Durante la tarde de este lunes la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia Martínez, junto al Seremi de Educación de Atacama, Gabriel González,  el director de la Dirección de Educación Pública, Jaime Veas (quien se sumó de manera telemática), y la recién asumida directora (s) del Servicio Local de Educación del territorio, Ximena Sanhueza, se reunieron con cerca de 30 directores y directoras de establecimientos pertenecientes al SLEP para dialogar y abordar las medidas que se están tomando desde el Ministerio de Educación, en materia de infraestructura y apoyo pedagógico, para permitir el pronto retorno a clases de las y los estudiantes.

En esa línea, se les presentó la propuesta del Mineduc de retorno a clases a partir del 13 al 17 de noviembre, finalizando el año el 31 de diciembre, o en su defecto, el retorno el lunes 20 de noviembre una vez finalizadas las obras. En esa línea, la directora (s) del SLEP hizo un llamado a las y los directivos a abrir espacios de diálogo con las y los distintos actores de las comunidades educativas, convocando a jornadas de reflexión respecto a la situación que se vive en el territorio, junto con evaluar el estado de sus establecimientos y la factibilidad para la vuelta a clases. 

“Nos hemos reunido con directores y directoras de los establecimientos educacionales, quienes han valorado esta instancia de diálogo para recoger inquietudes y presentar nuestras propuestas para el retorno a las aulas, reiterando que lo más importante es dar continuidad al proceso educativo de los niños, niñas y jóvenes. Confiamos que entre todas y todos vamos a avanzar en una solución a través del diálogo y el cumplimiento de los compromisos que hemos realizado”, señaló la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia. 

En esa línea, las y los directores acordaron convocar al Consejo Escolar de cada establecimiento, instancia que reúne a todas y todos los actores de la comunidad educativa, por intermedio de sus representantes, incorporando sus visiones en los distintos ámbitos de la gestión. El Consejo Escolar permite a directivos y sostenedores implementar una gestión participativa, informando, consultando e invitando a definir en conjunto las acciones, políticas internas, proyectos y planificaciones mediante un trabajo articulado con docentes, asistentes de la educación, apoderados, apoderadas y estudiantes.

Asimismo, esta tarde un grupo de 33 directores y directoras de establecimientos del SLEP Atacama firmaron una declaración conjunta en donde reconocen los desafíos que tiene la Educación Pública en la región, y al mismo tiempo valoran el nombramiento de la nueva directora (s) del SLEP, indicando que “se visibiliza una oportunidad de iniciar un proceso de diálogo con todos los estamentos de las comunidades educativas convocando a los Consejos Escolares”.  

En la misiva señalaron que esto permite seguir generando espacios participativos para encontrar soluciones para el retorno de las y los estudiantes, considerando la realidad de cada establecimiento educacional y poniendo a los niños, niñas y jóvenes al centro de la discusión.

Directores sostienen que están las condiciones para el regreso a clases

En materia de las obras de mejoramiento de infraestructura de los establecimientos del Servicio Local de Educación, a la fecha hay 30 recintos con intervenciones y de aquí al 20 de noviembre habrán concluido las intervenciones en más del 80% de ellos. 

Claudio Aguirre, director de la Escuela El Chañar de Copiapó, quien estuvo presente en la reunión, indicó que los arreglos en su establecimiento han ido avanzando, con cambio de luminarias, enchufes y reposición de implementos sanitarios. De la misma forma, el director dijo que luego de las reuniones realizadas junto a las autoridades y en vista de los avances en las obras, a contar del lunes 13 de noviembre “estarían las condiciones necesarias para el regreso a clases normales”.

Por su parte, Joanna Cisternas, directora de la Escuela Abraham Sepúlveda de Copiapó, reveló que su escuela actualmente “está en funcionamiento con seis cursos trabajando”, a la espera de obras de mejoramiento que se han comprometido por parte del Servicio Local, agregando que “estamos cumpliendo con el plan de estudios. Es decir que, si tengo a seis cursos funcionando, puedo tener a los 23”.

En tanto, la directora de la Escuela Marta Aguilar Zerón de Tierra Amarilla, Alicia García, señaló que el recinto educacional “está con las condiciones mínimas para poder hacer clases. La escuela fue fiscalizada por la Superintendencia y el Minsal varias veces y nunca encontró hallazgos. Teníamos material fatigado en las escaleras que colindan con el gimnasio, pero eso ya lo arregló la Minera Carola a raíz de la mesa de trabajo”.

En esa misma línea, la directora del Liceo de Música de Copiapó, Daniela Guzmán, señaló que en su establecimiento “siempre han estado las condiciones para el regreso de los estudiantes a las aulas”, esto sin dejar de lado que se realizarán reposiciones de vidrios y luminarias en distintos sectores del recinto educacional.