Ako sa dajú využiť sebaregulačné stratégie pri rozvíjaní
textovej produkcie nielen u začínajúcich pisateľov
The use of self-regulation strategies in developing text
production not only in beginner writers
[HARRIS, K., GRAHAM, S., MASON, L., FRIEDLANDER, B., 2016. Powerful Writing Strategies for All Students. Baltimore: Paul H. Brookes Publishing Co. 444ps. ISBN 978-155766-705-2.]
Author(s): Iveta Polák ČuchtováSubject(s): Book-Review
Published by: Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove
Journal: O dieťati, jazyku, literatúre
- Issue Year: VIII/2020
- Issue No: 1
- Page Range: 85-89
- Page Count: 5
- Language: Slovak