiegato.
Federica è
Marco è cuoco.
Gloria è
Fabrizio è sarto.
Gigliola è
Luigi è scienziato.
Eva è
Maria e Luisa sono poliziotte.
Giorgio e Maria sono poliziotti. .
Franco e Cristina sono
.
Gino e Luisa sono . .
.
Paolo e Federica sono
.
Gloria e Marta sono
.
Fabrizio e Gigliola sono
.
Federica e Lucia sono
.
.
Luigi e Eva sono
.
Luisa e Chiara sono
.
Marco e Gloria sono .
Cristina e Gina sono
.
.
Gigliola e Anna sono
.
Eva e Teresa sono
.
.
B Edoardo è tassista. Francesco è
.
Antonio è
.
Giuseppe è Enzo è
. .
Patrizia è tassista.
Edoardo e Patrizia sono tassisti.
Laura è giornalista.
Francesco e Laura sono
Sonia è barista.
Antonio e Sonia sono
Carolina è dentista.
Giuseppe e Carolina sono
Lisa è regista.
Enzo e Lisa sono
Patrizia e Monica sono tassiste. . . .
Laura e Olga sono
.
Sonia e Silvia sono
.
Carolina e Alessandra sono Lisa e Maria sono
.
. .
C Franco è attore.
Carla è attrice.
Fabio è scrittore.
Pina è
Ernesto è pittore.
Teresa è
Marco è direttore.
Anna è
Daniele è calciatore.
Gina è
Franco e Carla sono attori. .
Franco e Pina sono . .
.
Carla e Lucia sono attrici. .
Pina e Lucia sono
Ernesto e Teresa sono Marco e Anna sono
. .
Daniele e Gina sono
.
Teresa e Chiara sono
.
Anna e Laura sono Gina e Silvia sono
.
. .
ATTENZIONE! Mario è professore.
Maria è
.
Mario e Maria sono
Giorgio è studente.
Laura è
.
Giorgio e Laura sono
16 sedici
Maria e Sonia sono
. .
Laura e Susanna sono
. .
Studi Lezione 2 o lavori? 7 Cerca informazioni sulle persone delle foto e rispondi alle domande. Poszukaj informacji o osobach ze zdjęć i odpowiedz na pytania.
8 Calcola e leggi ad alta voce. Wykonaj działania matematyczne i przeczytaj je na głos. Modello
1. Come si chiama?
quattro + otto - due = dieci → “quattro più otto meno due fa dieci”.
2. Di dove è?
1. nove - cinque + dieci =
3. Che lavoro fa?
2. venti + sette +
4. Quanti anni ha?
3. cinque + quindici =
= ventinove
4. sette + quattro +
D Leonardo
iCaprio
= quattordici
5.
+ dodici – undici = quindici
6.
- undici + dieci = venti
7. trentaquattro : due = 8. quaranta : due + ventiquattro = 9. quindici x cinque - venticinque =
1. Come si chiama?
10. sessantasei + trentaquattro =
2. Di dove è?
9 Scrivi in lettere i seguenti numeri di telefono. Zapisz słownie podane numery telefonów.
3. Che lavoro fa? 4. Quanti anni ha?
– Qual è il tuo numero di telefono? – 789 432 654.
Andrea Pirlo 1. Come si chiama ?
– Mi dai il tuo numero di telefono?
2. Di dove è?
– Il mio numero è 159 357 753.
3. Che lavoro fa? 4. Quanti anni ha?
10 Scrivi in lettere tre numeri di telefono. Dettali alla tua compagna / al tuo compagno. Zapisz słownie trzy numery telefonów. Podyktuj je twojej koleżance / twojemu koledze. 1.
Gianna Nannini 1. Come si chiama? 2. Di dove è?
2.
3. Che lavoro fa? 4. Quanti anni ha?
3.
Adriano Celentan o
diciassette
17
i Lezione 2 Stud o lavori? 11 Completa la tabella con le forme giuste dei verbi volere e avere. Uzupełnij tabelę odpowiednimi formami czasowników volere i avere. VOLERE
AVERE
io
hai
tu
voglio abbiamo vuole hanno vogliamo ho vogliono ha vuoi avete volete
Piero, Laura, Lei Massimo ed io Grazia e tu Irene e Alessandro
12 Completa le forme del verbo avere con le lettere che mancano. Uzupełnij czasowniki lub formy czasownika avere brakującymi literami. 1. Quanti anni 2.
ai?
o sedici anni.
3. Michele non h
il cellulare.
4. Mio padre ed io a 5. Quanti amici av 6. Sonia e Laura
iamo gli occhi verdi. e?
no quindici o sedici anni?
13 Completa le forme del verbo volere con le lettere che mancano e indovina i nomi delle professioni. Uzupełnij czasownik volere brakującymi literami i odgadnij nazwy zawodów. 1. Vo
io lavorare in un aereo: vo
io essere
2. – Diego, tu v i lavorare in un ospedale, vero? – Si, vo io essere 3. Luca v essere
le lavorare in un autobus: v
le
4. Giorgio ed io vo amo lavorare in una scuola: vo amo essere 5. Tu e Alessia e lavorare in un laboratorio: vol e essere 6. Isabella e Maria vo ono lavorare in un ristorante: vo ono essere
14 Leggi il dialogo e segna vero o falso. Przeczytaj dialog i odpowiedz: prawda czy fałsz.
Signora Rossi: Buongiorno! Lei è il signor Marucci? Signor Marucci: Sì, sono io. Signora Rossi: Piacere. Mi chiamo Valeria Rossi e sono la proprietaria di questo ristorante. Signor Marucci: Molto lieto. Signora Rossi: Lei vuole lavorare come cameriere in questo ristorante, vero? Signor Marucci: Sì, sì, certo. Signora Rossi: Ha un’esperienza come cameriere? Signor Marucci: Sì. Attualmente lavoro come cameriere in un bar, però sono anche studente di Biologia all’università. Sono molto attivo e laborioso. Signora Rossi: Quanti anni ha? Signor Marucci: Ho 20 anni. Signora Rossi: Bene, bene. Parla inglese? Signor Marucci: Parlo inglese, francese e italiano. Signora Rossi: Perfetto. Qual è il Suo numero di telefono? Signor Marucci: Il mio numero di cellulare è 665 389 721. Signora Rossi: Benissimo. Domani mattina La chiamo con la mia decisione. VERO
1. La signora Rossi vuole lavorare come cameriera in un ristorante. 2. Il signor Marucci parla italiano, inglese e francese. 3. Il signor Marucci ha 19 anni. 4. Il signor Marucci non ha esperienza come cameriere. 5. La proprietaria del ristorante si chiama Valeria. 6. Il signor Marucci studia all’università.
18 diciotto
FALSO
Studi Lezione 2 o lavori? 15 Che lavoro fanno queste persone? Jaki zawód wykonują te osoby?
16 Dove lavorano queste persone? Gdzie pracują te osoby?
1. Roberto lavora in un tassì. È tassista.
1. Antonio è professore e lavora all’università.
2. Cristina è dentistico.
2. Giulia è assistente di volo e lavora in .
e lavora in uno studio
3. Laura è
e lavora in una scuola.
3. Gino lavora in
4. Carlo è
e lavora in questura.
4. Marco lavora in
5. Monica lavora in un giornale: è
: è cameriere. : è medico.
5. Francesca è regista e lavora in
6. Vittoria lavora in un teatro: è
.
6. Margherita è segretaria e lavora in
1
.
17 Nei dialoghi che seguono mancano domande. Scrivile. W poniższych dialogach brakuje pytań. Dopisz je. 1. – Ciao, come stai? – Bene, e tu?
2
3
2.
– Buongiorno, signora Parisi – Bene, grazie
3.
– Ciao, – Sono Beatrice, e tu?
4.
– ? – È la mia compagna, Claudia.
5.
– ? – Il mio professore è di Roma, è italiano.
6.
– – Lola è messicana.
7.
– ? – Sono cameriere, lavoro in un ristorante.
8.
– ? – Sono meccanico, riparo le macchine
9.
– – Sono astronauta. – Davvero?
4
5
6
? ?
?
, Giulia?
10. – ? – Lavoro in una scuola di lingue. E tu? 11. – – Non ho il telefono. – Impossibile!
?
12. – – Tre, ho tre anni.
, Pierino?
diciannove
19
Il Belpaese
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