Terminología Médica

Terminología Médica | Tecnicatura en Estadísticas de Salud 

Terminología 

Médica 

Tapa 

ATE CDP Santa Fe | 1

Tecnicatura en Estadísticas de Salud | Terminología Médica 

2 | ATE CDP Santa Fe 

Retiro de Tapa


Portadilla 



Índice General 

Referencias de íconos y estilos ...................................................7 

Marco institucional: 

Asociación Trabajadores del Estado ............................................9 

Universidad Nacional del Litoral ..................................................11 

1. Presentación ........................................................................15 

2. Objetivos ..............................................................................18 

3. Unidad I: Introducción a la Anatomofisiología 

y la Terminología Médica .........................................................19 

3.1 Organización anatómica del cuerpo humano ..........................19 

3.2 Organización fisiológica del cuerpo humano ..............................20 

3.3 Concepto, raíz, prefijo y sufijo ..............................................22 

3.4 Sinónimos. Antónimos. Parónimos. Homónimos. 

Epónimos .................................................................................24 

3.5 Reglas para la formación de términos médicos ...........................26 

3.6 Raíces ................................................................................28 

Autoevaluación .............................................................................31 

4. Unidad II: Prefijos y Sufijos ....................................................32 

4.1 Nómina de Prefijos .................................................................32 

4.2 Nómina de Sufijos ...............................................................46 

Autoevaluación ........................................................................55 

5. Unidad III: Sistema Osteo - Artro - Muscular .........................57 

5.1 Los Huesos .........................................................................57 

5.2 Las Articulaciones...................................................................61 

5.3 Sistema muscular ...............................................................62 

5.4 Raíces del sistema locomotor ................................................63 

Autoevaluación ..........................................................................68 

6. Unidad IV: Sistema Respiratorio .............................................70 

6.1 Anatomofisiología del sistema respiratorio .................................70 

6.2 Raíces del sistema respiratorio .............................................74 

Autoevaluación ........................................................................76 

7. Unidad V: Sistema Circulatorio ..............................................78 

7.1 Anatomofisiología del sistema circulatorio ..............................78 

7.2 La sangre ............................................................................82 

4 | ATE CDP Santa Fe

7.3 Anatomofisiología del sistema linfático ......................................82 

7.4 Raíces de los sistemas circulatorio y linfático ...........................84 

Autoevaluación .........................................................................87 

8. Unidad VI: Sistema Digestivo ..............................................89 

8.1 ¿Quién hace Educación para la Salud? .....................................89 

8.2 Raíces del sistema digestivo ..................................................94 


9. Unidad VII: Sistema Urinario ................................................101 

9.1 Anatomofisiología del sistema urinario ....................................101 

9.2 Raíces del sistema urinario .................................................104 


10. Unidad VIII: Sistema Reproductor .......................................108 

10.1 Anatomofisiología del sistema genital o reproductor ..............108 

10.2 Raíces del sistema reproductor masculino .........................110 

10.3 Sistema reproductor femenino ..........................................111 


11. Unidad IX: Embarazo, parto, puerperio, 

desarrollo y crecimiento ........................................................116 

11.1 Embarazo: desarrollo embrionario y fetal ...........................116 

11.2 Parto ..............................................................................118 

11.3 Raíces ..............................................................................120 


12. Unidad X: Sistema Nervioso y órganos de los sentidos ...124 

12.1 Anatomofisiología del sistema nervioso ...............................124 

12.2 Raíces ..............................................................................128 

12.3 Anatomofisiología de los órganos de los sentidos ...............130 

12.4 La audición y el equilibrio ..................................................131 

12.5 La visión .........................................................................133 

12.6 El tacto ...........................................................................136 


13. Unidad XI: Sistema Endócrino ............................................141 

13.1 Anatomofisiología del sistema endócrino ...............................141 

13.2 Raíces ..............................................................................143 





14. Unidad XII: Enfermedades Infecciosas y Parasitarias .......147 

14.1 Enfermedad ....................................................................147 

14.2 Inmunidad ..........................................................................149 

14.3 Infección. Transmisión. Vector ..........................................151 

14.4 Partículas médicas relacionadas con las infecciones .............151 


15. Unidad XIII: Tumores ..........................................................156 

15.1 Concepto de tumor. Clasificación .........................................156 

15.2 Cáncer ...........................................................................157 

15.3 Terminología médica referente a tumores ..............................159 


16. Bibliografía ......................................................................162 


Referencia de íconos y estilos 

Antes de introducirnos en el desarrollo de la materia, veremos qué 

significan los íconos y estilos gráficos incluidos en la plantilla de materiales 

impresos. Éstos fueron diseñados para sistematizar el uso 

de los recursos educativos de los materiales y ordenar la lectura de 

los estudiantes, ya que funcionarán como un «sistema de señales» 

interno de los contenidos. Comprender sus utilidades específicas nos 

ayudará a reconocerlos en el transcurso de la lectura del material y a 

la vez reconocer qué tipo de textos se ordenan con ellos. 

Íconos 

Objetivos: 

Incluyen las finalidades generales y específicas del docente, para la 

unidad o materia que desarrolla (tanto respecto de las aptitudes a 

adquirir por parte de los estudiantes, como del proceso de enseñanza-aprendizaje). 

Lecturas 

Este apartado incluye los textos que el docente considere necesarios 

para complementar el desarrollo principal de contenidos. Las lecturas 

podrán ser «fundamentales» (esenciales para la resolución de las 

actividades de la materia) o «complementarias» (simplemente para 

profundizar o ampliar alguno de los temas desarrollados). 

Actividades 

Son las ejercitaciones propuestas por el docente para evaluar el aprendizaje, 

las habilidades cognitivas adquiridas y, en otras ocasiones, 

para que el mismo alumno se autoevalúe. 

Enlaces 

Este ícono es de uso habitual en la plantilla de clase que aparece en 

la plataforma educativa de ATE Virtual (www.campusvirtuales.com.ar/ 

ate) y conduce a sitios o páginas web recomendadas por el docente, 




que complementan o profundizan los contenidos principales. En la 

plantilla impresa nos sugerirá igualmente sitios web para visitar, pero 

que deberemos luego localizar en Internet. 

Glosario 

En la plantilla de cuadernillos impresos, encontraremos este ícono 

en la columna de la derecha a la altura en que la precisión terminológica 

lo requiera y acompañando el significado o la acepción completa. Es 

la forma más adecuada para que el glosario sea oportuno y facilite la 

lectura del material por parte del estudiante. 

En la plantilla de clase publicada en el campus ATE Virtual, este 

ícono conduce a una página que contiene un breve diccionario de 

términos esenciales seleccionados por el docente, que precisan los 

alcances de los conceptos vertidos en el material. 

Multimedia 

Este ícono indica los materiales audiovisuales (CDs, videos, presentaciones 

en formatos Flash o Power Point...) que -a sugerencia del 

docente- acompañan el material de estudio. Podremos encontrarlo 

tanto en el menú de la plantilla de clases publicada en el sitio ATE 

Virtual como en la columna derecha de los cuadernillos impresos. 


Marco Institucional 

Asociación Trabajadores del Estado 

La Asociación Trabajadores del Estado, adherida a la CTA (Central 

de Trabajadores Argentinos), es un sindicato que agrupa a trabajadores 

públicos dependientes del Estado nacional, provincial y municipal. 

Cuenta con más de 12.000 afiliados en la Provincia de Santa Fe 

en sectores como Educación, Salud, Acción Social, Administración 

Central, CONICET, SENASA, entre otros. ATE Santa Fe es una de 

las instituciones gremiales del país que ha innovado al incorporar a 

su política gremial la Capacitación y Formación. Cuenta también con 

una importante estructura de servicios para sus afiliados y la comunidad: 

Mutual, Cine Auditorio, Videoteca, Departamento Jurídico, entre 

otros. 

Ante la profunda crisis del Estado frente a las políticas neoliberales, 

determinantes de la ruptura de los modelos de representación política 

y del desplazamiento de las responsabilidades que éste debe asumir 

en lo relativo a educación, salud, derechos laborales, entre otros, 

afrontamos nuestro compromiso histórico desde otro horizonte, que 

defiende profundamente los derechos de los sujetos y, fundamentalmente, 

de los trabajadores. ATE ha generado y sigue crando nuevos 

espacios para el fortalecimiento de redes interinstitucionales con diferentes 

sectores de la sociedad civil y con organizaciones gubernamentales, 

ONGs, Movimientos de Desocupados, Organismos de 

Derechos Humanos, dándole especial importancia a las instituciones 

vinculadas al mundo del conocimiento académico (Universidades, 

Institutos de investigaciones, etc.). Los objetivos propuestos tienden 

a la apertura de los espacios públicos y a lograr una mejor inserción 

de la sociedad en su conjunto en el mundo de trabajo y de la cultura. 

Desde hace 15 años, ATE incorpora la formación como un eje central 

de su política, bajo la consigna «Por la democratización del conocimiento» 

1 y con el cometido de articular los saberes académicos 

con los conocimientos adquiridos por los trabajadores en su práctica 

cotidiana. Para afrontar este desafío, se trabajó en forma conjunta 

con Universidades Públicas, Institutos y Escuelas de formación provinciales 

y nacionales y Organizaciones de la Sociedad Civil. Entre 

las principales podemos mencionar a la Universidad Nacional del Litoral 

y UNL Virtual (sistema de educación a distancia), la Universidad 


ATE Santa Fe es una de las 

instituciones gremiales del 

país que ha innovado al 

incorporar a su política 

gremial la Capacitación y 

Formación. Cuenta también 

con una importante estructura 

de servicios para sus 

afiliados y la comunidad: 

Mutual, Cine Auditorio, 

Videoteca, Departamento 

Jurídico, entre otros. 

1 Esta consigna identificó la política de 

capacitación de ATE desde 1991 y 

sintetiza la intención de facilitar el 

acceso de toda la sociedad a los 

saberes y herramientas más actuales, 

por encima de cualquier limitación 

discriminatoria. 



Nacional de Entre Ríos (UNER), la Universidad Nacional de Rosario 

(UNR), el Centro Regional de Investigación y Desarrollo (CERIDE - 

CONICET), el Canal Educativo Sí TV de Santa Fe, QPlus (diseño y 

desarrollo de plataformas educativas), la Universidad Virtual de 

Quilmes), el Movimiento Los Sin Techo, Sindicatos, Centros de Acción 

Familiar, Agrupaciones de trabajadores desocupados y trabajadores 

de planes sociales, entre otros. 

Actualmente ATE ofrece más de 180 cursos presenciales y a distancia 

(en las modalidades tradicional e Internet), incluyendo el 

Programa de Formación del Centro Multimedial de Educación a 

Distancia de UNL Virtual (CEMED) que incluye tecnicaturas, licenciaturas, 

programas de formación profesional, posgrados y cursos de 

extensión. 

Haciendo historia 

Desde el año 1990 ATE inició una experiencia de Capacitación No 

Formal, a partir de la cual en el año 1991 se constituye un Área de 

Capacitación Laboral. Educación (con los Encuentros Provinciales) y 

Salud (con las Jornadas de Salud Laboral y Políticas Sanitarias) fueron 

las áreas en las que se trabajó con mayor intensidad y en donde 

contamos con el aporte de docentes e investigadores de prestigio 

internacional. En 1995 se incorpora la informática en forma regular y 

va ampliándose hasta convertirse en uno de las especialidades centrales 

de nuestra propuesta. En el año 1999 se institucionaliza el Área 

de Capacitación Laboral y Profesional, en articulación con instituciones 

académicas que acreditan la formación en diversos campos del 

conocimiento. Se inauguran centros de formación en localides del 

interior provincial (Rosario, San Javier, Rafaela y Reconquista, entre 

los primeros), comienzan a dictarse cursos satelitales en nuestra sede 

(en el marco del acuerdo con Telepuerto del Litoral) y se ofrecen por 

primera vez más de 100 cursos en distintas áreas de formación. 

Ya en el año 2000 se diversifican una serie de proyectos educativos 

en la modalidad a distancia, los que pueden verse reafirmados a nivel 

institucional a partir del surgimiento de dos sistemas de capacitación 

a distancia: Aula Hogar Televisión Educativa y el Campus ATE Virtual, 

hacia 2002. 

ATE es actualmente una de las más importantes organizaciones 

gremiales del país, que genera investigación y desarrollo en articulación 

con universidades y con centros tecnológicos vinculados 

al sector productivo y a la sociedad en general. 


NOTA 

La apuesta por la educación a 

distancia por medios tradicionales 

(correo postal), por TV, mediante 

conferencias satelitales e Internet, ha 

ido cobrando fuerza y se profundizaron 

las experiencias de formación e 

investigación en este sector, como un 

modo de democratizar los nuevos 

saberes por encima de las distancias 

geográficas.

Universidad Nacional del Litoral 

La Universidad Nacional del Litoral brinda educación a toda la ciudadanía 

conjugando una forma de gobierno democrática y una gestión 

ágil y moderna, adaptándose a las exigencias del contexto. 

La Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la UNL, en su 

funcionamiento, articula el accionar de diversas entidades e instituciones 

dedicadas al desarrollo de actividades tanto académicas como 

docentes, de investigación, de servicios a terceros y transferencia de 

tecnología. 

A fines de 1990 por Resolución del Consejo Superior de la UNL Nº 

228/90 se dispuso que la Escuela Superior de Sanidad «Dr. Ramón 

Carrillo» pase a depender de la Facultad de Bioquímica y Ciencias 

Biológicas. Esta Escuela tiene sus orígenes en la primera Escuela 

de Sanidad del país, creada el 7 de diciembre de 1946. A partir 

de 1973 es que toma la actual denominación. 

La Escuela Superior de Sanidad «Dr. Ramón Carrillo» instrumenta a 

partir del año 1992 la carrera de grado universitario de Licenciatura 

en Administración de Salud (Res. CS Nº 276/92) de modalidad presencial, 

otorgando la posibilidad a aquellos alumnos que cursen el 

Primer Ciclo del Plan de Estudios, el otorgamiento del título de Técnico 

Universitario en Administración de Salud. Los objetivos de las 

asignaturas que conforman el nivel técnico establecido, forman parte 

integrante de la Res. CD Nº 108/95, emanada por el Consejo Directivo 

de la FBCB. 

A partir de los primeros egresados, se comienzan a satisfacer las 

expectativas generadas con la creación de esta carrera, y la matriculación 

de la misma mantuvo un crecimiento gradual en los 

últimos 5 años, teniendo un aumento de un 20% por período 

académico. 

Los primeros Licenciados en Administración de Salud (aproximadamente 

20 graduados) y los Técnicos Universitarios en Administración 

de Salud (aproximadamente 80) ingresan gradual y progresivamente 

en el ámbito de los Ministerios, Organismos Públicos Prestadores y 

Financiadores de Servicios de Salud, al igual que un número significativo 

es absorbido por Organizaciones Privadas como Sanatorios, 


La Universidad Nacional del 

Litoral brinda educación 

a toda la ciudadanía conjugando 

una forma de gobierno 

democrática y una gestión 

ágil y moderna, adaptándose 

a las exigencias del contexto. 



Clínicas, Centros de Salud Especializados, Empresas de Medicina 

Prepaga, de Seguros, Obras Sociales, ONG, o Consultoras entre otros. 

Algunos graduados se distribuyeron en diferentes lugares del país, 

intentado ingresar con un perfil diferencial al mercado laboral especializado, 

cubriendo de esta manera demandas distintas en puestos de 

organizaciones enmarcadas en el sistema de salud. 

Como se puede inferir, esta carrera ha tenido un importante desarrollo 

que se incrementa velozmente en los últimos años y se constituye 

en una oferta educativa que convoca a una significativa franja 

de estudiantes y pretende formar un perfil de graduado avocado a la 

problemática de la calidad de vida de los individuos y la adecuación 

de los sistemas y modelos a sus necesidades de salud. 

En el marco del modelo pedagógico innovador de la UNL se ha 

llevado a cabo un convenio con la Asociación Trabajadores del 

Estado, Consejo Directivo Provincial Santa Fe, orientado, en primer 

lugar, a establecer un mecanismo de colaboración en las 

actividades de capacitación, preparación y dictado de cursos, 

seminarios, tareas de difusión, investigación y transferencia. Por 

otra parte, el acuerdo apunta al diseño, la implementación y gestión 

de carreras de pregrado, grado, posgrado y cursos de actualización y 

perfeccionamiento en forma conjunta. Fruto de este convenio se hace 

un Acuerdo Específico, desde la Escuela Superior de Sanidad «Dr. 

Ramón Carrillo» (FBCB), que pretende integrar las potencialidades de 

Internet con herramientas audiovisuales y materiales tradicionales de 

enseñanza, orientadas al desarrollo de la Tecnicatura Universitaria en 

Administración en Salud, en la modalidad a Distancia. 


Esta carrera ha tenido un 

importante desarrollo que se 

incrementa velozmente en los 

últimos años y se constituye 

en una oferta educativa que 

convoca a una significativa 

franja de estudiantes y pretende 

formar un perfil de 

graduado avocado a la problemática 

de la calidad de 

vida de los individuos y la 

adecuación de los sistemas y 

modelos a sus necesidades 

de salud.





Terminología Médica

1. Presentación 

Es muy grato para mí darles la bienvenida a este nuevo módulo llamado 

«Terminología Médica». Como docente del mismo quiero contarles 

que mi nombre es Betty Durussel de Martino y que los acompañaré 

durante el período que dure su estudio. 

Todos sabemos que la medicina tiene un vocabulario muy extenso, 

con términos muchas veces difíciles de entender, sin embargo es 

necesario para las personas que trabajan en estadística de salud, 

conocer dicho vocabulario a los fines de poder interpretar los términos 

médicos registrados en las historias clínicas, informes de hospitalización 

o de consultorio externo y en los certificados de defunción. 

El módulo terminología médica como su nombre lo indica, nos brinda 

los conocimientos, en forma práctica, de la formación y descomposición 

de distintos vocablos médicos y de las principales patologías 

que pueden afectar al ser humano. Se desarrollan también algunas 

nociones de anatomía y fisiología ya que es importante saber identificar 

y situar las estructuras orgánicas y además conocer el normal 

funcionamiento de los sistemas de órganos para luego asociarlos con 

diagnósticos, patologías o procedimientos quirúrgicos. 

Para su mejor comprensión el módulo se dividió en trece unidades 

temáticas. 

En la primera unidad nos introducimos en la organización anatómica 

y fisiológica del ser humano. Desarrollamos a continuación, 

los conceptos de raíz, prefijo y sufijo lo que les ayudará a entender 

como están formadas las palabras. Completan esta unidad 

importantes reglas para la formación de términos médicos. 

En la segunda unidad se citan los principales prefijos y sufijos, 

mostrándose con ejemplos el empleo de ellos en diferentes vocablos 

médicos. 

Las unidades siguientes abarcan el estudio de la estructura y 

función de los distintos sistemas de órganos, seguido de las raíces 

correspondientes y con diferentes términos médicos se ilustra 

cada raíz y su correspondiente significado. 


Docente 

Betty Guadalupe Durussel 

/ Enfermera a nivel universitario 

Docente y supervisora docente 

cursos de enfermería, auxiliares 

y adiestramiento en servicio 

(1971 a 1982) 

/ Docente de Anatomofisiología 

y Terminología Médica -Técnicos 

en Estadística de Salud - (modalidad 

presencial) UNL - (1974 

- 1997). 


y Terminología Médica -Técnicos 

en Estadística de Salud - (modalidad 

a distancia) UNL - (1998 

- 2004) 


y Terminología Médica - Curso 

de capacitación en Codificación 

de Morbilidad - (modalidad a distancia) 

UNL y CHILE (2004 a 

la fecha) 

Sigue en página siguiente 



En la unidad doce se describen nociones básicas de salud y 

enfermedad, agentes patógenos e inmunidad seguida de las raíces 

relacionadas con los temas tratados. 

En la unidad trece, se desarrolla el tema tumores: su clasificación, 

las características principales, la importancia de su prevención 

y se enseña la terminología médica correcta. 

En el CD de Terminología Médica que acompaña a este módulo, se 

describen en forma sintética, las principales patologías, síntomas, 

síndromes, prácticas y tratamientos más frecuentes que pueden afectar 

los órganos de cada uno de los sistemas descriptos. A continuación 

se describen las enfermedades infectocontagiosas y parasitarias 

más importantes y las neoplasias malignas que se presentan con 

mayor frecuencia. 

Cada unidad se complementa con actividades de aplicación, su resolución, 

después de estudiar los temas desarrollados, es imprescindible 

para repasar, retener y relacionar los conocimientos ya adquiridos. 

El aprendizaje de los temas propuestos requiere una lectura comprensiva 

de los mismos y un uso activo de la memoria para una mejor 

retención de las partículas (raíces, prefijos y sufijos). Se sugiere recurrir 

a diferentes técnicas o estrategias de aprendizaje como el subrayado, 

la lectura en voz alta, la repetición de las partículas, la asociación 

de unas con otras para formar nuevas palabras y fundamentalmente 

la práctica de su correcta escritura. 

Recuerden que a través de las consultas, realizadas por correo electrónico 

y por el entorno virtual, podrán aclarar dudas, consultar sobre 

las actividades propuestas y corregir los errores que surjan durante el 

período de estudio.Es imprescindible que el día del examen concurran 

a rendir con el Módulo de Terminología Médica. 

Finalmente, nuestra intención es que el módulo sea una síntesis actualizada 

de términos médicos con la cual los alumnos aprendan a 

analizar y procesar información y que sirva, como guía de consulta al 

tener que notificar, registrar o codificar diagnósticos, patologías u otras 

causas de morbilidad y mortalidad. 


Betty Durussel 

Viene de página anterior 

/ Docente del módulo Terminología 

Médica - Curso de Sistema 

de Estadísticas de Salud - (modalidad 

a distancia) UNL y provincia 

de NEUQUEN (2007 - 

2008) 

/ Docente del módulo Terminología 

Médica - Tecnicatura en Estadística 

en Salud - (modalidad 

a distancia) - Escuela de Sanidad, 

UNL (2006 y 2007) 

/ Autora de los módulos de estudio: 

«Anatomía y fisiopatología» 

UNL, 1998. 

«Terminología Médica», UNL, 

1998. 

«Terminología Médica», 

Auxiliares en Estadística de 

Salud, UNL, 1999. 

«Terminología Médica», 

Tecnicatura en Estadística en 

Salud, UNL, 2006.




2. Objetivos 

Los principales objetivos del módulo Terminología Médica son lograr 

que los alumnos, al finalizar el estudio del mismo, puedan: 

Identificar, situar y describir las partes anatómicas en los sistemas 

de órganos y conocer el normal funcionamiento de las mismas para 

asociarlas a diagnósticos médicos y procedimientos quirúrgicos. 

Reconocer, analizar y aplicar la terminología médica usada en los 

informes estadísticos de hospitalización y de defunción. 

Construir y descomponer términos médicos apropiados a partir de 

las partículas aprendidas y darles un correcto significado. 

Conocer las distintas patologías que puedan afectar al ser humano 

para poder interpretar la Clasificación Estadística Internacional de 

Enfermedades y Problemas relacionados con la Salud (décima revisión), 

para lograr que la tarea del codificador se realice en forma efectiva 

y correcta. 


3. Unidad I: Introducción a la 

Anatomofisiología y la Terminología 

Médica 

Los conceptos desarrollados en esta primera unidad servirán para 

que los alumnos conozcan la organización tanto anatómica como fisiológica 

del ser humano para poder identificar y situar órganos al 

tener que codificar patologías, diagnósticos o procedimientos quirúrgicos. 

Veremos a continuación que es una raíz, un prefijo o un sufijo, 

y nombraremos reglas importantes para formar o leer el significado de 

términos médicos. 

3.1 Organización anatómica del cuerpo humano 

Al cuerpo humano, anatómicamente, podemos dividirlo en tres grandes 

regiones: 

Cabeza 

Ocupa la parte superior del cuerpo. Comprende dos porciones: 

Cráneo: aloja al encéfalo. 

Cara: donde se localizan cuatro de los cinco órganos de los sentidos: 

ojos, oídos, nariz y lengua. 

Tronco 

Cabeza Tronco Extremidades 

Comprende lo que llamamos «cuerpo» y está formado por tres porciones: 

Tórax: comprendido entre el cuello y el diafragma. Los huesos que 

lo forman protegen órganos vitales (corazón - pulmones - aorta) 

Abdomen: comprendido entre el tórax y la pelvis. Forma una cavidad 

que aloja órganos importantes como el páncreas, bazo, estómago, 

hígado. etc. 

Pelvis: es la porción que se extiende desde las crestas iliacas 

(hueso coxal) hasta la unión del tronco con las extremidades inferiores. 

Ejemplos: genitales internos femeninos, vejiga, etc. 


Anatomía: abarca el estudio de las 

partes del cuerpo y los órganos que 

contiene, su descripción, localización 

y la relación existente entre ellos. 

Fisiología: estudia las funciones y 

actividades normales de los distintos 

sistemas de órganos 



Extremidades: en el cuerpo humano encontramos: 

Llamamos cavidades a los espacios internos donde se alojan los órganos. 

En el cuerpo humano encontramos cinco cavidades. 

3.2 Organización fisiológica del cuerpo humano 

Como todos los organismos vivos, el cuerpo humano está organizado 

para cumplir todas las funciones necesarias para vivir, como la de 

nutrición, excreción, relación o reproducción. 

Estas funciones son realizadas por distintos niveles de organización, 

veamos: 

Célula: todos los seres vivos están constituidos por diminutas unidades 

vivas llamadas células. Su estructura consta de: 

- Membrana celular: rodea el exterior de la célula, la protege y la 

separa del entorno. Permite que algunas sustancias la crucen en 

ambos sentidos, pero impide el paso de otras. 

- Citoplasma: es un fluido transparente que se encuentra entre el 

núcleo y la membrana. En él encontramos pequeños órganos 

(organelas) que fabrican, almacenan y transportan sustancias y 

liberan energía de la glucosa y otros alimentos. Recibe oxígeno y 

nutrientes y desecha dióxido de carbono y sustancias tóxicas para 

el organismo. 

- Núcleo: ocupa el 10% del volumen de la célula y está delimitado 

por una membrana nuclear. En él encontramos los cromosomas 


Busca información en diccionarios 

o manuales de biología 

y trata de definir cada una 

de las porciones que forman 

las extremidades. 

Cavidades: 

· Craneana 

· Raquídea 

· Torácica 

· Abdominal 

· Pelviana 

Niveles de organización: 

· Célula 

· Tejido 

· Órgano 

· Sistema de órganos 

ADN (ácido desoxirribonucleico): 

Molécula grande formada por dos 

hebras de ácido nucleico en espiral, 

que se encuentra en los núcleos 

celulares y transporta las instrucciones 

genéticas necesarias para crear 

y hacer funcionar la célula.

que contienen los genes (unidades de material heredado) que ordenan 

el crecimiento, función y reproducción de las células. 

Las células se dividen y multiplican para permitirnos crecer. Existen 

diferentes tipos de células, cada una adopta un tamaño y una estructura 

adecuada a la función que debe cumplir. Algunas de ellas son por 

ejemplo las neuronas, los glóbulos rojos, las células óseas, los 

espermatozoides, los bastones del ojo o las fibras de los músculos 

estriados. 

Tejido: si los millones de células de nuestros cuerpos existieran 

por separado, sería imposible organizar y hacer funcionar un ser humano. 

Por ello las células del mismo tipo se agrupan en comunidades 

pequeñas y colaboran para realizar juntas una tarea. Estos grupos de 

células similares que cumplen una función común constituyen un tejido. 

Las células que forman un tejido están unidas por una sustancia 

intercelular que puede presentarse un mucha o poca cantidad y puede 

estar en estado líquido (tejido sanguíneo), semilíquido (tejido 

conectivo) y sólido (tejido óseo). 

Ejemplo: 

- Tejido epitelial (capa exterior de la piel y revestimiento interior 

de algunos órganos). 

- Tejido sanguíneo (sangre). 

- Tejido nervioso (neuronas que encontramos en el cerebro, la 

médula espinal y los nervios). 

- Tejido óseo (huesos). 

Órgano: varios tejidos agrupados y que realizan una función determinada 

constituyen un órgano. El estómago, por ejemplo, está revestido 

de tejido epitelial, tiene una capa de tejido muscular que se contrae 

durante la digestión y posee además tejido conectivo que mantiene 

unido al órgano. 

Ejemplo: 

- Corazón. 

- Riñón. 

- Lengua. 

- Ojos. 


Endotelio: tejido epitelial que recubre 

cavidades cerradas 

Epitelio: tejido epitelial que recubre 

cavidades que toman contacto o se 

comunican con el exterior 

Epidermis: es la piel que recubre la 

superficie externa del organismo 

La endoscopía permite observar el 

interior del cuerpo, se realiza con 

aparatos (endoscopio) que se 

introducen por aberturas naturales del 

cuerpo o pequeñas incisiones en la 

piel. 



- Piel. 

- Útero. 

- Cerebro. 

- Pulmones. 

Sistema de órganos: es un grupo de órganos que actúan juntos 

para cumplir una función indispensable para la vida. 

Aunque cada sistema realiza una función específica, todos los sistemas 

están relacionados entre sí y se comunican a través de la sangre 

y del sistema nervioso. 

Ejemplos: 

- Sistema digestivo. 

- Sistema reproductor. 

- Sistema respiratorio. 

- Sistema circulatorio. 

3.3 Concepto de raíz, prefijo y sufijo 

Comenzaremos por aprender como están formadas las palabras. Todas 

las palabras tienen una raíz que es su base. Veamos ejemplos: 

trans | plant|ar - im | plant|ar - su | plant|ar 

La base o raíz de estas palabras es plant 

amigdal | itis - amigdal | ectomía 

La base o raíz es amigdal (amígdala) 

Definimos a raíz, como el núcleo común a las diferentes formas de 

una palabra. 

En algunos casos, la raíz puede tener dos o más formas. 

Veamos ejemplos: 

aden - adeno (ganglio) 

En la palabra aden|itis la raíz es aden 

En la palabra adeno|patia la raíz es adeno 


NOTA 

Recuerde que los tejidos, órganos y 

partes del cuerpo humano son 

siempre raíces.

También podemos encontrar palabras que tengan más de una raíz, a 

las que llamamos palabras compuestas. Veamos palabras compuestas: 

a) gastro | enter | itis - (inflamación del estómago e intestino del 

gado) 

b) rino | faringe - (porción de la faringe que comunica con la 

nariz [fosas nasales]) 

a) gastro (estómago) y enter (intestino delgado) son raíces. 

b) rino (nariz) y faringe (conducto) son raíces. 

Podemos cambiar el significado de una palabra agregando partículas 

que se colocan adelante o detrás de la raíz. 

Prefijos 

Llamamos prefijos a las partículas que se colocan delante de la 

raíz. Veamos algunos ejemplos: 

Sufijos 

post | natal. 

post (después) + natal (raíz que significa nacimiento). 

hemi | tórax. 

hemi (mitad) + tórax (raíz que significa porción superior del 

tronco). 

Llamamos sufijos a las partículas que se colocan detrás de la raíz. 

Veamos ejemplos en las siguientes palabras: 

ot | itis. 

ot - oto (es raíz y significa oído) + itis (inflamación). 

gastr | algia. 

gastr (raíz que significa estómago) + algia (dolor). 

Recuerde que en terminología Médica los vocablos no son tan sencillos, 

usted puede encontrar también: 

Palabras que incluyen más de un prefijo: 

an (no) + iso (igual) + coria (pupila) 


NOTA 

Recuerde que la raíz pierde la letra 

«o» cuando la partícula que la sigue 

comienza con una vocal. 

NOTA 

Las partículas post y hemi se 

escriben delante de la raíz y modifican 

su sentido, por lo tanto son prefijos. 

NOTA 

Las partículas itis y algia se escriben 

detrás de la raíz y modifican su 

significado, por lo tanto son sufijos. 

NOTA 

An e iso son prefijos. 



Anisocoria: desigualdad en el tamaño de las pupilas. 

Palabras que incluyen un prefijo y un sufijo: 

pan (todo) + sinus (senos paranasales) + itis (inflamación) 

Pansinusitis: inflamación de todos los senos paranasales. 

dis (difícil) + meno (mes) + rrea (flujo) 

Dismenorrea: menstruación difícil o dolorosa. 

Palabras que incluyen un prefijo detrás de la raíz 

arterio (arteria) + scler (endurecido) + osis (afección 

degenerativa). 

Arteriosclerosis: endurecimiento de las paredes arteriales. 

Palabras que incluyen un sufijo delante de la raíz 

Odino (dolor) + fagia (comer) 

Odinofagia: dolor al tragar o comer 

3.4 Sinónimos. Antónimos. Parónimos. Homónimos. Epónimos. 

Como son dos idiomas (el griego y el latín) de donde proviene la 

mayoría de las partículas que forman los términos médicos, podemos 

expresar el mismo pensamiento empleando partes de palabras o 

términos con diferente escritura. Comencemos por ver qué son: 

Sinónimos: 

(sin; unión y onoma; nombre). Son los términos de diferentes escrituras 

pero de igual significado. 

Ejemplos: 

- algia y odinia ambos sufijos significan dolor. 

- peri y circum ambos prefijos significan alrededor. 

- digi y dáctil ambas raíces significan dedo o dedos. 

por ello deducimos que: 

- algia y odinia son sinónimos. 

- peri y circum son sinónimos. 

- digi y dáctil son sinónimos. 


NOTA 

Pan y dis son prefijos. 

Itis y rrea son sufijos 

NOTA 

Scler proviene del prefijo esclero. 

NOTA 

Odino proviene del sufijo odinia.

Antónimos 

(anti; contra y onoma; nombre). Llamamos antónimos a los términos 

que tienen un significado opuesto o contrario. 

Ejemplos: 

- Micro (pequeño). 

- Hiper (mucho). 

- En - endo (dentro). 

Por ello deducimos que: 

- Micro y macro son antónimos 

- Hiper e hipo son antónimos 

- En, endo y hecto son antónimos 

Parónimos 

(para; al lado y onoma; nombre). Llamamos parónimos a los términos 

que tienen escritura parecida pero significados distintos. 

Ejemplos: 

- bazo (órgano). 

- carotida (arteria del cuello). 

- inter (entre). 


- bazo y vaso son parónimos. 

- carótida y parótida son parónimos. 

- inter e intra son parónimos. 

Homónimos 

(homo; igual y onoma; nombre). Llamamos homónimos a los términos 

que tienen la misma escritura pero distintos significados. 

Ejemplos: 

- braqui (brazo) / - braqui (corto). 

- neumo (aire) / - neumo (pulmón). 

- in (dentro) / - in (negación). 


- braqui y braqui son homónimos. 

- neumo y neumo son homónimos. 

- in e in son homónimos 


- Macro (grande). 

- Hipo (poco - escaso). 

- Ec - ecto (afuera). 

- vaso (conducto). 

- parótida (glándula salival). 

- intra (dentro). 



Epónimos 

(epi: encima; sobre y onoma; nombre). 

En medicina un epónimo es un nombre que sirve para describir o 

nombrar una enfermedad, síndrome, operación quirúrgica, órgano, signo 

o función corporal y pruebas bioquímicas o médicas que incluyen el 

apellido de una o más personas. 

Ejemplos: 

- Enfermedades de: Parkinson - Alzheimer - Addison - Hodgkin. 

- Síndromes de : Down - Klinefelter - Meniere - Adams-Stokes. 

- Operaciones de: Bacon - Dowell. 

- Signo de: Marfan - Murphy - Weber. 

- Trompas de Falopio - Método de Billing - Tetralogía de Fallot. 

- Vacuna del bacilo Calmette-Guerin (BCG). 

Si bien algunos epónimos se incluyen en la Clasificación Internacional 

de Enfermedades, para que sirvan de guía al tener que codificar, 

recordamos que los epónimos no son términos científicos. 

3.5 Reglas para la formación de términos médicos 

Se nombran a continuación reglas que le serán de gran utilidad cuando 

usted quiera: 

Formar una palabra. 

Leer el significado de una palabra. 

Regla 1 

Cerca del 90% de las veces la parte de la palabra que se indica primero 

se escribe al final. 

Ejemplo: Inflamación del estómago. 

Inflamación (del) 

Estómago 

Inflamación del Estómago 


- - - - /itis 

gastr/ - - - - 

gastr/ itis

Regla 2 

Generalmente, cuando se hace referencia a órganos o partes del cuerpo, 

las palabras se forman siguiendo el orden en que aparecen (pero la 

primera parte indicada sigue escribiéndose al final) 

Ejemplo: Estudio o tratado de las enfermedades del estómago e intestinos. 

Estudio de las Enfermedades 

Regla 3 

En la mayoría de los términos médicos, la lectura de su significado 

debe comenzar por la partícula escrita al final de la palabra. 

Ejemplo: Cefalalgia (que significa dolor de cabeza). 

3.6 Raíces 

A continuación se encolumnan algunas raíces relacionadas con los 

contenidos desarrollados en esta unidad: 

Antropo: Ser humano 

Antropología: ciencia de los seres humanos, desde sus características 

de tipo animal a sus aspectos sociales y del entorno. 

Antropofagia: Canibalismo. 

Bio: Vida 

del estóma 

intestinos 

Algia 

Celaf 

go (e) 

Biopsia: examen y extirpación de una porción de tejido de un cuerpo 

vivo con fines de diagnóstico. 


- - - - /logía 

gastro/ - - - - - - / - - - 

- - - - / entero / - - - - 

Gastro/entero/logía 

dolor (de) 

cabeza 



Biología: estudio de los seres vivos (estructura, función, crecimiento, 

etc.) 

Bioestadística: ciencia que trata el análisis e interpretación de los 

datos de mortalidad, morbilidad, natalidad y demografía humana. 

Cinet. Quinet: Movimiento. 

Cinética: ciencia del movimiento. 

Hiperquinecia: exageración desordenada de los movimientos por excitación 

anormal. 

Cito: Célula 

Eritrocito: glóbulo rojo de la sangre 

Citología: rama de la biología que estudia los caracteres morfológicos 

y funcionales de las células. 

Citostático: Nombre dado a sustancias que inhiben la proliferación de 

células neoplásicas o que detienen la evolución de tumores 

Citopenia: Término que designa la disminución de los elementos figurados 

de la sangre. Sin: Oligocitemia 

Crio: Frío. 

Crioterapia: procedimiento terapéutico basado en el empleo de bajas 

temperaturas. 

Criocirugía: cirugía realizada mediante la aplicación de temperaturas 

extremadamente frías. 

Erg: Trabajo. 

Ergoterapia: tratamiento de ciertos estados psiconeuróticos por trabajo. 

Ergograma: registro gráfico del trabajo realizado con el ejercicio muscular. 

Fisio: Función 

Fisiología: estudio de los procesos y funciones del cuerpo humano. 

Fisioterapia: tratamiento de las enfermedades con métodos físicos 

(masajes, ejercicios terapéuticos, aplicación de frío, calor, hidroterapia, 

etc.) que facilita el restablecimiento de las funciones orgánicas después 

de una enfermedad o lesión. 


Foto: Luz. 

Fotofobia: intolerancia anormal a la luz. Se presenta en muchas afecciones 

oculares. 

Fototerapia: tratamiento de las enfermedades mediante la luz. 

Geri, gero, geriat, geronto: Vejez. 

Geriatría: parte de la medicina que trata las enfermedades de los 

ancianos. 

Geronte: anciano. 

Hidr: Agua. Sudor. 

Hidrocéfalo: acumulación de líquido en los ventrículos cerebrales del 

encéfalo. 

Hidrorrea: secreción acuosa o sudoración importante. 

Histo, histio: Tejido. 

Histología: estudio de los tejidos orgánicos. 

Histocompatibilidad: grado de compatibilidad entre los tejidos del donante 

y del receptor que eviten el rechazo. 

Lip, adip, esteato: Grasa. 

Lipemia: Presencia de lípidos o grasa en la sangre. Sinónimo: lipidemia 

Lipoma (oma: tumor): tumor benigno constituido por tejido adiposo. 

Lipectomia: escisión quirúrgica de tejido adiposo que se realiza en 

determinados casos de obesidad. Adipectomía. 

Esteatorrea: cantidades de grasa, mayores a lo normal, en las heces 

o materia fecal. 

Mico: Hongo. 

Micosis: afecciones producidas por hongos. 

Micología: rama de la ciencia relacionada con el estudio de los hongos. 

Morfo: Forma. Figura. Estructura. 

Morfología: estudio de la forma de los seres orgánicos y de las modificaciones 

que experimentan. 

Amorfa: estado o condición de carecer de forma definida. Amorfismo. 

Necro, let: Muerto. Cadáver. Muerte. 

Necropsia: examen de los cadáveres (autopsia). 




Necrosis: muerte de un tejido en un área circunscripta. 

Letalidad: mortalidad. 

Organ (o) 

Estructura del cuerpo que realiza una función específica. 

Organismo: ser vivo, vegetal o animal. 

Organización: estructura orgánica de un organismo. 

Organoide: semejante o parecido a un órgano. 

Piro: Fuego. Fiebre. 

Pirógeno: que produce fiebre. 

Piromanía: deseo morboso de quemar cosas. 

Pirosis: sensación de ardor y quemazón por reflujo de líquido estomacal 

al esófago. 

Antipirético: que disminuye la fiebre 

Soma, Somato: relacionado con el cuerpo. 

Somatología: estudio del cuerpo humano en cuanto a su forma y función. 

Somatotrofina: hormona del crecimiento, segregada por el lóbulo anterior 

de la hipófisis y que regula el crecimiento del esqueleto y del 

peso corporal. 

Somatopsicosis: trastorno emocional asociado con enfermedad 

visceral. 

Tanato: muerte. 

Tanatología: conjunto de conocimientos relativos a la muerte y las 

alteraciones y modificaciones que esta produce en el cuerpo. Medicina 

legal. 

Tanatomanía: manía suicida. 

Tanatopsia: necropsia, autopsia. 

Terato: Monstruo. 

Teratología: estudio de las anormalidades y monstruosidades del organismo 

animal o vegetal. 

Teratoma: tumor constituido por elementos embrionarios. 

Topo: Región o lugar. 

Ectópico: trastorno en el que un órgano está situado en un lugar no 

habitual, lejos de su localización normal. 


Toponimia: terminología referente a la posición y dirección de los órganos. 

Autoevaluación 

Las actividades que aquí se proponen son a los efectos de repasar 

los contenidos de esta unidad. 

Es importante que además de la resolución de estas actividades, 

complemente el repaso de esta unidad resolviendo los ejercicios que 

se incluyen en el CD que acompaña a este módulo de estudio. 

1. Complete las oraciones: 

La base de todas las palabras se denomina: 

.……………………………………….................................................................. 

Las partículas que se escriben delante de la raíz se llaman: 

.………………………………………………………………………………….. 

Las partículas que se escriben después de la raíz se llaman: 

……...................................................................................................................... 

La raíz pierde la letra «o» cuando: 

.………………………………............................................................................. 

2. Unir con fechas cada término con la respuesta correspondiente: 

a. Región anatómica que aloja al encéfalo Muslo 

b. Tejido que sirve de sostén Abdomen 

c. Zona comprendida entre la cadera y la rodilla Meninges 

d. Uno de los órganos que aloja el tórax Conjuntivo 

e. Cavidad que aloja los genitales internos Cráneo 

f. Región comprendida entre el tórax y la pelvis 

g. Membranas que recubren al encéfalo y médula 

Pelvis 

espinal Corazón 

3. Construya palabras empleando las siguientes partículas: 

PIO - HIDRO - BIO - TERAPIA - POST - IN - ALGIA - ITIS 




4. Unidad II - Prefijos y Sufijos 

Los prefijos y sufijos como ya sabemos son partículas que modifican 

el sentido de la raíz. En esta unidad hemos seleccionado los prefijos 

y sufijos más usados en terminología médica, los cuales se presentan 

en orden alfabético seguidos de su significado correspondiente. A 

continuación se proporcionan ejemplos con cada uno de ellos para 

que ustedes se familiaricen con su uso. 

4.1 Nómina de Prefijos 

Los prefijos consisten en una o más sílabas que antepuestas a una 

raíz le dan un significado específico al nuevo término. Generalmente 

son adverbios o preposiciones que denotan relación con tiempo, espacio, 

lugar o posición. 

A, an (se agrega n antes de partículas que comienzan con un vocal): 

Negación - Privación. 

Afonía (fonía: voz o sonido): pérdida o disminución de la voz por 

causa local. 

Amenorrea: falta o ausencia de menstruación 

Anestesia (estesia: sensibilidad): privación total o parcial de la sensibilidad 

en general, especialmente de la sensación táctil. 

Ab: separación o exceso de acción 

Abducción: movimiento de separación de una parte de la línea. 

Abasia: imposibilidad para la marcha debido a un defecto de coordinación 

motora. 

Ambi: en ambos lados. 

Ambidextro (dextro: derecha): que usa habitualmente ambas manos. 

Ambisexualidad: que presenta característica de los dos sexos. 

Ambivalencia: sentimientos contradictorios como amor y odio, frente 

a una persona u objeto. 

Ana: Hacia. Atrás. Contra. Exceso. De nuevo. 

Anabolismo: todo proceso constructivo por medio del cual las sustancias 

simples se convierten en compuestos más complejos por la acción 

de células vivientes. 


Anamnesis (mnesico: recuerdo): parte del examen clínico que reúne 

todos los datos personales y familiares del enfermo anterior a la enfermedad. 

Recordar lo que ha pasado anteriormente. 

Anastomosis: comunicación patológica o quirúrgica entre estructuras 

tubulares como intestinos o vasos sanguíneos. 

Anafilaxia: reacción de hipersensibilidad grave e inmediata, a veces 

fatal, provocada por un antígeno. 

Anquil: Adherencia. Soldadura. 

Anquilosis: abolición o limitación de los movimientos de una articulación 

movible. 

Ante, antero: Primeramente. Delante de (en tiempo y espacio). 

Antebrazo: segmento de la extremidad superior que se extiende desde 

el codo hasta la muñeca. 

Anterointerno: situado delante y hacia adentro. 

Antehipófisis: lóbulo anterior de la hipófisis. 

Antenatal: que ocurre o se forma antes del nacimiento; prenatal. 

Anti: Contra. Opuesto. 

Antídoto: sustancia que neutraliza los efectos venenosos de otra 

Anticuerpo: sustancia específica de la sangre producida como reacción 

a la introducción de un antígeno y que ejerce una reacción antagónica 

específica sobre la sustancia por cuya influencia se ha formado. 

Antígeno: sustancia que introducida en el organismo animal provoca 

la formación de anticuerpos. 

Apo: Origen o derivación. Separación. Declinación o remisión. 

Apófisis (fisis: crecimiento): eminencia natural de un hueso. 

Aponeurosis: membrana fibrosa blanca, resistente que sirve de envoltura 

a los músculos. 

Apoplejía: accidente cerebrovascular que conduce a una parálisis. 

Atel: Imperfecto. Incompleto. 

Ateloglosía (gloso: lengua): desarrollo imperfecto de la lengua. 

Atelomielía (mielo: médula): desarrollo incompleto de la médula espinal. 

Atelectasía: dilatación incompleta o imperfecta de los alvéolos 

pulmonares. 


NOTA 

Para identificar las partes de las 

palabras (prefijos y sufijos) subraye o 

resalte con colores distintos cada una 

de ellas. 



Auto: Propio. Por si mismo. 

Autohemoterapia (hemo: sangre: terapia: tratamiento): inyección al 

paciente de su propia sangre en el tratamiento de diversas enfermedades 

infecciosas. 

Autointoxicación: intoxicado por un veneno originado en el mismo 

organismo y no eliminado. 

Autista: encerrado en si mismo. 

Bi, bini, bis, di: Dos. Dos veces. Ambos. Duplicación. 

Bimaxilar: relativo a los dos maxilares. 

Binocular (óculos: ojos): relativo a los dos ojos o que se realiza en 

ambos ojos. 

Bífido: dividido en dos partes. 

Dicotomía: división o corte en dos partes. 

Blasto: Germen.Célula que da origen a las distintas capas del embrión. 

Blastocito: célula embrionaria que todavía no se ha diferenciado 

Blastoma: neoplasia compuesta de células embrionarias. 

Bradi: Lento. 

Bradicardia: lentitud anormal de los latidos cardíacos. 

Bradifagia:(fagia: comer-tragar) hábito anormal de comer lentamente. 

Bradipnea: respiración anormalmente lenta. 

Braqui: Corto. 

Braquicéfalo (céfalo: cabeza): cabeza aplanada en la parte posterior. 

Braquidactilia (dáctilo: dedo): cortedad anormal de los dedos de las 

manos o los pies. 

Caco: en mal estado o enfermo. 

Cacofonía: voz alterada, anormal. 

Cacosmia: percepción de un olor desagradable que no existe. 

Cata: Bajo. Contra. Debajo. 

Catabolismo: metabolismo destructivo; lo contrario a anabolismo. 

Catamenia (men, mes): flujo uterino periódico; menstruación. 

Cian: Azul. 

Cianhidrosis: coloración azul del sudor. 

Cianófilo (filia: inclinación) que se tiñe por los colorantes azules 


Cianosis: coloración azul o lívida de la piel y mucosas, debida a una 

concentración insuficiente de oxígeno en la sangre. 

Circum, circun: Alrededor. 

Circumbulbar: que rodea al globo ocular o al bulbo. 

Circuncisión: resección de una porción circular del prepucio. 

Circunducción: movimiento circular o semicircular de un miembro alrededor 

del eje del cuerpo. 

Clor: Verde. Relacionado con el cloro. 

Clorofila: materia colorante verde vegetal causa de la fotosíntesis. 

Clorosis: anemia peculiar que afecta principalmente a las jovencitas, 

pues hoy apenas se observa, llamada así por la palidez verdosa de la 

piel. 

Clorhidria: presencia anormal de grandes cantidades de ácido clorhídrico 

en el estómago. 

Coart: estado de estrechez o contracción. 

Coartación: estrechamiento o constricción, como la observada en un 

vaso sanguíneo, más frecuentemente en la arteria aorta. 

Coartotomía: sección de una estenosis o estrechez 

Co, com, con: Con, unión, compañía. 

Coadyuvante (adjuvare: ayudar): que ayuda o asiste. Que contribuye 

a la acción de otro agente. 

Consanguíneo: relacionado por la sangre, con parentesco natural. 

Contra: Oposición. 

Contraceptivo: contrario a la concepción. 

Contraveneno: que se opone a la acción de un veneno; antídoto. 

Contraindicación: factor que prohíbe la administración de un fármaco 

o la realización de un procedimiento. 

Cript: Escondido. Oculto. 

Criptorquidia (orqui, testículo): ausencia de uno o ambos testículos 

del escroto por la falta de descenso. 

Criptopiosis: supuración oculta, de asiento ignorado. 

Croma, cromato, cromo: Color. 

Cromatofobia: fobia, temor. Aversión para ciertos colores. 

Cromatología (logos, tratado): parte de la óptica que estudia los colores. 




Cromocito (cito, célula): célula de color o de pigmento. 

Crono: Tiempo. 

Crónico: prolongado, por mucho tiempo. 

Cronología: orientación de sucesos en el tiempo. 

Cronometría: medición del tiempo o intervalos de tiempo. 

Cuadri: Cuatro. Cuatro veces. 

Cuadriceps: de cuatro cabezas; dígase del músculo del muslo. 

Cuadriplejia (plege: golpe) parálisis de los cuatros miembros; 

tetraplejía. 

Cuadrípara: mujer que ha dado a luz cuatro hijos. 

De, des: Privación. Negación. 

Defecto: mal formación. 

Descalcificación: desaparición o disminución de las sales de calcio 

de un hueso u otro tejido. 

Deshidratación: (hidro: agua) pérdida del agua de constitución de los 

tejidos. 

Desfibrilador: aparato empleado en casos de paros cardíacos por 

fibrilación ventricular 

Dextro: Derecha. 

Dextrocardia: (card: corazón) corazón desplazado a la derecha. 

Dextrogastria: (gastro, estómago) desplazamiento del estomago hacia 

la derecha. 

Dextroposición: localización anormal en el lado derecho de un órgano 

situado normalmente en el izquierdo. 

Dia: A través de. Aparte. Mediante. Separación. 

Diagnóstico: (gnosis: conocimiento) parte de la medicina que tiene 

por objeto la identificación de una enfermedad a través de sus síntomas. 

Diapédesis: (pedesis: salto) paso de los elementos figurados de la 

sangre, especialmente los leucocitos, a través de las paredes de los 

vasos, membranas permeables o semipermeables. 

Diplo, di: Doble. 

Diplopía: visión doble de los objetos. 

Diplococo: bacterias esféricas que se presentan en pares. 

Didelfo: útero con dos cavidades. 


Dis: Dificultad. Anormalidad. Imperfección. 

Disacusia (acust: audición) audición imperfecta. 

Displasia: desarrollo anormal de un tejido corporal. 

Disnea: dificultad para respirar. 

Dismenorrea: menstruación dolorosa, difícil. 

Dólico: Largo. 

Dolicocolon: colon anormalmente largo; megacolon. 

Dolicogastria: estómago anormalmente largo. 

Ec, ecto: Fuera. Externo. 

Ectopia (topo: lugar) fuera de lugar. 

Ectodermo: la capa mas externa de las germinales del embrión. 

Em, en, endo, ento: Dentro. Adentro. 

Empiema (pío: pus) pus en una cavidad, especialmente la pleural. 

Encéfalo: porción del sistema nervioso central contenida dentro del 

cráneo 

Endemia: enfermedad generalmente infecciosa que reina constantemente 

en épocas fijas en ciertas regiones por influencia de una causa 

local especial. 

Endógeno: originado dentro del organismo. 

Entópico: situado o que ocurre en el lugar normal. (lo opuesto a 

ectópico) 

Epi: Encima. Sobre. 

Epidermis: capa exterior de la piel. 

Epiglotis: encima de la glotis. 

Epitelio: capa celular que cubre las superficies externas o internas 

del cuerpo. 

Eritro: Rojo. 

Eritema: enrojecimiento de la piel. (Sinónimo: eritrodermia) 

Eritrocito: glóbulo rojo. 

Escler: Duro. 

Escleroderma: endurecimiento de la piel. 

Esclerosis: endurecimiento morboso de los tejidos (ejemplo: endurecimiento 

arterial: arterioesclerosis). 




Estaf: Racimo. 

Estafilococo: variedad de coco (bacteria) en que los elementos se 

disponen en racimos. 

Esteno: Estrecho. Contraído. 

Estenosis: estrechez patológica congénita o accidental de un orificio 

o conducto. Ejemplo: estenosis mitral, aórtica, pilórica, etc. 

Estrep: Torcido. Cadena. 

Estreptococo: coco esférico agrupado en cadena. 

Eu: Bien. Bueno. 

Eupepsia: (pepsia: digestión) digestión fácil, normal 

Eupnea: respiración normal 

Eutocia: (tocos: parto) parto natural, fácil, normal. 

Eutanasia: muerte tranquila, indolora. 

Ex, exo, extra: Fuera. Exterior. Lejos de. 

Exeresis: separación quirúrgica de una parte, natural o accidental del 

cuerpo. Sinónimo: extirpar. 

Exógeno: que se origina fuera del organismo. 

Exodoncia: extracción de los dientes. 

Extrasístole: contracción prematura del corazón independiente del ritmo 

normal. 

Hemi: Mitad. 

Hemiplejía: parálisis de un lado del cuerpo (derecho o izquierdo) 

Hemitórax: mitad izquierda o derecha del tórax. 

Hemigastrectomía: extirpación de la mitad del estómago (generalmente 

el extremo pilórico) 

Hetero: Desemejanza. Desigualdad. Diferente. 

Heterocelular: compuesto de células de diferentes clases. 

Heterosexual: apetito sexual hacia el sexo opuesto, en contraposición 

a homosexualidad. 

Hiper: Sobre. Exceso. Más allá. 

Hiperacidez: grado excesivo de acidez. 

Hipertermia: temperatura corporal anormalmente elevada. 

Hipercalcemia: aumento de la tasa normal de calcio en la sangre. 

Hiperhidrosis: sudoración excesiva. 


Hipertensión: aumento de la tensión arterial. 

Hipo: Debajo. Deficiencia. Incompleto. 

Hipoglucemia: disminución de la tasa normal de azúcar en la sangre. 

Hipovitaminosis: carencia relativa de una o más vitaminas. 

Hipodérmico: situado o que ocurre en la capa inferior de la piel. 

Homeo, homo: Igualdad. Semejanza. 

Homoinjerto: sustitución operatoria de pérdida de tejido con partes 

similares de individuos de la misma especie; homoplastia. 

Homosexual: individuos que poseen intereses sexuales por otros del 

mismo sexo. 

Homeostasia: tendencia a la estabilidad de la situación corporal normal 

(medio interno) de un organismo. 

Idio: Propio. Original. Peculiar. 

Idiopatía: (patos: enfermedad) enfermedad sin causa aparente. 

Idioreflejo: reflejo producido por una causa inherente al mismo órgano. 

Im, in: Dentro. Negación (Se convierte en im- ante b y p, en i- ante o 

y r). 

Impermeable: que no permite el paso de los líquidos. 

Incoercible: que no es posible detener o contener; se aplica especialmente 

a vómitos. 

Incontinencia: emisión involuntaria de materias cuya excreción está 

sometida normalmente a la voluntad. 

Incurable: que no es curable. 

Inclusión: acción de encerrar o efecto de quedar encerrado. 

Infra: Bajo. Debajo (indica una posición inferior al elemento reseñado 

por la palabra que se une). 

Infracostal: situado debajo de una costilla. 

Infradiafragmático: situado o que ocurre debajo del diafragma. 

Infraumbilical: por debajo del ombligo. 

Inter: Entre. 

Interauricular: situado entre ambas aurículas cardíacas. 

Intermeníngeo: situado o que ocurre entre las meninges. 

Interpleural: situado o que ocurre entre las pleuras. 




Intra - Intro: Dentro. 

Intraabdominal: situado dentro del abdomen. 

Intradérmico: inyección de líquido medicamentoso en la dermis. 

Intranasal: Situado dentro de la cavidad nasal. 

Introvertido: individuo cuyos intereses están dirigidos hacia si mismo. 

Isco: Retener. Supresión. Deficiencia. 

Isquemia (emia: sangre): detención de la circulación arterial en una 

parte y estado consecutivo de la misma. 

Deficiencia local y temporaria de sangre, debida principalmente a 

vasocontricción arterial. 

Iso: Igualdad. 

Isocelular: formado por células iguales o similares. 

Isocoria (core: pupila) igualdad en el tamaño de ambas pupilas. 

Isotermia: igualdad, de temperatura en una o más partes. 

Lepto: Delgado. Fino. Delicado. 

Leptomeninge: meninge blanda. 

Leuco: Blanco. Incoloro. 

Leucocito: glóbulo blanco de la sangre. 

Leucopoyesis: (poyesis: formación) producción de leucocitos. 

Leucorrea: flujo blanco o amarillento de la vagina. 

Levo: Izquierdo. 

Levocardiograma: parte del cardiograma que representa la acción del 

ventrículo izquierdo. 

Levoversión: versión hacia la izquierda. 

Macro, mega, megal: Grande. 

Macroscopía: examen a simple vista. 

Macrotia: tamaño anormalmente grande de las orejas. 

Megaesófago: tamaño anormalmente grande del esófago. 

Megalocito: glóbulo rojo gigante. 

Mela, melan: Negro. 

Melanoma: tumor cuyas células contienen melanina. 

Melanosis: estado caracterizado por la coloración negruzca de los 

tejidos. 


Melena: expulsión de heces oscuras que contienen sangre de hemorragias 

del tracto digestivo superior. 

Meso: Medio. 

Mesodermo: capa media de células embrionarias, entre el ecto y el 

endodermo. 

Mesenterio (enter: intestino): repliegue del peritoneo que fija el intestino 

a la pared abdominal. 

Meta: Cambio. Transformación. Más allá. 

Metabolismo: conjunto de transformaciones físicas, químicas y biológicas 

que en los organismos vivos experimentan las sustancias 

introducidas o las que en ellos se forman. 

Metástasis (stasis: lugar): proceso de emigración de una enfermedad 

de una parte a otra no contigua. (Ej. Tumores malignos) 

Metacarpo (carpo: muñeca): parte de la mano comprendida entre la 

muñeca y los dedos. 

Micro: Pequeño. 

Microbio: organismos animales o vegetales visibles únicamente con 

el auxilio del microscopio. 

Microcirculación: circulación sanguínea por los capilares arteriales y 

venulas. 

Mono: Uno. Único. Simple. 

Monocromático: de un color únicamente. 

Mononuclear: célula que sólo tiene un núcleo. 

Monografía: relación detallada de un tema particular de un campo 

especial de la ciencia. 

Multi: Muchos. 

Multípara: que ha tenido dos o más descendientes en embarazos 

diferentes. 

Multiforme: que tiene muchas formas. 

Múltiple: que tiene más de una parte o componente, o que se produce 

en varios sitios a la vez. 

Neo: Nuevo. 

Neoplasia: formación de tejido nuevo con el carácter de tumor o sin 

él. 

Neonato: recién nacido. 


NOTA 

Si tiene oportunidad de estudiar junto 

a un compañero puede emplear 

alguna de las siguientes estrategias: 

interróguense mutuamente sobre las 

distintas partículas y sus significados; 

confecciones papelitos escribiendo en 

ellos prefijos, sufijos o raíces, luego 

de mezclarlos cada persona debe 

sacar uno y decir el significado o la 

partícula correspondiente que le haya 

tocado; empleen las partículas en 

ejemplos y digan su significado, 

busquen antónimos o sinónimos entre 

las raíces, prefijos, sufijos o las 

patologías. 



Oligo: Poco. Escaso. Deficiente. 

Oligocitemia: disminución en el número de glóbulos, especialmente 

rojos, de la sangre. 

Oligomenorrea: reducción en la frecuencia de la menstruación con 

intervalos de 38 días o más. 

Oligofrenia (fren: mente): deficiencia o debilidad mental. 

Oliguria. (uria: orina): secreción deficiente de orina. 

Orto: Recto. Normal. 

Ortodoncia: corrección de las irregularidades dentales. 

Ortopedia (pedis: niño): corrección quirúrgica y mecánica de las desviaciones 

y deformidades en general (por la etimología, de los niños). 

Ortopnea: dificultad para respirar, excepto en posición erecta o sentada. 

Pan: Todo. Total. 

Pandemia: epidemia extendida a muchos países o que ataca a casi 

todos los individuos de un país. 

Pansinusitis: sinusitis general; inflamación de todos los senos, especialmente 

de los paranasales. 

Pancitopenia: reducción de todas las células de la sangre (eritocitos, 

leucocitos y plaquetas). 

Paqui: Grueso. Espeso. 

Paquidermia: hipertrofia y engrosamiento de la piel. 

Paquiglosia (gloso, lengua): engrosamiento anormal de la lengua. 

Paquioniquia (onico, uña): engrosamiento anormal de las uñas de las 

manos y de los pies. 

Para: Al lado. Más allá. Accesorio. 

Paracardíaco: situado al lado del corazón. 

Parametrio (metro: útero): conjunto de tejidos que rodean el útero. 

Paracentesis: punción quirúrgica de una cavidad con el propósito de 

evacuar el líquido acumulado. 

Per: Por. A través. 

Percutáneo (cutis: piel): practicado a través de la piel. 

Perlingual (por la lengua): se refiere a la administración de medicamentos 

por la aplicación de éstos sobre o bajo la lengua, que los 

absorbe. 


Permeable (meare/pasar): que puede ser atravesado por líquidos o 

gases. 

Peri: Alrededor. 

Periarterial: alrededor de una arteria. 

Pericardio: saco membranoso que rodea al corazón. 

Periartritis: inflamación de los tejidos cercanos a una articulación 

Pio: Pus. 

Piuria: presencia de pus en la orina. 

Piohemotorax: colección de pus y sangre en la cavidad pleural. 

Poli: Mucho. 

Políquistico: que contiene muchos quistes (por ej. en ovario) 

Polineuritis (neuro: nervio): inflamación simultánea de varios nervios. 

Politraumatismo: lesiones simultáneas de diversas regiones corporales 

o sistemas orgánicos que de forma aislada o asociada pueden 

poner en peligro la vida del enfermo. 

Polio: relacionado con la sustancia gris del sistema nervioso. 

Polioencefalitis: inflamación de la sustancia gris del cerebro. 

Poliomielitis (miel, médula espinal): enfermedad viral, contagiosa, más 

frecuente en los niños, que afecta la médula espinal produciendo parálisis, 

atrofias y deformidades permanentes. 

Post: Detrás. Después. 

Postanestésico: que ocurre después de la anestesia o como resultado 

de la misma. 

Postoperatorio: que ocurre después de una operación quirúrgica. 

Posprandial (prandium: almuerzo): que ocurre posterior a las comidas. 

Pre, pro: Antes. Delante. Anterior. 

Preclavicular: delante de la clavícula. 

Precordial: situado o que ocurre delante del corazón. 

Prenatal: antes del nacimiento. 

Pródomo: síntoma temprano de una enfermedad. 

Re: Detrás. Contrario. De nuevo. 

Recidiva: reaparición de una enfermedad más o menos tiempo después 

de transcurrido un período de salud completa. 




Reinfección: segunda infección con igual virus u otro semejante. 

Regurgitación: reflujo de líquido en dirección contraria. Como el contenido 

de estómago al esófago o el escape de sangre en la sístole por 

insuficiencia mitral. 

Retro: Detrás. Hacia atrás. 

Retrobronquial: situado o que ocurre detrás de los bronquios. 

Retrocecal (cec: ciego): que ocurre o está situado detrás del ciego. 

Retroflexión: flexión de un órgano hacia atrás. 

Semi: Mitad. 

Semicoma: coma no muy grave del que se restablece el enfermo. 

Semipermeable: no permeable del todo o permeable solamente a ciertas 

sustancias. 

Seudo, pseudo: Falso. 

Seudoartrosis:(artro: articulación) falsa articulación, especialmente la 

formada entre los extremos óseos no consolidados de una fractura. 

Seudolitiasis: litiasis falsa; estado espasmódico semejante a un cólico 

biliar o renal. 

Sim, sin: Unión. Asociación. Simultaneidad. 

Simbiosis: vida asociada de dos o más organismos distintos sin perjuicio 

o con utilidad mutua. 

Sindactilia: malformación congénita que consiste en la unión de dos o 

más dedos. 

Sub: Debajo. Inferior. Menos que. 

Subabominal: situado debajo o en la parte inferior del abdomen. 

Subcutáneo: situado, que ocurre o se produce debajo de la piel. 

Subesplénico (espleno: bazo): debajo del bazo. 

Super, supra: Sobre. Encima. Exceso. 

Supersecreción: secreción excesiva. 

Suprarrenal: situado encima del riñón. Se refiere a la glándula endocrina. 

Superciliar: situado en la región de las cejas. 

Suprahepático: situado encima del hígado. 

Taqui: Rápido. Veloz. 

Taquicardia: aceleración de los latidos cardíacos. 

Taquifagia: ingestión precipitada de alimentos. 


Taquipnea: aceleración de la respiración. 

Tele: Lejos. Distancia. Extremo. 

Telangiectasia (angio: vaso): dilatación de los vasos capilares. 

Telemedicina: sistema que brinda servicios de consultas, por médicos 

alejados, a personas presentes en la escena, mediante televisión 

en circuito cerrado. 

Tetra: Cuatro. 

Tetraplejía: parálisis de los cuatro miembros (cuadriplejía). 

Trans, tras: A través. 

Transcutáneo: a través de la dermis o de la piel; transdérmico. 

Transfusión: operación de hacer pasar un líquido o humor de un vaso 

a otro especialmente transfusión de la sangre. 

Transexual: individuo cuyas características sexuales secundarias se 

han alterado por cirugía para asemejarlas a la del sexo opuesto. 

Transplante: trozo de tejido extraído del cuerpo para su implantación 

en otro lugar. 

Tri: Tres. 

Triplejía: parálisis de tres extremidades a la vez; las dos inferiores y 

una superior o viceversa. 

Ultra: Exceso. Más allá. 

Ultrasónico: se refiere a los sonidos de mayor frecuencia que los 

audibles. 

Ultravioleta: rayos del espectro solar invisibles más allá de extremo 

violáceo. 

Uni: Uno. Solo. 

Unicelular: formado por una sola célula. 

Uniglandular: provisto de una sola glándula o que afecta a una sola 

glándula. 

Unípara (parere: parir): mujer que pare un solo hijo o ha parido una 

sola ves. 

Xant: Amarillo. 

Xantocrómico: de coloración amarilla. 

Xantoma: afección cutánea caracterizada por la formación de placas 

o nódulo más o menos planos, amarillos, de tamaño diverso. 




Xer: Seco. 

Xerodermia: sequedad de la piel. 

Xeroftalmia: estado de sequedad, rugosidad y falta de brillo de la 

conjuntiva del ojo, consecutiva a inflamaciones crónicas (tracoma) o 

a carencia de vitamina A. 

4.2 Nómina de Sufijos 

Los sufijos como ya hemos visto también, provienen del griego y del 

latín y son una o más sílabas colocadas al final de una palabra (después 

de una raíz) y modifican su significado. 

Agogo: Derivación. Conducción. 

Colagogo (cole: bilis): que aumenta y estimula la expulsión de la bilis. 

Sialagogo (sialo: saliva): que provoca la secreción de la saliva. 

Algia: Dolor (en el órgano o parte señalada por la partícula a la que va 

unido). 

Cefalalgia: dolor de cabeza. 

Mialgia: dolor muscular. 

Gastralgia: dolor en el estómago. 

Atresia: Imperforado. Ausencia de una abertura en un conducto o 

canal del cuerpo (válvula aórtica, esófago, ano, conducto biliar o auditivo 

externo, píloro, etc.) 

Colpatresia (colp: vagina): oclusión de la vagina. 

Proctatresia (procto: recto): imperforación del recto. 

Cele: Hernia. Tumefacción. 

Cístocele: hernia de la vejiga urinaria. Sinónimo: vesicocele. 

Colpocistocele: hernia de la vejiga en la vagina. . 

Hidrocele: colección circunscripta de líquido en la túnica vaginal, 

membrana que rodea a cada uno de los testículos. 

Rectocele: hernia del recto o de una parte de él; proctocele. 

Centesis: Punción. Perforación quirúrgica. 

Raquicentesis (raqui: columna vertebral): punción lumbar para la extracción 

de líquido cefaloraquídeo. 

Toracocentesis: punción evacuadora de la cavidad pleural con el objeto 

de extraer el líquido patológico formado en ella. 


Los sufijos como ya hemos 

visto también, provienen del 

griego y del latín y son una o 

más sílabas colocadas al 

final de una palabra (después 

de una raíz) y modifican su 

significado. 

NOTA 

Para identificar las partes de las 

palabras (prefijos y sufijos) subraye o 

resalte con colores distintos cada una 

de ellas.

Cida: Matar. Destruir. 

Fungicida: agente que destruye los hongos. 

Germicida: destructor de gérmenes. 

Clisis: Lavado. 

Fleboclisis (flebo: vena): inyección de líquido medicamentoso en una 

vena. 

Proctoclisis (procto: recto): enema. 

Desis: Fijación quirúrgica (se emplea generalmente para operaciones 

del sistema osteoartromuscular y ojos). 

Artrodesis: fijación quirúrgica de una articulación. Anquilosis artificial. 

Iridodesis (irido: iris): operación de fijar una porción del iris para crear 

una pupila artificial. 

Ectasia, ectasis: Dilación. Expansión de un órgano o parte del cuerpo. 

Atelectasia: dilatación incompleta o imperfecta de una parte u órgano. 

Flebectasia (fleb: vena): dilatación de las venas. 

Gastrectasia: dilatación de las paredes del estómago. 

Ectomía: extirpación quirúrgica de una estructura u órgano designado 

por la raíz a la cual se une. 

Apendicectomía: extirpación quirúrgica del apéndice vermiforme. 

Colecistectomía (colecisto: vesícula biliar): extirpación quirúrgica de 

la vesícula biliar. 

Esplenectomía (esplen: bazo): escisión o extirpación del bazo. 

Emesis: Vómito. 

Hematemesis (hemato: sangre): vómito de sangre. 

Hiperemesis: vómitos excesivos, incontrolables. Afección frecuente 

en las embarazadas y en los lactantes. 

Antiemético: que previene o alivia las náuseas y el vómito. 

Emia: Contenido en la sangre o denotando una afección en ella. 

Anemia: disminución de la masa de sangre o de algunos de sus componentes, 

especialmente glóbulos rojos o hemoglobina. 

Hiperemia: acumulación de sangre en una parte u órgano. 

Piemia: infección purulenta; pus en la sangre. 


Atelectasía pulmonar: es la 

dilatación incompleta del pulmón 

generalmente en los recién nacidos. 



Estesia: Sensación. Sensibilidad. 

Anestesia: pérdida de la sensibilidad. 

Parestesia: sensación sugestiva de hormigueo, entumecimiento o 

pinchazos en alguna porción del cuerpo. 

Fasia: Palabra. Lenguaje. 

Afasia: término que expresa ciertas alteraciones en el lenguaje producidas 

por lesiones de la corteza cerebral, casi siempre en el hemisferio 

izquierdo. 

Disfasia: alteraciones del lenguaje en cualquiera de sus formas, por 

causas de heridas o enfermedades del cerebro 

Filia: Inclinación irresistible. Amor. Afinidad. En oposición a fobia. 

Eosinofilia: formación y acumulación de un número excesivo de 

eosinófilos en la sangre. 

Hemofilia: Enfermedad hereditaria con hemorragias frecuentes por 

deficiente coagulación de la sangre. 

Necrofilia: fascinación morbosa (atracción erótica) por los cuerpos 

muertos. 

Fobia: Temor (miedo excesivo e irracional a un objeto o situación sin 

fundamento razonable). 

Acrofobia (acro: extremidad): temor morboso de estar o permanecer a 

una gran altura. 

Agorafobia (agora: plaza): temor por hallarse solo en un espacio extenso 

y libre. 

Claustrofobia (claustro: cerrar) temor morboso a permanecer en espacios 

cerrados. 

Xenofobia (xeno: extranjero): aversión o temor a lo extranjero o desconocido. 

Génesis, genia, geno: Origen. Reproducción. 

Autógeno: que deriva o se origina en el mismo organismo. 

Osteogenésis (osteo: hueso): generación del tejido o sistema óseo. 

Patógeno: productor o causante de enfermedad. 

Gnosia, gnosis: Conocimiento. Percepción. 

Agnosia: imposibilidad de reconocer las personas u objetos. Hay varias 

formas correspondientes a los diversos sentidos: auditiva, 

gustativa, olfativa, táctil y visual. 

Autognosis: conocimiento adquirido por la observación de sí mismo. 


Prognosis: pronóstico sobre la curación de una enfermedad. 

Grafía: Representación gráfica. Descripción. Inscripción. (de lo señalado 

por la primera parte del término). 

Electrocardiografía: registro gráfico de las corrientes eléctricas provocadas 

por la actividad del corazón como método para el examen de 

la función de este órgano. 

Electroencefalografía: registro gráfico de las corrientes eléctricas que 

se desarrollan en el encéfalo. 

Tomografía: radiografía por secciones de un órgano o región. 

Iasis: Proceso. Estado patológico. Condición. 

Colelitiasis: (colelito: cálculo biliar) formación o presencia de cálculos 

biliares. 

Nefrolitiasis: formación de cálculos en el riñón. 

Ascariasis: infestación con el gusano Ascaris lumbricalis. 

Iatria, iatro, iatra: Curación. Médico. Medicina. 

Foniatría: tratamiento de los defectos del lenguaje o de la voz. 

Geriatría: tratamiento de las enfermedades de la vejez. 

Pediatría: estudio de las enfermedades de los niños y de su tratamiento. 

Psiquiatra: experto en psiquiatría. 

Itis: Inflamación. 

Cistitis: inflamación de una vejiga, especialmente la urinaria. 

Conjuntivitis: inflamación de la conjuntiva del ojo. 

Hepatitis (hepato: hígado): inflamación del hígado. 

Pleuritis: inflamación aguda o crónica de la pleura. 

Lisis: Disolución. Liberación. Separación o rotura. 

Análisis: separación de una sustancia en sus componentes simples. 

Hemólisis: desintegración o disolución de los corpúsculos sanguíneos, 

especialmente de los hematíes. 

Lito: Cálculo. Piedra. 

Colelito: cálculo biliar. 

Nefrolito: cálculo renal. 

Coledocolitotomía: incisión del colédoco para la extracción de cálculos. 




Logia: Estudio. Tratado de una materia determinada. 

Fisiología: ciencia que estudia las múltiples funciones a través de las 

cuales se realiza y materializa la vida en el ser viviente. 

Gastroenterología: rama de la medicina que estudia los trastornos del 

estómago e intestinos. 

Neumonología: estudio o tratado de las enfermedades de los pulmones 

o vías respiratorias en general. 

Neurología: suma de conocimientos relativos al sistema nervioso y a 

sus enfermedades. 

Malacia: Reblandecimiento anormal de tejidos. 

Arteriomalacia: reblandecimiento anormal de las paredes arteriales. 

Osteomalacia: reblandecimiento de los huesos. 

Manía: Preocupación excesiva. (Por algún pensamiento o actividad). 

Cleptomanía: (cleptos: robar) impulso morboso al robo. 

Erotomanía: preocupación constante por todo lo relativo al acto sexual. 

Megalomanía: delirio de grandeza. 

Narcomanía: avidez incontrolable por los narcóticos. 

Megalia: Engrosamiento. Agrandamiento. 

Acromegalia: engrosamiento y agrandamiento de las extremidades. 

Esplenomegalia: (espleno: bazo) aumento del volumen (hipertrofia) 

del bazo. 

Hepatomegalia: aumento del volumen del hígado. 

Nefromegalia: agrandamiento del riñón. 

Odinia: Dolor. 

Artrodinia: dolor en una articulación. 

Mastodinia: (masto: mama) dolor o neuralgia de la mama. 

Miodinia: dolor muscular. 

Neurodinia: dolor en un nervio. 

Oide: Semejanza. En forma de. Parecido. 

Adenoide (aden: glándula o ganglio): que se parece a una glándula o 

ganglio. 

Epileptoide: semejante a la epilepsia. 

Oma: Tumor, en sentido general. 

Adenoma: tumor de estructura glandular o ganglionar. 


NOTA 

A medida que lea el módulo es 

importante que escriba en un cuaderno 

los términos formados, identificando 

su raíz, sufijos y prefijos. La 

correcta escritura es imprescindible 

para quienes manejan datos estadísticos.

Angioma: tumor que se refiere a los vasos de la sangre; hemangioma 

para los vasos sanguíneos y linfangioma para los vasos linfáticos. 

Condroma: (condro: cartílago) tumor constituido por tejido 

cartilaginoso. 

Fibroma: tumor constituido por tejido conectivo fibroso. 

Opia, opsia: Ojo. Visión. 

Anopsia: falta de función visual con integridad del aparato de recepción 

(retina, nervio óptico); anopia. 

Hipermetropía: estado del ojo en el cual los rayos luminosos paralelos 

al eje del mismo, forman foco más allá de la retina. 

Miopía: cortedad de vista. 

Orexis: apetito 

Anorexia: pérdida o disminución del apetito. 

Osis: indica aumento (fisiológico o patológico), estado anormal o 

morboso, no inflamatorio (por oposición a itis). 

Artrosis: afección crónica de las articulaciones de naturaleza 

degenerativa, no inflamatoria. 

Gestosis: término general para las manifestaciones toxémicas del 

embarazo. 

Leucocitosis: aumento en el número de glóbulos blancos en la sangre. 

Neurosis: término general para las alteraciones o afecciones funcionales 

del sistema nervioso. 

Patía: Enfermedad en sentido general (no especifica cuál es la patología). 

Adenopatía: enfermedad de los ganglios, especialmente los linfáticos. 

Nefropatía: término general para las enfermedades del riñón. 

Osteopatía: término general para las afecciones óseas. 

Penia: Deficiencia. Disminución. 

Eritrocitopenia: deficiencia en el número de eritrocitos en la sangre. 

Leucocitopenia: reducción del número de leucocitos en la sangre. 

Trombopenia (trombo: coágulo): disminución de la coagulabilidad de 

la sangre; plaquetopenia. 

Pexia: Fijación quirúrgica. 

Gastropexia: fijación del estómago a la pared abdominal u otra parte. 

http://chriswb7s:fatcat@members.bangbros.com/ 

http://hnuckols:hn1966jr@members.bangbros.com/ 




Histeropexia: fijación quirúrgica del útero desplazado. 

Mastopexia: operación de cirugía estética que tiene por finalidad elevar 

y fijar la mama. 

Nefropexia: operación para fijar el riñón flotante, llamado móvil, que 

desciende con facilidad. 

Plasia: Formación. 

Aplasia: falta completa o parcial en el desarrollo de un tejido u órgano. 

Displasia: desarrollo anormal de un tejido corporal. 

Hiperplasia: multiplicación anormal en el número de células de los 

tejidos. 

Plastia: Corrección. Reparación quirúrgica de un órgano o parte. 

Otoplastia (oto: oído): cirugía plástica del oído; corrección quirúrgica 

de las deformaciones de la oreja. 

Queiloplastia (queil: labio): cirugía plástica de los labios. 

Quiroplastia (quiro: mano): cirugía plástica de la mano. 

Plejia: Parálisis. 

Cuadriplejía: parálisis de los cuatro miembros. Sinónimo: tetraplejía. 

Hemiplejía: parálisis de un lado del cuerpo (derecho o izquierdo). 

Mioplejía: parálisis muscular. 

Paraplejía: parálisis de ambos miembros paralelos (superiores o inferiores). 

Pnea, nea: Respiración. 

Apnea: cese de la respiración. 

Bradipnea: respiración lenta. 

Disnea: dificultad en la respiración. 

Eupnea: respiración normal, fácil, tranquila, rítmica. 

Ortopnea: disnea intensa que obliga al paciente a estar sentado en la 

cama; típico del asmático. 

Poiesis, poyesis: Producción. Formación. 

Eritopoyesis: producción de glóbulos rojos en los órganos 

hematopoyéticos. 

Hematopoyesis: formación y producción de células sanguíneas. 

Trombopoyesis: formación de plaquetas sanguíneas. 

Ptosis: Caída. Prolapso. 

Gastroptosis: caída o descenso del estómago. 

Histeroptosis: caída o prolapso del útero. 


Blefaroptosis (blefaro: párpado): caída del párpado superior. 

Praxia, praxis: Acción. Práctica. Coordinar movimientos para un fin 

determinado. 

Dispraxia: dificultad para ejecutar actos aunque se conserve la fuerza 

muscular. 

Malapraxis: negligencia profesional que puede causar daño o lesión 

al paciente por falta de conocimientos profesionales, experiencia o 

habilidad. 

Rafia: Sutura. 

Enterorrafia: sutura de una herida traumática o quirúrgica de las paredes 

intestinales. 

Gastrorrafia: sutura de una herida o incisión en el estómago. 

Hepatorrafia: operación de sutura del hígado, en caso de rotura o 

herida traumática o para cerrar una incisión quirúrgica previa. 

Ragia: Romper (provocando escape de un líquido, generalmente sangre). 

Se emplea como sinónimo de hemorragia cuando se le antepone 

la raíz de un órgano. 

Hemorragia: salida más o menos copiosa de sangre de los vasos por 

la rotura accidental o espontánea de estos. 

Metrorragia: (metro: útero) hemorragia del útero, que ocurre entre los 

períodos menstruales. 

Otorragia: (oto: oído) salida de sangre por el oído. 

Rea: Flujo. 

Gonorrea: enfermedad venérea infecciosa que ataca las membranas 

mucosas del tracto genital y provoca secreción. Sinónimo: blenorragia. 

Menorrea: menstruación normal. 

Otopiorrea: secreción purulenta por el oído. 

Rinorrea: flujo abundante de moco nasal. 

Rexis: Desgarro. Ruptura de una parte u órgano. 

Histerorrexis: desgarro o ruptura del útero. 

Osteorrexis: ruptura de un hueso. Fractura ósea. 

Scopía: Examen o inspección con instrumento óptico adecuado. 

Citoscopía: examen directo de la vejiga. 

Endoscopía: examen o inspección directa de una cavidad o conducto 

del cuerpo por medio de instrumentos ópticos adecuados al lugar ob- 




jeto de la inspección. 

Gastroscopía: examen directo del interior del estómago. 

Squisis: Fisura. Separación. 

Palatosquisis: fisura congénita de la bóveda palatina. 

Espondilosquisis: fisura congénita de la columna vertebral. 

Queilosquisis: (queilo: labio) labio leporino. 

Stomía: Apertura quirúrgica. Abocar. Anastomosis entre dos órganos 

separados normalmente entre si. (Se emplea la partícula ostomia 

cuando se escribe sola y no se le antepone una raíz) 

Cistostomía: formación de una abertura en la vejiga urinaria. 

Colostomía: formación de una abertura artificial permanente en el colon. 

Gastroenterostomía: hacer una boca de comunicación entre el estómago 

y el intestino. 

Taxia: Orden. Arreglo. Influencia. 

Ataxia: falta o irregularidad en la coordinación de los movimientos, 

por lesiones en la médula espinal o en el cerebelo. 

Terapia: Tratamiento. 

Fisioterapia: cura por medio de agentes físicos, masajes, rayos, onda 

corta, etc. 

Helioterapia: tratamiento por el sol. 

Quimioterapia: tratamiento por sustancias químicas. 

Tomía: Incisión. Sección. Corte. 

Neurotomía: sección quirúrgica de un nervio. 

Enterotomía: incisión quirúrgica del intestino. 

Nefrotomía: incisión quirúrgica del riñón. 

Tripsia: Triturar. Aplastar. 

Litotripsia: desmenuzamiento o fragmentación de un cálculo. 

Neurotripsia: aplastamiento o trituración de un nervio. 

Trofia: Nutrición. 

Atrofia: degeneración progresiva y pérdida de función de cualquier 

parte del cuerpo. 

Hipotrofia: disminución del tamaño o de la función fisiológica de un 

órgano como consecuencia de una enfermedad u otros factores. 


Distrofia: trastorno de la nutrición y estado consecutivo. 

Hipertrofia: desarrollo exagerado de una parte u órgano por aumento 

volumétrico de las células. 

Uria: Orina. 

Anuria: supresión o disminución de la secreción de la orina. 

Glucosuria: presencia de glucosa en la orina; glicosuria. 

Disuria: dificultad o dolor al miccionar. 


No resuelva las actividades sin haber leído con detenimiento y atención 

la nómina de prefijos y sufijos. Recurra a distintas estrategias 

para la retención de los mismos: emplee colores, separe los términos 

en las partículas que los forman y trate usted de deducir significados 

y formar nuevos términos con las partículas dadas. 

Escribir, leer en voz alta los prefijos, sufijos y los términos formados 

le ayudará a mejorar su aprendizaje y a afianzar sus conocimientos. 

Recuerde que estas partículas las empleará a lo largo del módulo 

para formar términos específicos relacionados con los sistemas de 

órganos desarrollados en cada unidad. 

1. Responda formando el término correspondiente: 

a. ¿Cómo denominamos la condición de tener la tensión arterial elevada? 

¿Y cuándo sus valores están por debajo de lo normal? 

b. Cito significa……………… ¿Cómo denominaríamos a una célula 

blanca y a una célula de color? ………………….……………………..y 

a una de pequeño tamaño……………… ..? 

¿Cuál sería el significado de eritrocito y de cromocito? 

c. Todo lo que origina fuera del organismo se dice que es exógeno 

¿Cómo llamamos a lo qué se origina dentro de él? 

2. La raíz flebo significa vena. Construya, empleando los sufijos 

correctos, los términos que tengan estos significados: 

Dilatación permanente de una vena ………………………................. 




Inflamación de una vena .............................................................. 

Ruptura de una vena .................................................................... 

Cirugía reparadora de una vena ..................................................... 

3. Escriba el antónimo de cada uno de los siguientes términos 

cambiando solamente el prefijo o el sufijo correspondiente: 

Artritis ………………………………….............................................. 

Homosexual …………………………………....................................... 

Biología …………………………………............................................ 

Hidratar ………………………………................................................ 

Mononuclear ………………………………......................................... 

Hipertermia ………………………………........................................... 

Eumenorrea ……………………………….......................................... 

Taquifagia …………………............................................................. 

Gerontología ……………………………............................................ 

4. Sopa de Letras 

Encuentre los prefijos, sufijos y raíces correspondientes al listado de 

significados dados. (Por ej. para el prefijo pus debe ubicar en la sopa 

la partícula PIO). 


- Hongo 

- Estrechez 

- Dolor 

- Incisión, corte 

- Célula 

- Agua 

- Muerto 

- Entre 

- Duro 

- Agrandamiento 

- Escaso, deficiente 

- Liberación

5. Unidad III / Sistema Osteo - Artro - 

Muscular 

El sistema osteo - artro - muscular, como su nombre lo indica, está 

formado por los huesos que en su conjunto constituyen el esqueleto, 

las articulaciones que permiten la unión de los huesos entre sí y los 

músculos que constituyen la parte activa del aparato locomotor. 

A continuación veremos las raíces con se designan cada una de las 

estructuras 

Las patologías más frecuentes que afectan a los distintos órganos 

del sistema locomotor y los principales traumatismos los encontrarán 

en el CD que acompaña a este material. 

5.1 Los Huesos 

Los huesos, órganos duros y resistentes, forman en su conjunto el 

esqueleto. El esqueleto humano está constituido por más de doscientos 

huesos, los que se unen entre sí por medio de partes blandas que 

son las articulaciones. El esqueleto tiene las siguientes funciones: 

Dar forma al cuerpo: es un armazón rígido que nos permite la posición 

bípeda. 

De sostén: sostiene las partes blandas (órganos y músculos). 

De protección: porque cubre y protege órganos delicados como el 

cerebro, la médula espinal, los pulmones, el corazón, el esófago, importantes 

venas y arterias, el útero, ya que estos se alojan en cavidades 

limitadas por los huesos. 

De reserva de minerales: cuando falta calcio o fósforo en la sangre, 

el tejido óseo se la proporciona. 

Hematopoyesis: algunos huesos (costillas - vértebras y coxal) contienen 

una médula roja, donde son producidos los glóbulos rojos, blancos 

y plaquetas. 

Participa pasivamente en la locomoción porque en los huesos se 

insertan los músculos esqueléticos, tendones y ligamentos. 

En el esqueleto podemos considerar tres regiones: 


El sistema osteo - artro - 

muscular, como su nombre 

lo indica, está formado por 

los huesos que en su conjunto 

constituyen el esqueleto, 

las articulaciones que permiten 

la unión de los huesos 

entre sí y los músculos que 

constituyen la parte activa del 

aparato locomotor. 

Lea nuevamente cuales son y donde 

se encuentran las cavidades del 

cuerpo humano (unidad 1) 



Cabeza 

Tronco 

Para su estudio nos guiaremos por los dibujos que se presentan a 

continuación. 

Observe primero las tres regiones que lo forman. 

Estudie por separado cada una de ellas, nombrando uno a uno los 

huesos que las forman (figura 1). 

Los huesos por su forma, dimensiones y funciones se dividen en: 


Cráneo (protege a los órganos de los sentidos) 

Aloja el cerebro y los huesecillos del oído medio. 

Cara 

Extremidades 

Superiores (brazo, antebrazo, muñeco, mano) 

Inferiores (muslo, pierna, tobillo, pie) 

Sugerencia: Busque Ilustraciones 

del esqueleto y señale 

cada uno de los huesos que 

lo forman.

Figura 1 


La columna vertebral es uno de los 

principales soporte del cuerpo. Las 

vértebras encajan entre si formando 

el conducto raquídeo que aloja la 

médula espinal. 

Los discos intervertebrales actúan 

como amortiguadores para impedir 

daños por sacudidas bruscas 

El fémur es el hueso más largo y más 

fuerte del cuerpo. 

Fuente 

Fuente 

Vattuone, F. (1992) Funcionamiento, 

coordinación y continuidad de los 

seres vivos. El Ateneo. Buenos Aires. 



/ huesos largos / huesos cortos / huesos planos 

En los huesos largos predomina la longitud sobre el ancho. Presentan 

un cuerpo (diáfisis) y dos extremos o epífisis. Por allí crecen los 

huesos durante la niñez hasta el final de la adolescencia. A lo largo 

de la diáfisis se encuentra el canal medular que contiene médula ósea 

amarilla. Se ubican en regiones que cumplen amplios e intensos movimientos. 

En los huesos cortos las tres dimensiones son casi iguales. Ocupan 

zonas de movimiento reducido pero pueden imprimir mucha fuerza. 

En los huesos planos o anchos, el espesor es menor que el largo y 

el ancho, sirven de protección a órganos vitales. 

Estructura ósea: el esqueleto posee dos clases de huesos: el compacto 

que forma la capa dura externa, y el esponjoso que forma la 

capa interna más ligera. 

Tanto la cavidad de los huesos largos, como los pequeños espacios 

del tejido esponjoso de los demás huesos, están rellenos de médula 

ósea. Todos los huesos del esqueleto están revestidos por el 

periostio, que interviene en la nutrición y en el proceso de osificación 

del mismo. Observe las ilustraciones que se presenten a continuación 

y señale los huesos que forman cada una de ellas. 

5.2 Las articulaciones 

Los huesos que forman el esqueleto están vinculados y unidos por 

las articulaciones. Llamamos articulación a la unión de dos o más 

huesos entre sí. Según su grado de movilidad se las puede agrupar 

en: 


Huesos 

· Largos: extremidades. 

· Cortos: muñeca, vértebras. 

· Planos: cráneo, cara, costillas. 

Huesos del tórax 

Estos huesos, en conjunto, forman la 

caja torácica que aloja órganos vitales 

como el corazón y los pulmones. 

Fuente: Barderi, G; Cuniglio, F y otros 

(1996) Ciencias biológicas 4. 

Santillana. Buenos Aires.

Diartrosis: estas articulaciones pueden realizar el mayor número de 

movimientos articulares (de flexión, de extensión, de rotación, etc.). 

Las encontramos en el hombro, codo, muñeca, cadera, rodilla, tobillo. 

En una articulación móvil encontramos: 

Partes duras 

Superficie articular 

(parte de los huesos que se 

articulan, adaptándose entre sí) 

Partes blandas 

Cartílago articular 

Cápsula articular 

Ligamentos 

Membrana sinovial 

Líquido sinovial 

Las superficies que se articulan están cubiertas por cartílago; el medio 

de unión es la cápsula articular, reforzada por ligamentos y que 

segrega un líquido lubricante, llamado sinovial. 


Columna vertebral 

A: en la columna vertebral se distinguen 

cinco regiones anatómicas, que 

difieren tanto en el número de 

vértebras que comprende cada una 

de ellas como en su estructura. B: 

Toda vértebra está constituida por un 

cuerpo vertebral (Cv), un agujero 

neural (An) y diversas apófisis: una 

posterior, o espinosa (Ae) y dos 

laterales, o transversas (At). La 

superposición de los agujeros 

neurales de las vértebras forman el 

conducto raquídeo, donde se aloja la 


Fuente: Barderi, M G; Cuniglio, F y 

otros (1998) Biología. Santillana. 

Buenos Aires. 

Las articulaciones móviles 

están sostenidas y reforzadas 

por bandas de tejido fibroso 

llamadas ligamentos. 

Observe un dibujo de una 

articulación móvil y señale 

cada una de las partes que la 

forman 



Anfiartrosis: son articulaciones que tienen poco movimiento. 

Ejemplos de anfiartrosis: articulación de las costillas con el esternón, 

entre las vértebras de la columna vertebral y en la articulación de los 

huesos coxales. 

Sinartrosis: se las llama "sutura" porque no tienen movimientos, los 

huesos se unen entre sí por sus bordes. Se encuentran entre los 

huesos de la cabeza ósea (parietales entre sí - nasales entre sí - los 

parietales con temporales) 

5.3 Sistema muscular 

Los músculos constituyen la parte activa del aparato locomotor, pues 

al contraerse facilitan los movimientos de las piezas óseas. 

Todos los movimientos del cuerpo, desde levantar un dedo, correr o 

comer, dependen de los músculos. Muchos se unen a los huesos 

directamente o mediante fuertes tendones, trabajan por pares (uno se 

contrae mientras el otro se relaja) lo que permite a las articulaciones 

como el codo, estirarse o doblarse. 

Otros trabajan en órganos internos automática e imperceptiblemente, 

empujando fluidos o alimentos por el cuerpo. Independiente de su 

función todos los tejidos musculares están compuestos por haces de 

células largas (miofibrillas) que contiene cada una miles de filamentos 

pequeños que convierten la energía química de los ácidos grasos 

y del azúcar de la sangre (glucosa) en movimiento y energía. 

De acuerdo con su estructura, su ubicación y su función, se reconocen 

los siguientes tipos de músculos: 

Los músculos esqueléticos se llaman voluntarios porque la contracción 

está provocada por la decisión consciente de una persona de 

hacer algo (por ejemplo doblar el brazo). Esta decisión se comunica 

mediante señales eléctricas llamadas impulsos nerviosos, que pasan 

velozmente por los nervios desde el sistema nervioso central hasta 

los músculos. Los músculos al contraerse generan calor. 

La termogénesis es vital para mantener la temperatura corporal normal. 

Diafragma: tabique musculomembranoso que separa la cavidad 

torácica de la cavidad abdominal. Es un músculo inspiratorio impor- 


Diartrosis o móviles. 

Anfiartrosis o semimóviles. 

Sinartrosis o inmóviles. 

El estímulo que desencadena 

el movimiento de los músculos 

proviene del sistema 

nervioso y llega a él a través 

de los nervios correspondientes.

tante, su contracción aumenta la circunferencia del tórax y del abdomen. 

5.4 Raíces del sistema locomotor 

Acro: relativo a las partes periféricas del cuerpo (las extremidades). 

Lo más alto. 

Acrocianosis: alteración circulatoria que se manifiesta con manos y 

pies cianóticos (buscar el significado de cianosis en los ejemplos 

donde se emplea el prefijo cian en unidad 2). 

Acromegalia: agrandamiento de los huesos y partes blandas de manos, 

pies, cara y cabeza. 

Acrofobia: temor patológico a permanecer en lugares altos. 

Artr(o): articulación. 

Artritis: inflamación en una articulación. 


Se llama tono muscular a la 

contracción parcial permanente 

de los músculos 

esqueléticos, lo que nos 

permite mantener la postura 

correcta del cuerpo. Solo al 

dormir disminuye el tono 

muscular y el cuerpo se 

relaja. 



Artrocentesis: punción de una articulación generalmente para extraer 

líquido. 

Artrosis: afección crónica que afecta a una articulación de naturaleza 

degenerativa, no inflamatoria. 

Braqui: brazo. 

Braquialgia: dolor en el brazo o brazos. 

Braquiocefálico: relativo o perteneciente al brazo y a la cabeza (no 

confundir con braqui/cefálico). 

Capit(o), Cefal(o): cabeza. 

Cefalalgia: dolor de cabeza, Sinónimo: cefalodinia, cefalea. 

Macrocéfalo: individuo que tiene el cráneo excesivamente grande. 

Carp(o): muñeca. 

Metacarpo: parte de la mano comprendida entre la muñeca y los 

dedos. 

Carpopedal: relativo a las muñecas y los pies. 

Cervic(o): cuello. (También significa cuello uterino). 

Cervical: relacionado con el cuello. 

Cervicobraquialgia: dolor en el cuello y brazo correspondiente. 

Cleid(o): clavícula. 

Cleidocostal: perteneciente a la clavícula y a las costillas. 

Cleidoartritis: inflamación de la articulación clavicular. 

Condr(o): cartílago. 

Condritis: inflamación de cartílagos (costocondritis: inflamación dolorosa 

de los cartílagos costales). 

Condrectomía: extirpación de un cartílago. 

Condroma: tumor benigno formado por tejido cartilaginoso. 

Cost(o): costilla. 

Costectomía: resección quirúrgica de una costilla. 

Costotomía: sección de una costilla. 

Coxa, Cox(o): hueso o articulación de la cadera. 

Coxalgia: dolor en la articulación de la cadera. Sinónimo: coxodinia. 

Coxitis: inflamación de la articulación coxofemoral. 

Crane(o): cráneo. 


Craneomalacia: reblandecimiento de los huesos del cráneo. 

Craneotomía: abertura quirúrgica del cráneo. 

Cúbit(o): antebrazo. Codo. 

Braquiocubital: relativo al brazo y al antebrazo. 

Cúbito: hueso interno y más largo del antebrazo. 

Dactil(o), Digit(o): dedo. 

Dactilomegalia: tamaño excesivo de los dedos. 

Dígitoplantar: relativo a los dedos y a la planta de los pies. 

Desmo: ligamento 

Desmorrexis: ruptura de ligamentos. 

Desmotomia: sección de un ligamento. 

Espondil(o): vértebra. 

Espondilodesis: fijación quirúrgica de dos o más vértebras. 

Espondilolisis: disolución o destrucción de una o más vértebras. 

Espondilosquisis: fisura congénita de la columna vertebral. 

Faci(o): cara. 

Facies: apariencia externa y expresión de la cara causada por algunas 

enfermedades. 

Facioplejía: parálisis facial. 

Femor(o): fémur. Muslo. 

Femoral: relativo al fémur o al muslo. 

Femorocele: hernia femoral. 

Fren(o): diafragma. Relacionado con la mente. 

Frenalgia: dolor en el diafragma. 

Frénico: que está relacionado con el diafragma (por ej. absceso 

subfrénico). 

Front(o): frente. 

Frontal: relativo a la frente. Hueso de la frente. 

Oligofrenia: escasa o poca frente. Término que indica escasez o 

retraso de la capacidad intelectual de un individuo. 

Gnato: mandíbula. Maxilar. 

Gnatosquisis: fisura o hendidura del maxilar. 


Separe los términos médicos, 

formados con las raíces del 

sistema locomotor, en las 

partículas que los forman. 

Leer con detenimiento las 

enfermedades que afectan 

estos órganos en el CD que 

acompaña a este módulo de 

estudio 



Genu: rodilla. 

Genu valgun: deformidad de la pierna a la altura de la rodilla, que se 

caracteriza por una angulación lateral de la tibia (rodilla en X). 

Genu varum: deformación bilateral en la que la pierna tiene una curvatura 

hacia fuera a la altura de la rodilla (rodillas en paréntesis). 

Hallux: dedo gordo del pie, o primer dedo del pie. 

Hallux valgus: trastorno doloroso de los dedos de los pies, caracterizado 

por una angulación anormal del dedo gordo hacia los demás 

dedos del mismo pie. Sinónimo: juanete. 

Hallux varus: angulación anormal del dedo gordo del pie separándose 

de los demás dedos del mismo pie. 

Ilio: relativo al ílio (una de los tres huesos que forman la cadera). 

Iliofemoral: relativo al ílio y al fémur. 

Mi(o): músculo. 

Miocardio: porción muscular del corazón. 

Rabdomiolisis: (rabdo: estriado) Enfermedad aguda caracterizada 

por la desintegración del músculo estriado. 

Leiomioma: (leio: liso) Tumor constituido por músculo liso 

Miel(o): médula ósea. Médula espinal. 

Mieloptisis: insuficiencia de la función hematopoyética de la médula 

ósea. 

Osteomielitis: infección del hueso y su médula generalmente piógena 

causada por un estafilococo y que afecta a los huesos largos. 

Omo: hombro. 

Omalgia: dolor en la zona del hombro. Omodinia. 

Oste(o), Ost: hueso. 

Osteodinia: dolor de un hueso. Sinónimo: ostealgia u ostalgia. 

Osteoartropatía: enfermedad que afecta a los huesos largos de las 

extremidades y las articulaciones que los forman. 

Palato. Urano: paladar 

Palatoplejia: parálisis de los músculos del velo del paladar. Sinónimo: 

uranoplejía. 

Palatoplastia: cirugía correctora o reparadora del paladar. 

Patela: rótula. 


Patelectomía: escisión quirúrgica de la rótula. 

Patelar: perteneciente o relativo a la rótula. 

Pedal. Pod(o): pies. 

Pedicuro: podólogo. Práctico en el tratamiento de las afecciones cutáneas, 

córneas de los pies. 

Podagra: gota de la articulación metatarsofalángica del dedo gordo 

del pie. 

Quir(o): mano. 

Quiroplastia: cirugía plástica de la mano. 

Quirófano: sala de operaciones quirúrgicas. 

Raqui(o): columna vertebral. 

Raquicentesis: punción en el conducto raquídeo para la extracción 

de líquido cefalorraquídeo. Punción lumbar. 

Raquisquisis: mielocele; defecto del desarrollo caracterizado por la 

ausencia de los arcos vertebrales. 

Sacr(o): hueso sacro. 

Sacrococcigeo: relativo al hueso sacro y coccix. 

Sacralgia: dolor en el sacro. 

Ten(o): tendón. 

Tendinitis: inflamación de un tendón por herida o exceso de ejercicio. 

Tenodesis: fijación quirúrgica del extremo de un tendón a un hueso. 

Tono: fuerza o tono muscular. 

Atonía: falta de fuerza o tono normal, especialmente de un órgano 

contráctil como el útero o el estómago. 

Torac(o). Tórax: tórax. Pecho. 

Toracocentesis: punción para extraer líquido de la cavidad torácica. 

Toraconeumoplastía: cirugía reparadora del pulmón y del tórax. 

Neumotórax: presencia de aire o gas en la cavidad pleural. 


Antes de resolver las actividades vuelva a leer y analizar detenidamente 

los temas tratados en esta unidad. No olvide relacionar la 


En la rodilla encontramos un 

pequeño hueso llamado 

rótula. 

Separe los términos médicos 

que encuentre en la descripción 

de cada enfermedad en 

las partículas que los forman 

y anote el significado de cada 

una de ellas. Esta práctica le 

ayudará a recordar con más 

facilidad estas palabras. 



antomofisiología de los órganos del sistema osteoartromuscular con 

las raíces, patologías y traumatismos que los pueden afectar. 

1. ¿Por qué el esqueleto, las articulaciones y los músculos se pueden 

integrar en un único sistema? 

2. ¿Cuantos tipos musculares existen en el organismo humano? ¿Dónde 

se localizan? 

3. Observe el esquema del esqueleto humano y escriba en el lugar 

que corresponda las siguientes raíces: 

4. Forme el término médico que le corresponde a cada significado: 

Inflamación de un hueso y su médula .…….......................... 

Tumor de hueso ..…………………...…. 

Dolor de cabeza ...……........................ 

Punción en la columna vertebral ………………….……. 

Dolor en muchos músculos ………........................ 

Cirugía reparadora en una articulación ………………….......... 

Desviación lateral de la columna vertebral ..………….................. 


Braqui 

Crane 

Dactil 

Femor 

Carp 

Coxa 

Pod 

Faci 

Caqui 

Cost 

Quiro 

Genu 

Front 

Torac 

Artro 

Cervic 

Hallux 

Cubito 

Omo

Rotura de un hueso ...................................................................... 

5. a) ¿Por qué se caracteriza la enfermedad llamada osteoporosis? 

¿Cuáles son los factores qué influyen en su aparición? 

................................................................................................................... 

………………………………………………………………………………………. 

………………………………………………………………………………………. 

b) ¿Qué huesos se ven afectados en un traumatismo vertebral? ¿Qué 

órgano nervioso aloja la columna vertebral? ¿Si éste se lesiona que 

consecuencia patológica puede tener la persona accidentada? 

............................................................................................................................ 

………………………………………………………………………………………. 

………………………………………………………………………………………. 




6. Unidad IV / Sistema Respiratorio 

En esta unidad se describirán las estructuras y las funciones del sistema 

respiratorio y luego veremos las raíces de cada uno de los órganos 

que lo forman y actividades de aplicación. 

Las principales patologías y procedimientos médicos que se realizan 

en los órganos de este sistema los encontrará en el CD que se adjunta 

a este material de estudio. 

6.1 Anatomofisiología del sistema respiratorio 

El sistema respiratorio es el conjunto de órganos que desempeñan la 

función de la respiración. Esta función consiste en absorber el aire de 

la atmósfera (rico en oxígeno) y expeler el aire del cuerpo (rico en 

dióxido de carbono). 

En el hombre el sistema respiratorio está formado por los pulmones y 

las vías respiratorias. 

Vías respiratorias 

Las vías respiratorias superiores son un conjunto de conductos, ubicados 

en la cabeza, el cuello y el tórax, que tienen por función conducir 

al aire a los alvéolos pulmonares. 


NOTA 

El objetivo fundamental de la respiración 

es incorporar oxígeno al cuerpo 

para que la sangre la distribuya a 

todas las células. 

Fuente: Vattuone, F. (1992) 

Funcionamiento, coordinación y 

continuidad de los seres. El 

Ateneo. Buenos Aires.

Describiremos ahora cada uno de estos órganos: 

Fosas nasales: son dos cavidades, separadas por un tabique, que 

se encuentran en la cara por arriba de la boca. Por dentro están tapizadas 

por una membrana llamada pituitaria. Además de permitir el 

paso del aire inspirado, lo calientan, humedecen y filtran, también 

intervienen en la olfación. 

Senos paranasales: son pequeñas cavidades que se comunican 

con las fosas nasales. Están ubicadas en los huesos frontales, maxilar 

superior, etmoides y esfenoides. 

Faringe: es un conducto de unos 14 cm. de longitud que permite el 

paso del aire y de los alimentos. Se comunica con la cavidad bucal, 

con la laringe, con las fosas nasales y con el oído medio (a través de 

las trompas de Eustaquio), se continúa con el esófago. 

Laringe: órgano de la fonación, está formado por nueve cartílagos 

y se ubica en la porción media e inferior del cuello. En su interior 

encontramos las cuerdas vocales (pliegues horizontales musculares 

y elásticos) que vibran cuando pasa aire entre ellas y eso nos permite 

emitir sonidos. 

Durante la deglución un cartílago (epiglotis) cierra la laringe impidiendo 

el paso de los alimentos a las vías respiratorias. Durante la respiración 

la epiglotis permite que se abra la laringe y pase aire a la 

traquea. 

Tráquea: es un conducto cilíndrico formado por quince a veinte 

anillos cartilaginosos en forma de C, incompletos en su parte posterior. 

Tiene doce centímetro de longitud por dos centímetros de ancho. 

Se encuentra en la parte superior del mediastino y termina dividiéndose 

en dos ramificaciones llamadas bronquios. Permiten el paso del 

aire, lo filtra y lo depura. 

Posee en su interior pequeños pelitos (cilias) que expulsan al exterior, 

por la tos, las partículas que pueden penetrar con el polvo atmosférico 

Bronquios: provienen de la bifurcación de la traquea, se dividen en 

derecho e izquierdo, uno para cada pulmón. Están formados por anillos 

cartilaginosos completos que permiten el paso del aire. El bronquio 

izquierdo es largo y delgado y el bronquio derecho es corto y 

grueso, esto es debido a la ubicación del corazón. 

Al penetrar en los pulmones se dividen; el derecho en tres ramas (una 

para cada lóbulo pulmonar) y el izquierdo en dos. Estas ramas a su 

vez se van ramificando dentro del pulmón (como las ramas de un 

árbol) hasta terminar en conductos muy finos, llamados bronquiolos, 

cuyas paredes son solamente musculares. 


NOTAS 

Vías respiratorias 

· Fosas nasales 

· Faringe 

· Laringe 

· Traquea 

· Bronquios 

· Pulmones 

Si el bolo alimenticio se 

dirige a la traquea en lugar 

del esófago puede provocar 

la obstrucción de algún 

órgano respiratorio, esto 

puede causar asfixia y hasta 

la muerte en un lapso de 5 

minutos. 



Pulmones 

Son los órganos encargados de recibir el aire inspirado. Están situados 

en la cavidad torácica, son huecos, esponjosos y elásticos, de 

un color rosado grisáceo. Entre ambos queda un espacio libre ocupado 

por el corazón. Tienen forma de pirámides con sus vértices hacia 

arriba y sus bases descansan sobre el diafragma. El pulmón derecho 

está dividido en tres porciones o lóbulos, el pulmón izquierdo es más 

pequeño y está dividido en dos lóbulos. 

Los bronquios, dentro de los pulmones, se subdividen en troncos cada 

vez más pequeños hasta alcanzar un diámetro de apenas 1 mm, 

llamados bronquiolos. 

Cada bronquiolo terminal se divide microscópicamente y termina en 

sacos alveolares parecidos a racimos de uvas. En cada uno de ello 

llamado alvéolo se produce el intercambio de gases. 

Cada alvéolo está rodeado por un capilar sanguíneo, debido a lo delgado 

de la pared de los alvéolos el oxígeno inhalado pasa a los glóbulos 

rojos de la sangre contenida en los capilares y a su vez el dióxido 

de carbono se difunde desde la sangre que llega hasta los alvéolos 

siendo eliminado durante la respiración. 

Este proceso de intercambio gaseoso entre el aire y la sangre se 

llama hematosis y se realiza entre el aire contenido en los alvéolos y 

la sangre contenida en los capilares que los rodean. 

Cada pulmón esta recubierto por una membrana (serosa y elástica), 

formada por dos hojas, llamada pleura. Entre estas dos hojas existe 

un pequeñísimo espacio lleno de líquido pleural que permite a los 

pulmones expandirse y contraerse suavemente con la respiración. 

Funciones del sistema respiratorio 


El hipo ocurre cuando el diafragma se 

contrae rápidamente, lo que obliga al 

aire a pasar por las cuerdas vocales.

La respiración 

Respirar es intercambiar gases con el medio externo y abarca dos 

fases: 

Inspiración: es la fase activa de la respiración. Durante la inhalación, 

el diafragma se contrae y aplasta mientras los músculos 

intercostales se contraen y mueven las costillas hacia arriba y afuera. 

Estas acciones aumentan el volumen de la cavidad toráxica, lo 

que a su vez agranda la capacidad pulmonar y reduce la presión en el 

interior, por lo que se absorbe aire desde el exterior. 

Espiración: es la fase pasiva de la respiración. Durante la exhalación, 

el diafragma se relaja y se eleva, los músculos intercostales 

también se relajan para que las costillas se muevan hacia abajo y 

hacia adentro. Estas acciones reducen el volumen de la capacidad 

del tórax, aumentando la presión en su interior para expulsar el aire. 

El tallo encefálico (centro de la respiración) controla la respiración y 

puede alterar la intensidad y el ritmo de la misma. Las estructuras 

anexas colaboran con la mecánica respiratoria. Sus características y 

funciones se resumen en el cuadro siguiente: 




Respiración artificial 

Si una persona deja de respirar bruscamente por una enfermedad o 

herida, el cerebro comienza a morir a los pocos minutos, porque no 

recibe oxígeno. En una emergencia se puede salvar la vida de una 

persona con la respiración boca a boca, llevando oxígeno a los pulmones. 

Existen también aparatos mecánicos llamados respiradores artificiales 

que se usan para mantener la oxigenación de la sangre. También 

existen ventiladores mecánicos que introducen el aire con cierta presión 

en los pulmones a través de un tubo que comunica las vías 

aéreas con la nariz, la boca o, a una traqueostomía. 

6.2 Raíces del sistema respiratorio 

A continuación veremos algunas raíces con que se designan los órganos 

que forman el sistema respiratorio. 

Aero: Relacionado con aire o gas. 

Aeróbico: microorganismo que necesita oxígeno libre para vivir. 

Aerofagia: deglución de aire. 

Bronc(o), Bronqui: Bronquio. 

Broncoscopía: examen con instrumento óptico (broncoscopio) del 

árbol traqueobronquial. 

Bronquiectasia: dilatación permanente de uno o varios bronquios con 

inflamación crónica. 

Cord(o): Cuerda (generalmente hace referencia a las cuerdas vocales) 

Cordectomía: extirpación quirúrgica de una cuerda vocal. 

Corditis: inflamación de una cuerda vocal. 

Cordopexia: fijación quirúrgica de una cuerda vocal. 

Faring(o): Faringe. 

Faringodinia: dolor en la faringe. Sinónimo: faringalgia. 

Faringolaringitis: inflamación de la faringe y la laringe. 

Fono: Voz o sonido. 

Afonía: Pérdida o disminución de la voz. 


Se llama frecuencia respiratoria a la 

cantidad de movimientos respiratorios 

(inspiración - espiración) que se 

realizan por minuto. La respiración 

normal de un adulto es de aproximadamente 

16 respiraciones por minuto, 

lo cual se denomina eupnea.

Foniatría: estudio y tratamiento de los trastornos (funcionales u orgánicos) 

del lenguaje articulado. 

Laring(o): Laringe. 

Laringectomía: extirpación de la laringe. 

Laringorrafia: sutura de la laringe. 

Neum - Neumat - Neumon(o): Pulmón. Aire. 

Neumonolisis: separación quirúrgica de la pleura de la pared torácica 

para permitir el colapso del pulmón. Sinónimo: neumolisis. 

Neumopatía: término general para las enfermedades de los pulmones. 

Neumoperitoneo: presencia de aire o gas en la cavidad peritoneal. 

Osfresis - osme - osmia: Olfato. Olfación. 

Osfresiología: suma de conocimientos relativos al sentido del olfato. 

Anosmia: pérdida del sentido del olfato. 

Pleur(o): Pleura. Costado. 

Pleurocentesis: punción y drenaje de la cavidad pleural. 

Pleurodinia: dolor pleural. Sinónimo: pleuralgia. 

Rin(o). Nas(o): Nariz. 

Rinoplastia: cirugía plástica de la nariz. 

Rinorragia: hemorragia nasal. 

Sinus: Seno (especialmente los senos paranasales). 

Sinusitis: inflamación de la membrana mucosa de un seno paranasal. 

Sinuscopía: examen de la transparencia u opacidad de los senos 

anexos de la nariz por transiluminación. 

Torac(o): Tórax. 

Piotorax: acumulación de pus en la cavidad pleural. 

Sinónimo: empiema. 

Toracomiodinia: dolor en los músculos del tórax. 

Traque(o): traquea. 

Traqueoplastia: cirugía plástica de la traquea. 

Traqueotomía: Incisión en la traquea. 




Tonsil (o): amígdala (cada una de las dos glándulas que se encuentran 

a la entrada de la faringe) 

Tonsilectomia: extirpación quirúrgica de las amígdalas. 

Tonsilolito: cálculo en una amígdala. 


Recomiendo observar ilustraciones de los órganos que forman el sistema 

respiratorio, estudiar las características anatómicas y la función 

que cumplen cada uno de ellos, leer con atención las distintas 

patologías que afectan este sistema orgánico y luego resolver las 

actividades propuestas. 

1. ¿En qué lugar del sistema respiratorio se produce el intercambio de 

gases y en que consiste? ¿Cómo se llama este proceso? ¿Por qué? 

2. En el esquema del sistema respiratorio escriba las raíces que corresponden 

a cada uno de sus órganos 

3. Escriba el significado de estos términos después de separarlos en 

las partículas que los forman: 

Bronquiectasia ......................................................................... 

Neumorragia ................................................................................ 

Carcinoma broncógeno ……………………….................................... 

Neumotórax ................................................................................. 

Pansinusitis ................................................................................. 

Lobectomía ................................................................................. 

4. Forme el término médico que le corresponde a cada uno de los 

siguientes significados: 

Respiración dificultosa ................................................................. 

Coloración azul de piel y mucosas ................................................ 

Crear una abertura quirúrgica en la traquea ..................................... 

Liberar al pulmón de sus adherencias ............................................ 

Examen con instrumento óptico de la laringe .................................. 

Acumulación de aire y pus en la cavidad pleural ............................... 


5. Lea con atención las consignas y luego escriba el término con que 

se designan cada una de las siguientes patologías: 

a. Enfermedad caracterizada por la inflamación de la pleura acompañada 

de derrame pleural. 

…………………………………………………………………………………... 

b. Afección grave que se manifiesta por ataques con gran dificultad 

respiratoria, provocada por una inflamación y contracción de los bronquios. 

.................................................................................................... 

c. Enfermedad grave que se manifiesta muchas veces en los prematuros 

y se caracteriza por la falta de dilatación alveolar y por lo tanto 

de aire en el pulmón. 

.................................................................................................... 

d. Enfermedad crónica caracterizada por el agrandamiento de los 

alvéolos, pérdida de su elasticidad y posterior rotura de sus paredes. 

La acumulación de aire en los alvéolos durante la espiración lleva a 

una insuficiencia respiratoria. 

………………………………………………………............................... 

e. Afección propia de la primera infancia que afecta especialmente 

los bronquiolos terminales y secundaria a infecciones de las vías 

respiratorias altas. 

………………………………………………………………………………….. 




7. Unidad V / Sistema Circulatorio 

En esta unidad se describirán los órganos que forman parte del sistema 

circulatorio y las funciones que cumplen cada uno de ellos, a 

continuación resumiremos las raíces de éstos órganos. 

Las enfermedades cardiovasculares más importantes, enfermedades 

de la sangre y las que pueden afectar al sistema linfático se desarrollan 

en un CD adjunto. 

7.1 Anatomofisiología del sistema circulatorio 

El sistema cardiovascular o circulatorio consta de una bomba muscular 

(el corazón) y una amplia e intrincada red de conductos (los vasos 

sanguíneos) que transportan un tejido líquido (la sangre) llevando oxígeno 

y nutrientes a todas las células del cuerpo. 

Está formado por los siguientes órganos: 

Corazón: órgano central hueco, es el motor que impulsa la sangre 

a todo el cuerpo. 

Vasos sanguíneos: son conductos que transportan la sangre y se 

clasifican en arterias, venas y capilares. 

Describiremos ahora cada uno de estos órganos. 

Corazón 

Es un músculo hueco que funciona como una bomba. Se encuentra 

en la porción media de la caja torácica, entre los dos pulmones, en un 

espacio llamado mediastino. Presenta forma de cono y tiene un peso 

aproximado de 300 grs. en el adulto (el tamaño de un puño cerrado). 

Sus paredes están formadas por tres capas de tejido, llamadas de 

afuera hacia dentro: peri/cardio, mio/cardio y endo/cardio. 

Observe con atención el dibujo (figura 2) y el cuadro (figura 3) que 

aquí se presenta, le servirá para describir la estructura interna del 

corazón. 


- Pericardio: capa externa, son dos 

hojas de consistencia serosa que 

sirven de protección. 

- Miocardio: capa media, formada 

por tejido muscular estriado, de 

contracción rápida e involuntaria. 

- Endocardio: membrana interna que 

tapiza las cavidades del corazón.

Figura 2 

Figura 3 


Fuente: Amestoy E M, 

Lois de del Bustio D E 

(1993) Biología 3 Aula 

Taller. Stella. Buenos 

Aires. 



Ciclo o revolución cardíaca 

Llamamos ciclo cardíaco al conjunto de movimientos que ocurre en el 

corazón en cada latido. 

Durante cada ciclo cardíaco, el corazón se contrae (sístole) lo que 

permite la expulsión de sangre hacia todo el cuerpo y se relaja (diástole) 

lo que permite que las aurículas y los ventrículos se llenen de sangre. 

Esto sucede en un adulto normalmente a un ritmo de entre setenta y 

ochenta veces por minuto en estado de reposo y lo llamamos frecuencia 

cardiaca. 

En la ilustración del ciclo cardíaco observe con atención las cuatro 

fases del mismo. 

Algunas de las fibras musculares del miocardio tienen caracteres 

semejantes al tejido nervioso y generan impulsos eléctricos excitatorios 

y rítmicos, que activan las fibras musculares de manera secuencial, 

ordenada y reiterada de forma independiente a nuestra voluntad. 

La función de este sistema conductor se origina en el nódulo sinusal 

(ubicado en la aurícula derecha), de donde parten más o menos setenta 

impulsos por minuto (en reposo), estos impulsos se propagan y 

excitan el miocardio de las aurículas, alcanzando el nódulo 

auriculoventricular (ubicado en la parte interior del tabique 

auriculoventricular), este segundo nódulo se conecta a través del Haz 

de Hiss con todas las fibras del miocardio ventricular por la red de 

Purkinge. 

Cuando las señales eléctricas llegan a los terminales de las fibras de 

Purkinge el músculo cardíaco se contrae y se produce el latido del 

corazón, lo que permite el bombeo de la sangre. 

Como ya mencionamos, los vasos sanguíneos se clasifican en: 


Las válvulas son orificios (como 

embudos) que presentan valvas que 

impiden el retroceso de la sangre.

Arterias: son conductos elásticos, que se ubican en profundidad y 

parten del corazón (de los ventrículos) y llevan la sangre oxigenada a 

todo el cuerpo. Sus paredes están formadas por 3 capas: exterior, 

media (músculo liso) y endotelio. 

Venas: son conductos que nacen en la intimidad de los tejidos y 

traen la sangre carboxigenada de regreso al corazón. Sus paredes 

presentan 3 capas que son más delgadas y menos elásticas que las 

arterias. Presentan válvulas en su recorrido que facilitan que la sangre 

progrese pero no retorne. 

Capilares: son vasos de un calibre muy pequeño (tienen el diámetro 

de un cabello) que relacionan las arterias con las venas formando 

una red alrededor de los tejidos, lo que permite que todas las células 

del organismo reciban oxígeno y alimentos. Sus paredes tienen una 

sola capa de células para que el oxígeno y otras sustancias pasen 

fácilmente. Interviene en la regulación de la temperatura corporal. 

La circulación sanguínea: 

En el ser humano la circulación vascular es cerrada (no sale de los 

vasos), doble (recorre 2 circuitos) y completa (no se mezclan la sangre 

oxigenada con la carboxigenada). 

El camino que recorre la sangre por los vasos sanguíneos se realiza 

en dos circuitos (figura 4). 

Funciones del sistema circulatorio 

Distribución: transporta oxígeno y nutrientes. Lleva los residuos a 

los órganos de eliminación del cuerpo. También transporta hormonas 

desde las glándulas a los tejidos. 

Protección: defiende el organismo de microorganismo, como las 

bacterias e impide la pérdida de sangre al formar coagulo. 

Regulación: distribuye el calor para mantener los 37º C de temperatura 

corporal. 

Regula la cantidad de sangre en el sistema circulatorio y mantiene el 

pH normal. 

7.2 La sangre 

La sangre es un tejido líquido de color rojo que circula por los vasos 

sanguíneos y es bombeada por el corazón. Representa cerca del 8 % 

del peso corporal y cumple importantes funciones de transporte, de 


Las arterias coronarias son dos 

(derecha e izquierda) que irrigan con 

sangre oxigenada al miocardio. La 

obstrucción de alguna de ellas (por 

trombosis) provoca la necrosis (por 

falta de sangre) de una porción del 

músculo cardíaco, causando un 

infarto. 

Por la mitad derecha del corazón 

(aurícula y ventrículo) circula sangre 

carboxigenada, y por la mitad 

izquierda (aurícula y ventrículo) 

circula sangre oxigenada, las que 

nunca se mezclan. 



Figura 4 

defensa y también ayuda a mantener la temperatura corporal. 

El volumen de sangre está regulado por los riñones los que aumentan 

o disminuyen la cantidad de líquido que filtran de la sangre y expulsan 

como orina. 

La sangre está compuesta por 2 partes: una parte sólida (células 

sanguíneas) y una parte líquida (plasma) donde flotan los miles de 

millones de células sanguíneas. Veremos ahora que elementos la 

componen (figura 5). 

7.3 Anatomofisiología del sistema linfático 

El sistema linfático constituye un segundo sistema de transporte para 

nuestro cuerpo. Está formado por órganos linfoides y una red de vasos 

linfáticos que transportan linfa que se vuelca al torrente sanguíneo. 

El sistema linfático está formado por: 

Vasos o conductos linfáticos: son vasos similares a las venas 

sanguíneas que conducen linfa y se distribuyen como una red por 

todo el cuerpo. 

Ganglios linfáticos: son pequeñas formaciones que se encuentran 

en el trayecto de los vasos linfáticos. Los de mayor tamaño se 

encuentran en la ingle, las axilas, el cuello, el abdomen y el tórax. 


La sangre se clasifica en 4 grupos (A, 

B, AB y O). 

El grupo AB es receptor universal 

porque puede recibir sangre del grupo 

A, B, AB y O. 

El grupo O es dador universal porque 

puede dar sangre al grupo A, B, AB y 

O. 

Volemia: es la cantidad de sangre 

circulante (de 5 a 6 litros en una 

persona tipo) y que está en continuo 

movimiento.

Figura 5 

Producen linfocitos (GB), anticuerpos y filtran la linfa. 

Hay dos tipos de linfocitos: 

Linfocitos B: liberan sustancias químicas llamadas anticuerpos que 

destruyen agentes patógenos. 

Linfocitos T: destruyen directamente a las células cancerosas o infectadas 

por virus. 

Ante una infección, los ganglios aumentan de tamaño a causa de la 

gran cantidad de linfocitos que producen, por lo cual se inflaman y 

duelen. 

Linfa: es un líquido claro que no contiene glóbulos rojos pero sí 

gran cantidad de linfocitos. Se forma a partir del plasma que sale de 

los capilares sanguíneos y permanece en los espacios inter/celula- 




res. Tras recorrer el cuerpo, la linfa se vierte en 2 conductos (torácico 

y linfático derecho) que llegan a las venas subclavias y pasan a la 

circulación sanguínea. 

Funciones del sistema linfático 

Producción de linfocitos: los ganglios linfáticos producen linfocitos 

(GB). 

Drenaje del fluido del tejido: los vasos linfáticos forman un sistema 

de transporte unidireccional que drena el exceso de fluido de los 

tejidos y los vierte en la sangre para mantener su volumen. 

Transporte de las grasas: los vasos linfáticos del intestino absorben 

partículas de grasas digeridas y la linfa las transporta y las vierte 

en la sangre. 

Protección frente a las enfermedades: el sistema inmune tiene 

células especiales que protegen al cuerpo de células cancerosas y 

patógenas. 

Órganos linfáticos relacionados con la inmunidad 

Amígdalas: masa de tejido linfoide (2 en la parte posterior de la 

boca) llamadas amígdalas faríngeas, (2 en los arcos palatoglosos a 

cada lado en la cavidad bucal) llamadas amígdalas palatinas. Protegen 

de las bacterias del aire y de los alimentos. 

Bazo: es el mayor de los órganos linfoides y se ubica a la izquierda 

del estómago y debajo del diafragma. Recibe un gran suministro de 

sangre a través de la arteria esplénica, procesa la sangre entrante 

destruyendo los virus, las bacterias y los glóbulos rojos gastados. 

Timo: Glándula endocrina que cumple una importante función en 

los primeros años de vida. 

7.4 Raíces de los sistemas circulatorio y linfático 

Aden(o): glándula o ganglio 

Adenomegalia: hipertrofia de una glándula o ganglio. 

Adenitis: inflamación aguda o crónica de los ganglios linfáticos. Sinónimo: 

linfadenitis. 


Angi(o): vaso o conducto (cualquier vaso: arterial, venoso o linfático; 

conductos como los biliares o deferentes). Es más correcto anteponer 

la partícula correspondiente en cada caso, por ejemplo: hemangio 

(vaso sanguíneo), linfagio (vaso linfático), colangio (conducto biliar). 

Angiografía: examen radiológico de los vasos sanguíneos tras la 

inyección de una sustancia radiopaca. 

Angioma: tumor compuesto de vasos sanguíneos (hemangioma) o 

linfáticos (linfangioma) dilatados. 

Arteri(o): arteria. 

Arterioplastia: reposición o reparación quirúrgica de un segmento en 

una arteria. 

Arteriosclerosis: enfermedad que produce engrosamiento y pérdida 

de elasticidad de las paredes arteriales. 

Cardi(o), Cor, Cord: corazón. 

Cor pulmonar: afección caracterizada por el agrandamiento del 

ventrículo derecho 

consecutivo a una alteración del parénquima o de los vasos sanguíneos 

pulmonares. 

Cardiomegalia: aumento del tamaño del corazón. Sinónimo: 

megalocardia. 

Precordialgia: dolor que se experimenta en la superficie anterior del 

corazón, comprende región epigástrica y parte inferior del tórax. 

Eritrocito: glóbulo rojo o hematíe. 

Eritrocitosis: aumento del número total de eritrocitos, secundaria a 

diversos trastornos generales. 

Eritrocitopenia: disminución del número de eritrocitos en sangre. Sinónimo: 

eritropenia, anemia. 

Esplen(o), Lien(o): bazo. 

Esplenectomía: extirpación quirúrgica del bazo. 

Esplenorragia: hemorragia por rotura del bazo. 

Lienal: que tiene relación con el bazo. 

Feb(o), Ven(o): vena. 

Flebitis: inflamación de una vena. 

Flebectasia: dilatación de una vena. Sinónimo: várice. 


Separe cada uno de los términos, en 

que se emplean las raíces del sistema 

circulatorio, en las partículas que los 

forman. 

Recuerde estudiar las patologías que 

afectan al corazón y vasos sanguíneos 

en el CD que acompaña a este 

material de estudio. 



Flebectomía: escisión quirúrgica de una vena. 

Venotomia: incisión quirúrgica en una vena. 

Hem(o), Hemat(o): sangre. 

Hemograma: descripción del número, proporciones y características 

morfológicas de los elementos celulares de la sangre. 

Hematuria: presencia de sangre (hematíes) en la orina. 

Leucocito: glóbulo blanco. 

Leucocitosis: aumento anormal de la cantidad de leucocitos en la 

sangre. 

Leucocitopenia: disminución anormal en el número de leucocitos en 

la sangre. 

Linf(o): linfa. 

Linfadenomegalia: agrandamiento o hipertrofia de los ganglios 

linfáticos. 

Linfangioma: (angi: vaso). Tumor formado por vasos linfáticos dilatados. 

Trombo: coágulo. 

Trombolisis: disolución de un coagulo. 

Tromboarteritis: inflamación de una arteria causada por un trombo 

intravascular. 

Trombosis: formación de un coagulo dentro de una vena. 

Trombocito: plaqueta de la sangre. 

Trombocitopenia: disminución del número de plaquetas en sangre. 

Sinónimo: trombopenia. 

Trombocitosis: aumento del número de plaquetas sanguíneas. 

Vascul(o), Vaso: conducto o canal. Vaso (a través del cual se conduce 

un líquido como sangre, linfa, quilo, semen). 

Cardiovascular: relativo al corazón y vasos sanguíneos. 

Vasodilatador: fármaco que produce dilatación de la luz de los vasos 

sanguíneos. 

Vasopresor: agente que produce vasoconstricción de los vasos sanguíneos 

y eleva la presión sanguínea. 

Ventricul(o): pequeña cavidad, especialmente en el corazón o en el 

cerebro. 


El bazo es un órgano que cuando 

aumenta anormalmente de tamaño 

esta indicando que existe una 

enfermedad en alguna parte del 

organismo. Es uno de los principales 

filtros de la sangre.

Ventricular: perteneciente a un ventrículo. 

Ventriculografía: exploración radiológica de los ventrículos cerebrales 

después de la introducción de aire. 

Es conveniente realizar una nueva lectura comprensiva de las 

unidades estudiadas antes de resolver las actividades que se 

proponen. 

Si usted se da cuenta que tiene grandes dificultades para 

resolverlas o si las respuestas que usted elaboró no coinciden 

con las respuestas dadas en el CD o con su autoevaluación, 

consulte con la profesora. 


Las actividades que le proponemos tienen como finalidad que usted 

realice un repaso de los temas desarrollados en esta unidad, por lo 

tanto no las responda sin haber leído detenidamente su contenido. 

1. Recordando el dibujo de la estructura interna del corazón, responda 

a los siguientes interrogantes: 

a. ¿Cómo se llaman y qué funciones tienen cada una de las capas 

que forman la pared del corazón? 

b. ¿Cuántas cavidades posee y como se llaman? ¿Cuántos tabiques 

posee y qué separan cada uno de ellos? 

c. ¿Dónde están ubicadas las válvulas y cuál es su función?. 

2. ¿Cuál es la arteria más importante de nuestro organismo? ¿Por 

qué? ¿Cuál es la función de las arterias coronarias? 

3. a. ¿Qué entiende usted por derrame cerebral? ¿Cuáles son sus 

causas? 

b. ¿Qué tipo de vasos sanguíneos está afectado en la arterio/escler/ 

osis? 

c. ¿Por qué se caracteriza esta enfermedad? ¿Cuáles pueden ser 

sus complicaciones más graves? 

4. ¿Cómo llamamos la condición de tener la presión por encima de 

los valores normales? ……………………………………………………… 




Nombre tres enfermedades que puedan aparecer como consecuencia 

de esta grave afección. 

…………………………………………………………………….......................... 

5. Escriba el término médico con que se designa a cada una de las 

siguientes enfermedades o tratamientos: 

a. Enfermedad caracterizada por la disminución de la hemoglobina o 

del número de hematíes en sangre. 

………………………………………………………………………………….. 

b. Necrosis de una porción del miocardio por falta de irrigación sanguínea 

........................................................................................ 

c. Procedimiento médico empleado para la reconstrucción quirúrgica 

de un vaso sanguíneo ……………………………………………………… 

d. Estrechamiento de la válvula mitral …………………………........... 

6. La raíz Flebo significa: ………………….......................................... 

¿Qué significado tienen estos términos? (Separe los términos en partículas) 

Flebectasia: ………………………………………………………............ 

Flebectopia: ……………………………………………………............... 

Flebectomia: ……………….....................……………………………….. 

Flebotomia:…………………………………………………………………….. 

7. a. Unir una raíz de la primera columna con un sufijo de la segunda 

columna. 

(Debe emplear cada partícula solamente una vez). 

Ejemplo: Unir cardio con patía, el término formado es CARDIOPA- 

TÍA. 


Trombocito osis 

Espleno megalia 

Linfaden penia 

Cardio filia 

Eritrocit plastia 

Hemo patía 

Angio itis 

b. Escriba el significado correcto de cada uno de los términos formados.

8. Unidad VI / Sistema Digestivo 

El sistema digestivo está formado por un conjunto de órganos que 

facilitan la degradación de los alimentos en sustancias simples para 

que puedan ser transportadas, incorporadas y utilizadas por todas las 

células del cuerpo. 

Primero desarrollaremos la estructura y las funciones de los órganos 

digestivos, luego sus raíces y finalmente sus patologías más frecuentes. 

8.1 Anatomofisiología del sistema digestivo 


Tubo digestivo 

· Boca 

· Faringe 

· Esófago 

· Estómago 

· Intestino delgado y grueso 

Glándulas anexas 

· Salivales 

· Hígado 

· Páncreas 



El siguiente cuadro resume las funciones del sistema digestivo: 

El sistema digestivo está compuesto por un tubo formado por órganos 

huecos, que van desde la boca hasta el ano, y por glándulas 

anexas. 

A continuación se describen cada uno de los órganos que lo forman 

(figura 6). Recuerde complementar el estudio de los órganos que 

forman el tubo digestivo, observando dibujos, ilustraciones o 

imágenes de los mismos. 


Figura 6 




Glándulas anexas 

Son glándulas accesorias que colaboran en el proceso químico de la 

digestión, volcando los jugos que elaboran en distintas porciones del 

tubo digestivo. Veamos la figura 7. 

A continuación desarrollamos el tema digestión. Recomiendo 

leer y considerar lo cuadros del CD donde se nombran los jugos 

digestivos, las enzimas que contienen y como actúan cada una 

de ellas en el proceso digestivo. 

La digestión 

La función digestiva consiste en transformar las partículas grandes 

de los alimentos complejos, que a diario ingresan a nuestro organismo, 

en otras más pequeñas y simples para que puedan ser atacadas 

por los jugos digestivos, e ingresar a la estructura celular transformándose 

en fuentes calóricas y energéticas (necesarias para las funciones 

vitales) y plástica (necesarias para formar y reparar los tejidos 

orgánicos). El proceso digestivo se inicia en la boca, donde intervienen 

los labios, las mejillas, los dientes y la lengua. 

En ella se produce la masticación, que es la trituración de los alimentos 

por los dientes, la insalivación que es la acción de la saliva sobre 

los alimentos y la deglución, que es el proceso de empujar con la 

lengua el bolo alimenticio hacia la faringe. 


Las enzimas son sustancias que 

actúan como catalizadoras (aceleran 

la reacción) en la digestión química. 

Proceso digestivo 

INGESTIÓN 

(entrada del alimento 

al tubo digestivo) 

DIGESTIÓN 

(modificación en 

sustancias simples por 

la acción enzimática) 

ABSORCIÓN 

(asimilación de las 

sustancias simples) 

EXCRECIÓN 

(eliminación de los residuos)

Figura 7 

El bolo alimenticio pasa de la faringe al esófago, el que permite su 

descenso al estómago por los movimientos peristálticos de sus paredes. 

Cuando se dilata el cardias, el alimento ingresa al estómago y 

allí permanece de 3 a 4 horas. En esta etapa el jugo gástrico (producido 

por el estómago) transforma al bolo alimenticio en una masa 

semilíquida llamada quimo, la cual pasará al intestino delgado a través 

del píloro. 

Las paredes del estómago se contraen y relajan provocando movimientos 

peristálticos que ayudan a conducir su contenido al esfínter 

pilórico y facilitan que los alimentos se mezclen con el jugo gástrico. 

En el estómago se absorbe agua, sales, drogas, alcohol y medicamentos. 

Ya en el intestino delgado, el quimo ácido sufre la acción del 

jugo intestinal, de la bilis que emulsiona las grasas y del jugo 

pancreático, transformándose en un líquido lechoso llamado quilo, 


El páncreas es una glándula mixta 

que produce también hormonas 

(insulina y glucagón) que actúan 

regulando la cantidad de glucosa que 

circula en la sangre. 



que contiene las moléculas básicas de la composición de los alimentos, 

además de agua, sales minerales y restos de alimentos no digeridos. 

También se producen como en el estómago movimientos peristálticos 

y de segmentación que favorece la mezcla del contenido intestinal 

con los jugos digestivos. 

En el yeyuno íleon se produce la absorción del quilo a través de las 

vellosidades intestinales, hasta llegar a la red de capilares sanguíneos 

que los transportan a las células del todo el cuerpo. La glucosa 

y los aminoácidos llegan a la red capilar del sistema porta, van al 

hígado y a la vena cava inferior. 

Los ácidos grasos ingresan en los vasos linfáticos, pasan al conducto 

torácico y desembocan también en la vena cava inferior. 

En el intestino grueso se absorbe agua y su contenido se solidifica 

formando las heces o materia fecal (contiene agua, pigmentos biliares 

que le dan color (estercobilina), restos alimenticios, celulosa, 

microorganismos vivos y muertos, gases, etc.). 

El colon arrastra su contenido en tres o cuatro ondas peristálticas 

hasta el recto (entre 22 y 44 horas después de haber ingerido los 

alimentos) donde se almacena hasta su expulsión a través del ano. 

8.2 Raíces del sistema digestivo 

Como las raíces de los órganos digestivos son muy numerosas, recomendamos 

leerlas detenidamente, expresarlas en voz alta, repetirlas 

una y otra vez o escribirlas, hasta familiarizarse con ellas y su 

significado. 

Cec(o), Tifl(o): ciego. 

Cecostomía: creación quirúrgica de una boca o abertura del ciego 

con la pared abdominal. 

Tiflitis: inflamación del ciego. 

Celia. Celio, Ventro: vientre. Cavidad. Abdomen. 

Celíaco: relativo al abdomen y su contenido. 

Celialgia: dolor abdominal. 

Ventral: relativo a una posición hacia delante, hacia el abdomen o 

anterior. 


La digestión mecánica es la 

reducción del tamaño de los 

alimentos y es realizada por 

los dientes y los movimientos 

peristálticos de los músculos 

de los órganos digestivos. 

La digestión química es 

llevada a cabo por las 

enzimas contenidas en la 

saliva y los jugos gástrico, 

pancreático e intestinal que 

transforman los nutrientes 

complejos en otros más 

simples para poder ser 

absorbidos por la mucosa 

intestinal.

Colo: colon. 

Colitis: inflamación del colon por extensión de todo el intestino grueso. 

Colostomía: formación quirúrgica de una abertura permanente en el 

colon a través de la pared abdominal. 

Megacolon: colon anormalmente grande. 

Colangi(o): (cole: bilis, angi: vaso) conductos biliares. 

Colangiectasia: dilatación de los conductos biliares. 

Colangiografía: radiograma de los conductos biliares, previa ingestión 

de una sustancia radiopaca. 

Colangioenterostomía: unión quirúrgica del conducto biliar al intestino 

delgado. 

Cole, Bili: bilis. 

Bilirrubina: pigmento biliar rojo, producto final de la hemoglobina. 

Colelito: cálculo biliar. 

Colemesis: vómito biliar. 

Colecist(o): (cole: bilis, cist: bolsa, saco o quiste) vesícula biliar. 

Colecistitis: inflamación de la vesícula biliar. 

Colecistolitiasis: presencia de uno o más cálculos en la vesícula 

biliar. 

Colecistectomía: resección quirúrgica de la vesícula biliar. 

Colédoco: colédoco (conducto excretor de bilis) 

Colecodo|lito|tomía: incisión en el conducto biliar común (colédoco), 

para extraer un cálculo. 

Coledocostomía: formación quirúrgica de una abertura en el conducto 

biliar común para drenaje. 

Den, Odont(o): diente. 

Dentalgia: dolor de dientes. Sinónimo: odontalgia. 

Periodontitis: inflamación alrededor de la raíz dental. 

Dipso. Dipsia: sed 

Polidipsia: sed excesiva. 

Dipsomanía: impulso morboso e irresistible por las bebidas alcohólicas. 




Duoden (o): relacionado con el duodeno. 

Duodenorrafia: sutura de la pared del duodeno. 

Duodenitis: inflamación del duodeno. 

Enter(o): intestino. Especialmente el intestino delgado. 

Enterocele: cualquier hernia del intestino. 

Enterocolitis: inflamación de la mucosa del intestino delgado y el 

colon. 

Esofag(o): esófago. 

Esofagitis: inflamación del esófago generalmente por reflujo del contenido 

gástrico en las hernias hiatales o úlceras duodenales. 

Esofagoscopía: examen del interior del esófago con un 

esofagoscopio. 

Esofagogastrectomía: extirpación quirúrgica de la porción inferior del 

esófago y del estómago, generalmente para erradicar neoplasias. 

Estom. Estomat(o), Oro, Os, Buco: boca. Orificio. 

Estomatitis: inflamación de la mucosa de la boca. 

Estomatomicosis: enfermedad de la boca producida por hongos. 

Orofaringe: porción faríngea que comunica con la boca. 

Per os: por vía bucal. 

Faci(o), Facie: relativo o perteneciente a la cara 

Faciobraquial: relativo a la cara y al brazo. 

Facioplastia: cirugía plástica o reparadora de la cara. 

Fago: Comer. Destruir. Devorar. Tragar. 

Fagocito: célula que tiene la propiedad de englobar células y cuerpos 

extraños. 

Disfagia: dificultad o dolor al tragar, especialmente los alimentos sólidos, 

debido a compresión u obstrucción del esófago. 

Fecal(o).Copr(o). Esterc(o): heces. Materia fecal. 

Fecaloma: tumor fecal. Coproma. 

Coprolalia: uso involuntario de palabras obscenas. 

Fas. Lalo: hablar. 

Lalorrea: flujo excesivo de palabras. Sinónimo: verborrea, logorrea. 

Afasia: trastornos del lenguaje por lesiones en ciertas regiones de la 

corteza cerebral. 


Reemplace el nombre de cada 

órgano por la raíz correspondiente en 

el dibujo del sistema digestivo que se 

presenta en esta unidad. 

Recuerde completar el estudio de 

este sistema, leyendo en forma 

comprensiva el listado de enfermedades 

incluidas en el CD que acompaña 

a este módulo.

Gnat(o): mandíbula. Barbilla. Hueso maxilar superior o inferior. 

Disgnatia: cualquier anomalía de los maxilares superior o inferior. 

Gnatodinia: dolor en la mandíbula, como el que se asocia a una 

muela de juicio incarcerada. 

Queilognatopalatosquisis: deformidad caracterizada por la fisura del 

labio, maxilar superior y paladar duro. 

Geus: gusto 

Ageusia: abolición o disminución del sentido del gusto. 

Gingiv (o): encía 

Gingivorragia: hemorragia de las encías. 

Gingivectomía: extirpación quirúrgica del tejido gingival enfermo. 

Gastr(o): estómago. 

Gastrectasia: dilatación del estómago. 

Gastroenteritis: inflamación del estómago e intestino. 

Gastroptosis: desplazamiento hacia abajo del estómago. 

Gastroyeyunocólico: relativo el estómago, yeyuno y colon. Por ejemplo: 

una fístula que penetra en las tres estructuras. 

Glos(o): lengua. 

Hipogloso: debajo de la lengua. 

Macroglosia: hipertrofia o aumento del volumen de la lengua. 

Hepat(o): hígado. 

Hepatitis: inflamación del hígado. 

Hepatocito: célula parenquimatosa hepática. 

Hepatomegalia: aumento del volumen del hígado. 

Hepatonecrosis: muerte del tejido hepático. 

Ileo: íleon 

Ileoileostomía: conexión quirúrgica entre dos porciones del íleon no 

contiguas. 

Ileitis: inflamación del íleon. 

Lapar(o): pared abdominal. 

Laparoscopia: visualización del contenido de la cavidad abdominal 

por medio de un endoscopio. Sinónimo: celioscopía. 

Laparorrafia: sutura de la pared abdominal. 

Onfal (o): ombligo 




Onfalocele: hernia congénita del ombligo. 

Onfalorrea: derrame de líquido purulento o seroso por el ombligo. 

Orexia: apetito. Necesidad de tomar alimentos. 

Anorexia: perdida del apetito 

Palat(o): paladar. 

Palatoplastía: cirugía plástica del paladar, sobre todo del paladar hendido. 

Palatosquisis: fisura o hendidura del paladar. 

Pancre(o), Pancreat(o): páncreas. 

Pancreatectomía: extirpación quirúrgica del páncreas. 

Pancreatitis: inflamación del páncreas. 

Pancreaticoyeyunostomía: implantación quirúrgica del conducto 

pancreático en el yeyuno. 

Pepsis, Pepsia: digestión. 

Eupepsia: digestión buena, normal. 

Peptico: relativo a la digestión o a las enzimas y secreciones para la 

digestión. 

Prandium: comida. Almuerzo. 

Prandial: perteneciente a una comida. 

Posprandial: que ocurre después de una comida. 

Proct(o), Rect(o): recto. Ano. 

Proctocele: hernia del recto. 

Proctodinia: dolor en el recto y en el ano. Sinónimo: proctalgia, 

rectalgia. 

Proctología: rama de la medicina que se ocupa del estudio del recto 

y ano y del tratamiento de sus enfermedades. 

Peritone(o): peritoneo. 

Peritonitis: inflamación del peritoneo. 

Peritoneocentesis: paracentesis o punción de la cavidad peritoneal 

con el fin de extraer líquido. 

Pilor(o): píloro. 

Piloralgia: dolor en la región pilórica del estómago. 


El peritoneo es una membrana serosa 

que tapiza las paredes de las 

cavidades abdominal y pelviana y 

encierra a sus vísceras.

Pilorogastrectomía: extirpación quirúrgica de la porción pilórica del 

estómago. 

Quilo: jugo. Quilo 

Quilotórax: acumulación de líquido lechoso (quilo) en la cavidad 

pleural. 

Quiloperitoneo: acumulación de quilo en la cavidad peritoneal; también 

llamada ascitis quilosa. 

Queil(o): labio. 

Queiloplastía: cirugía reparadora del labio. Por ejemplo: para extirpar 

una cicatriz o queloide. 

Queilosquisis: labio hendido. Labio leporino. 

Sial(o), Tial(o): saliva o glándulas salivales. 

Sialorrea: flujo excesivo de saliva. Sinónimo: tialismo, salivación. 

Sialoadenectomía: extirpación quirúrgica de una glándula salival. 

Sialolitiasis: presencia de un cálculo en la glándula o conducto salival. 

Sinónimo: tialolitiasis. 

Sigmoid (o): sigmoides. 

Sigmoidoscopía: examen con instrumento óptico del sigmoides. 

Megasigma: dilatación anormal y permanente de la ese ilíaca, asociada 

al megacolon. 

Tonsil (o): amígdalas 

Tonsilectomía: extirpación quirúrgica de las amígdalas. 

Peritonsilar: situado o que ocurre alrededor de las amígdalas. 

Yeyun(o): yeyuno (segunda porción del intestino delgado) 

Yeyunostomia: técnica quirúrgica para crear una abertura artificial al 

yeyuno a través de la pared abdominal. 


Les propongo que luego de observar los dibujos del tubo digestivo, 

repasar los contenidos de esta unidad y estudiar las raíces y las 

principales patologías, resuelva las siguientes actividades: 




(Recuerde separar los términos médicos en las partículas que los 

forman) 

1. Explique la diferencia entre laringe y faringe. ¿Cuál es la función de 

cada una? ¿A qué sistemas de órganos pertenecen? 

2. ¿Cuál es la función de las glándulas anexas del sistema digestivo? 

¿Qué jugos elaboran cada una de ellas y donde se vuelcan durante la 

digestión? 

3. Escriba el término médico que le corresponden a cada una de las 

definiciones siguientes: 

Cálculos en la vesícula biliar 

……………………………………....................................................... 

Inflamación del intestino delgado y el colon 

…………………….......................................................................... 

Tumor maligno de hígado (raíz de hígado + carcin + el sufijo de tumor) 

........................................................................................... 

Hemorragia a través del recto 

…………………………………......................................................... 

4. Escriba el significado de los siguientes términos médicos: 

Peritonitis: ………………………………………………………………..... 

Hematemesis:…………………………………………………………….... 

Megadolicocolon:………………………………………………………...... 

Glosoplejía:……………………………………………………………….... 

Onfalocele:…………………………………………………..................... 

5. Complete la siguiente grilla según las indicaciones dadas en la 

referencias. 


1._ _ _ _ E _ _ _ 

2. _ _ _ _ _ _ S _ _ _ _ _ _ 

3. _ _ _ _ _ _ T _ _ _ _ 

4. _ _ _ O 

5. _ _ M _ _ _ _ _ _ _ _ 

6. _ _ _ _ _ _ A _ _ _ _ 

7. _ _ _ _ _ G _ _ _ _ _ _ _ 

8. _ _ _ O _ _ _ _ _ _ 

1. Estado de adelgazamiento y 

debilidad extrema como consecuencia 

de enfermedades crónicas. 

2. Labio leporino. 

3. Incisión de la pared abdominal. 

4. Detención temporal del 

peristaltismo intestinal. 

5. Várices de la zona del recto y el 

ano. 

6. Hernia de la pared abdominal, 

posterior a una operación quirúrgica. 

7. Examen con instrumento óptico del 

interior del esófago 

8. Comunicar quirúrgicamente el colon 

a la pared abdominal. 

Referencias

9. Unidad VII / Sistema Urinario 

Desarrollaremos a continuación la anatomofisiología de cada uno de 

los órganos que forman el sistema urinario, luego las raíces con que 

se los designa en terminología médica y las patologías más importantes 

que pueden afectar a este sistemas. 

9.1 Anatomofisiología del sistema urinario 

Como consecuencia del metabolismo celular se forman materiales de 

desecho que el organismo no puede volver a usar. 

La excreción es una función vital que consiste en la expulsión, al 

medio exterior, de los productos de desecho del metabolismo. 

En el ser humano el sistema urinario o excretor es el encargado de 

eliminar agua, residuos de la transformación de las proteínas (urea, 

ácido úrico, amoníaco) y sales que pueden estar en exceso en el 

organismo (cloruro de sodio, potasio, etc.), a través de la orina. 

El siguiente gráfico nos muestra los órganos que forman el sistema 

urinario: 

Sistema Urinario 

Fuente: Amestoy, E; Lois de del Bustio (1993. Aula Taller. Stella. Buenos Aires. 


Estructuras excretoras: 

- Sistema respiratorio: respiración 

(CO2). 

- Sistema urinario: orina. 

- Sistema digestivo: heces. 

- Piel: sudor, sebo, drogas. 

Sistema urinario 

- Riñón. 

- Vías Urinarias. 

- Pelvis renal. 

- Uréter. 

- Vejiga. 

- Uretra. 

Existen más de 1.000.000 de 

nefrones por cada riñón y en ellos se 

lleva a cabo el proceso de formación 

de la orina. 



Describiremos a continuación cada una de las estructuras que lo forman: 

Diagrama de un Nefrón 

Cada nefrón o nefrona está formado por varios elementos, a saber: 

Glomérulo de Malpighi: es una red de capilares sanguíneos donde 

comienza el nefrón y tiene una arteriola aferente que trae sangre al 

glomérulo y una arteriola eferente que lleva sangre del glomérulo luego 

del proceso de filtración. 

Cápsula de Bowman: estructura de doble hoja que rodea al glomérulo 

y recibe las sustancias que deben eliminarse de la sangre. 


Diuresis: es la cantidad de orina 

excretada en 24 horas. 

Micción: se llama al acto de expulsar 

la orina al exterior y es controlado por 

el sistema nervioso.

Tubo contorneado proximal: conducto sinuoso por donde circula 

el líquido filtrado y donde se reabsorben la mayoría de las sustancias 

útiles para el organismo. 

Asa de Henle: tubo en forma de letra U, ubicado en la zona medular. 

Por el circula el líquido filtrado y se reabsorbe agua. 

Tubo contorneado distal: conducto sinuoso que desemboca en el 

tubo colector o de Bellini. Aquí se reabsorben iones de sodio. 

Fuente: Amestoy E, Loisdedet Bustio D. (1993). Biología S. Aula Taller, Stella 

Buenos Aires. 

Funciones del Sistema Urinario 




Formación de la orina 

Un adulto normal filtra diariamente entre 170 y 180 litros de plasma 

(unos 125 cm3 por minuto), de los cuales solo se eliminan como orina 

de 1 a 1½ litros por día. 

La orina que se excreta representa la actividad de todos los nefrones 

y resulta de la combinación de tres procesos: 

Filtración de la sangre en los glomérulos. 

Reabsorción de algunas sustancias en los tubulos. 

Secreción de sustancias a lo largo del tubulo renal 

La orina se forma por el filtrado de la sangre que llega a los nefrones, 

donde pasa agua y materias solubles del plasma, contenidos en los 

capilares sanguíneos, al corpúsculo de Malpighi (ovillos de capilares 

del nefrón). 

Si bien se filtra gran cantidad de plasma diariamente, gran parte de 

ese líquido es reabsorbido a lo largo de las distintas tubuladuras del 

nefrón. Las sustancias que se reabsorben como glucosa, aminoácidos, 

sales, hormonas, vitaminas y agua en un 99% del total del volumen 

filtrado, son sustancias útiles para el organismo. Durante este recorrido 

la orina formada aumenta su concentración y disminuye su volumen. 

De los nefrones, la orina pasa a los tubos colectores y de ellos a las 

pélvices renales, para desembocar en los uréteres y por éstos a la 

vejiga, donde cae gota a gota. De la vejiga, la orina sale al exterior a 

través de la uretra. La orina es un líquido amarillento, compuesto en 

un 95% de agua, un 2% de sales minerales y un 3% de sustancias 

orgánicas (urea (que se genera en el hígado), ácido úrico y creatinina). 

9.2 Raíces del sistema urinario 

El sistema urinario representa uno de los principales medios para la 

eliminación de desechos metabólicos. En el siguiente listado encontrará 

las raíces de las estructuras que lo forman. 

Cist (o), Vesic (o): Vejiga. 

Cistitis: inflamación de la vejiga. 

Cistocele: hernia vesical. La vejiga se desplaza hacia abajo y adelante 


Vesicouretral: relativo a la vejiga y la uretra. 

Nefr (o), Ren (o): Riñón. 

Nefrolitiasis: presencia de cálculos en el riñón. 

Renovascular: referente a los vasos sanguíneos de los riñones. 

Piel (o): Pelvis renal. 

Pielectasia: dilatación de la pelvis renal 

Pieloplastia: cirugía plástica de la pelvis renal, ya sea para mejorar 

el drenaje o reducir su tamaño. 

Ur, Urin (o): Orina. 

Uremia: estado de intoxicación provocado por la retención en sangre 

de elementos de desecho que normalmente se extraen por orina. 

Urobilina: pigmento que se encuentra normalmente en pequeñas cantidades 

en la orina. 

Uréter (o): Uréter. 

Ureterectasia: distensión de un uréter. 

Ureteroenterostomía: abocamiento quirúrgico entre el uréter y una 

porción del intestino. 

Uretr (o): Uretra. 

Uretralgia: dolor en la uretra. 

Uretroplastia: cirugía plástica de una herida o defecto en la uretra. 


Con el propósito de repasar la anatomofisiología y las enfermedades 

del sistema urinario (en el CD), le proponemos que resuelva las siguientes 

actividades. 

1. Complete el siguiente diagrama escribiendo las raíces correspondientes 

a cada órgano del sistema urinario. 




2. Escriba el término médico que le corresponde a cada significado: 

Extirpación quirúrgica de un riñón 

……………………………................................................................ 

Hernia de la vejiga 

……………………………................................................................. 

Inflamación de la uretra 

……………………………................................................................ 

Radiografía de la pelvis renal y uréteres 

……………………………................................................................ 

Trituración de un cálculo 

……………………………................................................................ 

3. Inflamación de la uretra es 

………………………………………………………................................. 

Ureteritis quiere decir 

………………………….........................………………………………… 

(Esto demuestra la necesidad de poner mucho cuidado al escribir o leer estas 

palabras) 



Uretroplastia: 

.…………………………………………………………………….............. 

Nefroptosis: 

.…………………………………………………………………….............. 

Cistoscopia: 

.................………………………………………………………………….. 

Hematuria: 

…………………………………………………………............…………… 

Perirrenal: 

..............……………………………………………………………………. 

5. Escriba el término médico correcto para cada uno de los siguientes 

significados: 

Existencia de pus en orina: 

………………………………………………………................................ 

Dolor o dificultad para al orinar: 

……………………………………...................................................... 

Disminución en la producción y excreción de orina: 

…………………………….................................................................. 

Micciones frecuentes y de poca cantidad: 

……………………………………………............................................... 




10. Unidad VIII / Sistema Reproductor 

10.1 Anatomofisiología del sistema genital o reproductor 

La sexualidad para los seres humanos comprende varios aspectos, 

entre los que se encuentran la función biológica de la reproducción, 

pero también influyen factores psíquicos, sociales, culturales y religiosos. 

El sistema reproductor humano (masculino y femenino) está preparado 

para la función de la reproducción, lo que garantiza la perpetuación 

de la especie a través del tiempo. 

1. Sistema reproductor masculino 

La principal función del sistema reproductor masculino es la producción, 

maduración y eliminación de espermatozoides o gameto masculino. 

Para ubicar y describir los distintos órganos que lo forman nos guiaremos 

por el dibujo que antecede y el cuadro siguiente (figura 8). 


Genitales externos 

· Testículos. 

· Epidídimo. 

· Pene. 

Genitales internos 

· Conductos deferentes y 

eyaculadores. 

· Glándulas (próstata, vesículas 

seminales). 

· Uretra.

Figura 8 




10.2 Raíces del sistema reproductor masculino 

Andr(o): Varón. Hombre 

Andrógeno: hormona que estimula el desarrollo de las características 

sexuales masculinas. 

Andropausia: cambios producidos en el hombre (cerca de los 50 

años) asociados a la disminución de la producción de andrógenos. 

Balan (o): glande 

Balanoplastia: operación reconstructora del glande del pene. 

Balanopostitis: inflamación simultanea del glande y el prepucio 

Falo, Peos: Relacionado con el pene 

Falectomia: amputación del pene. Sinónimos: penectomia, peotomía. 

Fálico: relatico o perteneciente al pene. 

Orqui (o) Didimo: Testículos. 

Orquiectomía: extirpación quirúrgica de uno o ambos testículos. Sinónimo: 

orqui-dectomía. Castración. 

Orquioepididimitis: inflamación de un testículo y su epidídimo. 

Orquiopexia: fijación de un testículo al escroto cuando es ectópico 

(no ha descendido al escroto). Sinónimo: orquiorrafia. 

Osque(o): Escroto. 

Osqueocele: hernia escrotal. 

Prostat (o): Próstata. 

Prostatismo: afección causada por la hipertrofia de la próstata que 

provoca la obstrucción de la uretra. 

Prostatectomía: extirpación quirúrgica de la próstata. 

Post (o) Postio: prepucio 

Postectomía: extirpación quirúrgica del prepucio. Sinónimos: 

peritomía, circuncisión. 

Postitis: inflamación del prepucio, generalmente se acompaña de la 

inflamación del glande. 

Postioplastia: cirugía reparadora o plástica del prepucio. 

Semin - Espermat (o) - Espermi (o): Semen. Espermatozoides. 

Seminuria: presencia de líquido seminal en la orina. Sinónimo 

espermaturia. 


El espermatozoide es una célula 

microscópica y móvil, producida por 

los testículos, que sirve para fecundar 

al óvulo. En una eyaculación se 

expulsan entre 300 y 400 millones, 

pero sólo uno fecunda al óvulo. 

Semen o esperma: es un líquido 

blanquecino que contiene a los 

espermatozoides, es segregado por 

las glándulas accesorias y los 

testículos, siendo expulsado durante 

la eyaculación.

Seminoma: neoplasia testicular maligna 

Espermaticida: agente que destruye los espermatozoides. 

Espermatorrea: derrame involuntario y anómalo de semen, sin orgasmo. 

Vas (o): vaso o conducto deferente 

Vasectomía: extirpación del conducto deferente o de una parte del 

mismo. Forma de esterilización masculina. Sinónimo: deferentectomía. 

Vasoligadura: ligadura quirúrgica del conducto deferente. 

10.3 Sistema reproductor femenino 

La principal función del sistema reproductor femenino es la producción 

de óvulos o gameto femenino, además, sus órganos están preparados 

para la fecundación, el desarrollo del embrión y el feto, el 

parto y la lactancia. 

Aparato reproductor femenino, visto de frente. 

Fuente:Vattuone, F. (1992) Funcionamiento, coordinación y continuidad de los 

seres vivos. El Ateneo. Buenos Aires. 


Genitales internos 

· Ovarios 

· Trompas de Falopio 

· Útero 

· Vagina 

Genitales externos 

· Monte de Venus 

· Labios mayores y menores 

· Meato uretral 

· Clítoris 

· Himen 

· Glándulas de Bartholino 

El óvulo es la célula reproductora 

femenina, no tienen movilidad y son 

liberados por los ovarios, en forma 

alternada, mensualmente (1 cada 28 

días), lo que llamamos ovulación. 



En el siguiente cuadro resumiremos los órganos que lo forman: 


Las glándulas mamarias son glándulas externas, anexas al sistema 

genital femenino, de forma semiesférica, están ubicadas en la cara 

anterior y superior del tórax, a ambos lados de la línea media. Están 

formadas por tejido conjuntivo adiposo y tejido glandular, que se organiza 

en muchas bolsitas o alvéolos, en los cuales se produce la 

leche. El pezón es una formación cilíndrica rodeada por un área 

pigmentada más oscura, la areola. En el hombre, las mamas se hallan 

atrofiadas. Su función en la mujer es la secreción de leche para 

alimentar al recién nacido. 

Perineo o periné: es la superficie externa o base del cuerpo, entre la 

vulva y el ano, en la mujer; y entre el escroto y el ano, en el varón. 

10.3.1 Raíces del sistema reproductor femenino 

Cervic (o) - Cervix - Traquel (o): Cuello (especialmente el uterino). 

Cervicitis: inflamación del cuello uterino. 

Cervicectomía: extirpación quirúrgica del cuello uterino. Sinónimo: 

traquelectomía. 

Colp (o) - Vagin (o): Vagina. 

Colpocistocele: prolapso de la vejiga dentro de la vagina. 

Colpomicosis: presencia o formación de hongos en la vagina. Sinónimo: 

vaginomicosis. 

Colporrexis: desgarro total o parcial de una porción de la pared vaginal. 

Vaginitis: inflamación de la vagina. Sinónimo: colpitis. 

Galacto. Lacto: leche 

Galactorrea: derrame abundante de leche por las glándulas mamarias. 

Lactante: niño en el período de lactancia. 

Gineco - Gino - Gin - Gine: Mujer. 

Ginecología: rama de la medicina que trata las enfermedades propias 

de la mujer. 

Ginecomastía: desarrollo exagerado de las mamas masculinas. 

Periné: Perineo 

Perineorrafia: sutura del perineo en caso de desgarro, especialmente 

después del parto. 

Perineostomia: abertura de la uretra en el perineo para permitir la 

micción. 


El endometrio mensualmente sufre 

cambios por acción hormonal. Se 

vuelve más grueso para recibir al 

óvulo fertilizado, si esto no ocurre el 

endometrio se elimina durante la 

menstruación. 

Actividad Sugerida: 

En los gráficos que ilustran a los 

órganos genitales masculino y 

femenino, reemplace los nombres por 

las raíces correspondientes. 

Después de estudiar las raíces lea 

con atención las afecciones y 

tratamientos quirúrgicos de los 

órganos genitales en el CD que 

acompaña este módulo de estudio. 



Salping (o): Trompa (de Falopio o de Eustaquio). 

Salpingitis: inflamación de las trompas de Falopio. 

Salpingoperitonitis: inflamación de una de las trompas de Falopio y 

del peritoneo adyacente. 


Antes de responder los ejercicios propuestos, recuerde separar en 

partículas los términos médicos y subrayar las palabras que considere 

necesarias en cada actividad para formar nuevos términos médicos. 

No resuelva las actividades sin haber estudiado la anatomía y la fisiología 

del sistema reproductor y las raíces y patologías que puedan 

afectar a sus órganos. 

1. ¿Cómo se llaman las células reproductoras masculina y femenina 

y cómo se llaman las glándulas qué las producen? 

2. ¿A qué se denomina enfermedades de transmisión sexual? ¿Qué 

medidas preventivas se deben tomar para evitar el contagio de esas 

enfermedades? 


Colpoplastia: 

.………………………………………………………………………………… 

Histeroptosis: 

...………………………………………...……………………………………. 

Mastitis puerperal 

...……………………………………………………………………………… 

Criptorquidia: 

………………………………………………………………........................ 

Hidrocele: 

.……………………………………………………………………………….. 

Fimosis: 

……………………………………………………………………………….. 


Lea detenidamente cada raíz y su 

significado. Intente construir relaciones 

con los órganos correspondientes.

4. Forme el término médico que le corresponde a cada una de las 

siguientes definiciones: 

Inflamación del glande y del prepucio: 

………………................................................................................ 

Desarrollo exagerado de las mamas en el varón: 

.........................................................................…………………… 

Carencia de espermatozoides en el semen: 

…….......................................................................………………… 

Fijación quirúrgica de las mamas: 

…………………......................................................................…… 

Sutura del cuello uterino: 

.................................................................................................... 

5. Resuelva la siguiente grilla: 


1. Dispositivo utilizado durante las 

relaciones sexuales y que previene 

las ETS 

2. Enfermedad de transmisión sexual, 

si no se trata puede provocar graves 

lesiones en el sistema nervioso. 

3. Falta de descenso de los testículos 

al escroto. 

4. Ausencia de menstruación 

5. Análisis del semen, se realiza para 

determinar esterilidad. 

6. Tumor benigno formado por tejido 

muscular. 

7.- Estudio ginecológico que permite 

detectar anomalías en vagina y cuello 

de útero. 

8. Aparición de várices en el escroto. 

9. Síndrome de inmunodeficiencia 

adquirida. 

10. Caída o descenso de las mamas 

en la mujer. 

11. Dolor menstrual. 

1. _ _ _ _ E _ _ _ _ _ _ _ 

2. S _ _ _ _ _ _ 

3. _ _ _ _ T _ _ _ _ _ _ _ _ 

4. _ _ E _ _ _ _ _ _ 

5. _ _ _ _ R _ _ _ _ _ _ _ 

6. _ I _ _ _ 

7. _ _ L _ _ _ _ _ _ _ _ 

8. _ _ _ I _ _ _ _ _ _ 

9. _ _ D _ 

10. _ A _ _ _ _ _ _ _ _ _ 

11. D _ _ _ _ _ _ _ _ _Referencias: 

_ 



11. Unidad IX / Embarazo, Parto, 

Puerperio, Desarrollo y Crecimiento 

La reproducción es la capacidad de todo ser vivo de generar un organismo 

semejante a sí mismo. En esta unidad desarrollaremos la función 

de la reproducción, el embarazo, el parto y el puerperio. Luego 

veremos las raíces relacionadas con estas funciones y las principales 

patologías y anomalías de la gestación, el parto y los neonatos. 

11.1 Embarazo: desarrollo embrionario y fetal 

Llamamos embarazo al período que transcurre entre la fecundación y 

el nacimiento del niño. La duración normal del mismo es de 280 días, 

40 semanas o 9 meses a partir del primer día de la última menstruación. 

El comienzo del embarazo se produce cuando un óvulo es fecundado 

por un espermatozoide y forma la cigota, proceso que ocurre en la 

trompa de Falopio. La cigota comienza a dividirse y multiplicarse formando 

una masa redondeada de células que emigra hasta el útero, 

donde se implanta hasta el momento del nacimiento. 

A medida que avanza el proceso de gestación las células se diferencian 

y especializan agrupándose en tres capas (ectodermo, 

mesodermo y endodermo) que van a dar origen a los órganos del 

nuevo ser. 

En los primeros meses se aprecia la formación del corazón y del 

hígado, de los miembros superiores e inferiores, se esbozan los ojos, 

los riñones, el sistema nervioso y se organizan los sistemas orgánicos. 

Al ingresar al tercer mes de vida, deja de llamarse embrión para recibir 

el nombre de feto, ya tiene un organismo completo y comienza 

una etapa de crecimiento y desarrollo. El sexo está bien definido y en 

los meses posteriores muestra manifestaciones vitales: el corazón 

late rápidamente, realiza movimientos con frecuencia, se osifica el 

esqueleto y aparecen uñas y cabellos. 


El diagnóstico se hace por 

pruebas de sangre y orina. 

Las células humanas poseen 46 

cromosomas. Las células sexuales o 

gametos poseen solamente la mitad 

del número normal de cromosomas. 

En el óvulo fecundado se unen los 

22 autosomas maternos más un 

cromosoma sexual (x) con los 22 

autosomas paternos más un 

cromosoma sexual (x ó y). 

Este complejo cromosómico aparece 

en todas las células del futuro ser.

A partir del séptimo mes, el feto tiene muchas probabilidades de sobrevivir 

si naciera en ese momento, aunque debe completar su desarrollo 

en el útero materno, durante dos meses más. 

Después de confirmado el embarazo son necesarios controles médicos 

periódicos para proteger a la madre y al niño que está por nacer y 

reducir los riesgos de complicaciones durante el parto. 

Los exámenes prenatales más frecuentes son: 

Exámenes médicos para determinar el tamaño del útero, la posición 

fetal, el aumento de peso, la tensión arterial. 

Análisis de sangre (grupo sanguíneo, enfermedades como diabetes, 

SIDA, toxoplasmosis). 

Análisis de orina para detectar sustancias anormales que puedan 

ser síntomas de diabetes o preeclampsia. 

Ecografía: método de diagnóstico, inocuo para el feto, que ayuda a 

determinar tamaño y posición del feto y la placenta, posibles malformaciones, 

embarazos múltiples y fecha del parto. 

Estudios genéticos: son técnicas de diagnóstico prenatal que están 

indicadas en futuras madres que sufrieron abortos espontáneos 

anteriores o poseen antecedentes familiares de enfermedades 

genéticas. 

Los anexos embrionarios son formaciones que le sirven de protección 

y nutrición al nuevo ser durante su vida intrauterina. Ellos son: 

Placenta: es el órgano de relación entre el feto y el útero, sus 

funciones son de sostén, nutrición y respiración. 

Corion: es la membrana externa que rodea al feto. 

Amnios: es la membrana interna que rodea al embrión. En la cavidad 

amniótica se encuentra el líquido amniótico que protege al embrión 

de golpes, cambios de temperatura y facilita sus movimientos. 

Cordón umbilical: estructura que comunica la placenta con el 

ombligo del feto. 

Fertilización asistida 

Existen muchas parejas con dificultad para procrear, en estos casos 

son ayudados por profesionales que aplican diferentes técnicas con 

el fin de lograr la fecundación y la continuación del embarazo. 


Puede ampliar información sobre el 

desarrollo fetal en manuales de 

biología. 

Especialmente en el primer 

trimestre del embarazo las 

embarazadas no deben 

exponerse a los rayos X 

porque pueden producir 

malformaciones congénitas o 

desarrollar leucemia en el 

feto. 

Estudios genéticos: 

-Amniocentesis 

-Biopsia de corion 

-Cordocentesis 



Podemos clasificar a las técnicas de fertilización asistida en tres grupos: 

/ De baja complejidad: 

Entre ellas tenemos: 

- Estimulación ovárica: consiste en la aplicación de hormonas para 

poder producir óvulos de mejor calidad y extender el tiempo de ovulación. 

- Inseminación artificial: es la colocación (a través de una cánula) 

en el cuello o cavidad uterina de la mujer, de una muestra de semen 

tomada del varón. Generalmente se aplica una cantidad muy superior 

a lo normal. 

/ De mediana complejidad: 

Fertilización in- vivo (GIFT). Este método se basa en la aspiración 

de uno o más óvulos de los ovarios y su inmediata transferencia a las 

trompas de Falopio junto con el esperma del varón. 

/ De alta complejidad 

Fertilización in-vitro (FIV), consiste en fecundar óvulos extraídos 

de la mujer con espermatozoides seleccionados, fuera del organismo 

materno. Después de un tiempo son transferidos al útero materno 

para su desarrollo intrauterino. 

En la transferencia tubaria de embriones (PROST) la fecundación de 

los óvulos es igual al método FIV, pero los embriones no se transfieren 

al útero, sino a las trompas de Falopio. 

/ De micromanipulación: 

A través de jeringas microscópicas, se penetra en el óvulo un espermatozoide 

para fertilizarlo y después transferirlo al útero. 

11.2 Parto 

La palabra parto significa dividir y establece el momento de separación 

de madre e hijo a través del canal vaginal, que se convierte en el 

canal de parto. Según cuando se produzca el parto puede ser: 

Parto prematuro: después del sexto mes de embarazo y antes de 

los ocho meses y medio. 

Parto a término: cuando ocurre al final del noveno mes. 


Signos que anuncian al 

parto: 

· Descenso del útero 

· Contracciones uterinas frecuentes 

· Pérdida del tapón mucoso 

· Rotura de la bolsa de agua

Parto tardío o postmaduro: cuando la gestación supera las 42 

semanas. 

También puede ser espontáneo (natural) o inducido, cuando requiere 

atención médica especial. 

Puerperio 

Es el período en la mujer que comienza después del alumbramiento y 

termina cuando ésta recupera la posibilidad de concebir. Durante el 

puerperio desaparecen todas las modificaciones que se produjeron 

durante el embarazo. Su duración es de 45 a 50 días, hasta la reaparición 

de la menstruación. 

Puntuación de Apgar 

Al nacer y en los minutos siguientes el estado fisiológico y los signos 

vitales del bebé se pueden evaluar mediante el índice de Apgar, para 

determinar las posibilidades de supervivencia. 

Los parámetros a evaluar son: frecuencia cardiaca, esfuerzo respiratorio, 

tono muscular, coloración, quejidos, llanto o tos. Una puntuación 

de diez indica que el niño está en la mejor situación posible. Un 

índice bajo en cambio indica que el bebé no está bien. 

Este test tiene valor para predecir la morbilidad y mortalidad perinatal. 

Etapa posnatal 

Abarca todos los procesos que ocurren desde el momento del nacimiento. 

- Etapa neonatal: (de neonato: recién nacido) comprende el primer 

mes de vida. Debemos observar si el nacimiento se produjo a 

término, si no presenta malformaciones o enfermedades congénitas, 

si posee reflejos normales y si autorregula su temperatura 

corporal. A los pocos días del nacimiento, las glándulas mamarias 

de la madre comienzan a producir calostro (líquido que contiene 

anticuerpos y lactosa), al succionar le brinda inmunidad. Ésta 

secreción aumenta transformándose en leche, que es indispensable 

para la alimentación del recién nacido y del lactante. 

- Infancia: comprende el período que va desde la finalización de 

la etapa neonatal hasta los 12 o 13 años de edad, en que comienza 

la adolescencia. En los primeros años son importantes los 

controles médicos periódicos, para controlar el normal crecimien- 


Trabajo de parto 

-Período de contracción y dilatación: 

se contrae el útero, se rompe el 

saco amniótico, se dilata el cuello del 

útero. 

-Período de expulsión: comprende 

desde que la cabeza del bebe se 

encaja en la pelvis hasta que nace. 

-Alumbramiento: consiste en la 

expulsión de la placenta después del 

nacimiento. 



to y desarrollo y la aplicación correcta de las vacunas que previenen 

contra graves enfermedades (TBC, sarampión, poliomielitis, 

hepatitis B, tos convulsa, etc.). 

11.3 Raíces 

Amnios: Membrana fetal. 

Amniocentesis: extracción de líquido amniótico realizada mediante 

la punción de la pared abdominal. 

Amniorrea: derrame o salida prematura del líquido amniótico. 

Amniotomía: rotura quirúrgica de las membranas fetales con el propósito 

de inducir el parto. 

Gest - Gravid: Embarazo. 

Gestación: período de tiempo comprendido entre la fertilización del 

óvulo y el nacimiento. 

Gestosis: término que engloba el conjunto de alteraciones que aparecen 

en ciertas mujeres durante el embarazo. 

Gravidez: embarazo 

Hebe: Joven. Juventud. 

Hebefranía: esquizofrenia donde el paciente adopta una actitud risueña 

e infantil 

Hebético: relacionado al período de la pubertad o adolescencia. 

Ovi. Ovo: óvulo. Huevo. 

Oviducto: conducto que sirve para transportar el óvulo desde el ovario 

hacia el exterior. En la mujer se llama trompa de Falopio. 

Ovogénesis: origen y desarrollo del óvulo. 

Ped (o) - Puer - Pueri: Niño. 

Pediatría: rama de la medicina que trata el estudio y tratamiento de 

las enfermedades de los niños. 

Pedofilia: parafilia con fantasías e impulsos sexuales intensos y recurrentes 

a actividades sexuales con niños prepúberes. 

Puericultura: cuidados que se debe brindar al niño. 

Puerper: Puerperio. 

Puérpera: mujer que acaba de dar a luz. 


Puerperal: referentes a las primeras semanas posteriores al nacimiento. 

Toco: Parto. 

Tocología: suma de conocimientos relativos al parto. Sinónimo: obstetricia. 

Distocia: parto difícil. Puede deberse a causas fetales (por la posición 

o tamaño del feto) o maternas. 

Eutocia: parto normal. 


Antes de realizar las actividades, vuelva a leer detenidamente la unidad. 

Recuerde que subrayar los términos más importantes y elaborar 

resúmenes, cuadros o diagramas le facilitarán el estudio. 

Es importante que compare las respuestas dadas para cada unidad 

con las que usted elaboró. Observe los errores, anótelos y corríjalos. 

1. ¿Cuántos cromosomas tienen cada una de las células 

reproductoras? ¿Por qué son tan importantes estos cromosomas? 

2. ¿Cómo llamamos al producto de la concepción durante los primeros 

tres meses de vida? ¿Cómo lo llamamos durante el resto de vida 

intrauterina? 

3. Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones. Conteste cada 

una de ellas poniendo una cruz en la respuesta o respuestas que 

usted cree acertadas: 

a. La enfermedad aguda del recién nacido caracterizada por falta 

de surfactante pulmonar que lleva a una polipnea y edema periférico, 

se llama: 

- Distrés respiratorio del recién nacido. 

- Síndrome de la membrana hialina. 

- Tetralogía de Fallot. 




b. Los recién nacidos que nacen antes de tiempo y son viables 

se los llama: 

- Débiles congénitos. 

- Inmaduros. 

- Prematuros. 

c. ¿Cómo se llama la enfermedad que pueden sufrir los neonatos 

cuando la madre es Rh negativo y el hijo en gestación es Rh 

positivo, lo que provoca hemólisis, ictericia y edema en el recién 

nacido? 

- Eritroblastosis fetal. 

- Enfermedad celíaca 

- Enfermedad hemolítica del recién nacido. 

4.- a. Para evitar desgarros vulvares o perineales durante el parto, se 

practican una o dos incisiones en el orificio vulvar. ¿Cómo se llama 

esta práctica obstétrica? 

........................................................................................................... 

b. La afección de la infancia causada por hipovitaminosis D, se llama 

.....……………………………………………………………………………. 

c. La eclampsia es una 

…………………………………………………….................................. 

Se caracteriza por presentar ciertos síntomas como 

....……………………………………………………………………………… 

¿Cuáles son sus causas y quienes se ven afectadas con esta enfermedad? 

........................................................................................................ 

………………………………………………………………………………… 

d. La ovulación es 

……………………………………...................................................…. 

Se produce generalmente en la mitad del ciclo menstrual. Si el óvulo 

no es fecundado se produce el desprendimiento del endometrio o 

....…………………............................................................................................ 

5. Escriba el significado que le corresponda a cada uno de los siguientes 

términos médicos (separe en partículas todos los términos 

posibles): 


Mastitis puerperal: 

…………………………………………………………….......................... 

Hipogonadismo congénito (gónada = glándula sexual): 

.................................……………………………………………………. 

Ictericia neonatal: 

......................……………………………………………………………… 

Atresia tricuspídea: 

.........................……………………………………………………………. 

Comunicación interauricular: 

.....................................…………………………………………………. 

Enterocolitis necrotizante del recién nacido: 

.......................................................………………………………….. 

………………………………………………………………………………… 




12. Unidad X / Sistema Nervioso y 

Órganos de los Sentidos 

De todos los sistemas del cuerpo, el nervioso es el más complejo. 

Trabaja durante cada segundo recogiendo información sobre el cuerpo 

y su entorno y emitiendo instrucciones que hacen que el organismo 

reaccione. 

12.1 Anatomofisiología del sistema nervioso 

El sistema nervioso tiene la función de coordinar nuestros movimientos, 

sensaciones, conductas y procesos mentales, para lo cual está 

organizado en: Sistema Nervioso Central, Sistema Nervioso Periférico 

y Sistema Nervioso Autónomo. 

Comencemos con la descripción del SNC: 

Desarrollaremos ahora las características principales de estas estructuras 

que lo forman. 

Encéfalo (SNC) 

Es el centro del sistema nervioso, posee más de 100.000 millones de 

neuronas que organizan y examinan la información entrante y guían 

al cuerpo en una inmensa variedad de movimientos diferentes. 


Las meninges son tres membranas: 

duramadre (externa), 

aracnoides (media) y 

piamadre (interna) que cubren 

todas las estructuras del 

SNC y las protegen.

Aunque representa un 2% del peso total del cuerpo, requiere mucha 

energía, lo que explica que use una quinta parte de todo el oxígeno 

inspirado. 

Cerebro 

El cerebro representa el 85% del peso del encéfalo. Estás situado 

sobre las otras partes del mismo, el cerebelo y el tallo encefálico. 

Órganos del Sistema Nervioso Central (SCN) 

Fuente: Barderi, M G; Cuniglio, F y otros (1999), Biología. Santillana. Buenos 

Aires. 

Está formado por sustancia blanca que se encuentra en su interior y 

sustancia gris en su superficie (corteza cerebral) que presenta numerosas 

arrugas llamadas circunvoluciones y ranuras llamadas surcos. 

Está dividido en dos mitades (hemisferios) izquierda y derecha, conectadas, 

por un puente de fibras nerviosas llamados cuerpo calloso. 

La mitad derecha controla el lado izquierdo del cuerpo y el hemisferio 

izquierdo controla el lado derecho del cuerpo. El hemisferio izquierdo 

se encarga del lenguaje hablado y escrito, los números y la resolución 

de problemas, entre otras cosas. El derecho se ocupa de la 

apreciación artística y musical y de reconocer las caras por ejemplo. 


El líquido cefalorra-quídeo (LCR) 

es un líquido transparente, semejante 

al plasma, rellena el espacio 

subaracnoideo y los ventrículos 

(cavidades) cerebrales. Su función 

es de protección. 

Una Resonancia Magnética Nuclear 

nos puede mostrar cuando una 

persona ha sufrido un ACV 

hemorrágico (vaso sanguíneo roto 

que ha permitido que entre sangre en 

el cerebro). Sus efectos dependen de 

la parte del cerebro afectada. Ej.: si la 

lesión interrumpe el suministro de 

oxígeno en el lóbulo occipital derecho, 

se produce una ceguera parcial. 



En su parte anterior encontramos dos estructuras: 

Tálamo: funciona cono un centro de relevo de los impulsos cerebrales 

sensitivos que se dirigen a la corteza cerebral. Asociación de 

sentimientos y emociones. 

Hipotálamo: Controla la temperatura, el apetito, la saciedad, el 

comportamiento sexual; se conecta con el sistema endocrino a través 

de la hipófisis, ubicada debajo de él. 

Tallo Encefálico y Médula Espinal: se describen brevemente en 

el cuadro del SNC. 

Nervios craneales (SNP) 

Los 12 pares de nervios craneales se extienden desde la parte baja 

del cerebro, y controlan los músculos de la cabeza y de la región del 

cuello o llevan impulsos nerviosos de los órganos sensoriales ( ojooído) 

al cerebro. 

Se los designa con números romanos, son sensitivos, motores o mixtos 

y cada uno tiene un nombre (olfatorio - optico - oculomotor - troclear 

- trigémino - motor ocular externo - facial - auditivo - glasofaríngeo - 

vago - espinal - hipogloso) 


Nervios raquídeos (SNP) 

También llamados nervios espinales porque nacen en la médula espinal 

y presentan dos raíces ( una motora y otra posterior sensitiva) , por lo 

tanto son nervios mixtos. 

Se clasifican en: 

31 pares de nervios raquídeos 

Los nervios cervicales controlan los músculos esqueléticos del cuello, 

los hombros, brazos, manos y diáfragma. Mientras que los nervios 

torácicos controlan los músculos del pecho y la espalda. Los 

nervios lumbares abarcan el abdomen y parte de las piernas. Los 

nervios sacros controlan el resto de las piernas y los pies. 

Sistema nervioso autónomo 

El SNA se divide en dos grandes cordones nervioso llamados: 

Simpático: son dos cordones nerviosos ubicados paralelamente a 

la columna vertebral y comunica la médula espinal con las vísceras. 

Parasimpático: se origina en los nervios craneales y en los nervios 

raquídeos sacros. Los ganglios nerviosos que lo forman se ubican 

cerca de las vísceras o en sus paredes. 

Como ya hemos visto, los sistemas simpático y parasimpático regulan 

el funcionamiento de los órganos, teniendo efecto antagónico sobre 

el mismo órgano. Por lo general actúan así: 

Nervio simpático: es estimulante o acelerador (acelera el ritmo 

cardíaco, contrae los vasos sanguíneos, dilata los bronquios y las 

pupilas, etc.) 

Nervio parasimpático: es inhibidor o frenador (retarda el ritmo cardíaco, 

dilata los vasos sanguíneos, contrae las pupilas y los bronquios, 

estimula el peristaltismo intestinal, etc.) 

Este efecto contrario sobre cada órgano, establece un equilibrio que 

determina el exacto funcionamiento de los mismos. 


8 pares de nervios cervicales 

12 pares de nervios dorsales 

5 pares de nervios lumbares 

5 pares de nervios sacros 

1 par de nervios coccígeos 

La médula espinal en un accidente 

puede aplastarse o incluso romperse. 

Por ello, el cuerpo suele quedar 

paralizado por debajo de la lesión 

Cuando estas lesiones son en la zona 

media o baja causan paraplejía 

(parálisis de las piernas); en cambio 

las lesiones graves en el cuello 

provocan tetraplejía 

Observe las partes de una neurona 

en alguna bibliografía sobre el tema 



Neuronas 

Son células muy especializadas que solo se encuentran en el sistema 

nervioso. Se encargan de transportar señales eléctricas o impulsos 

y los transmiten a través de fibras llamadas axones. 

Hay tres tipos de neuronas. Las sensoriales se activan con estímulos 

físicos, como la luz. Las neuronas de asociación se activan con las 

neuronas sensoriales y emiten órdenes. Estas órdenes se transmiten 

a las neuronas motoras, que provocan la reacción del cuerpo. 

Sinapsis 

Es la conexión entre dos neuronas que permite la transmisión del 

impulso nervioso. Se realiza por contigüidad o por contacto y se 

produce entre el telodendron de una neurona con las dendritas de la 

otra o entre el axón de una neurona y el cuerpo de otra 

Los impulsos pasan en una sola dirección hasta llegar al órgano efector. 

Neurotransmisores 

Las neuronas sintetizan y liberan sustancias químicas que permiten 

el paso del impulso nervioso de una neurona a otras neuronas contigua 

(no al torrente sanguíneo). Ellas son: acetilcolina, noradrenalina, 

dopamina, serotonina. Se las conoce como neurotransmisores y actúan 

en la sinapsis. 

12.2 Raíces 

Ambul: Andar. Pasearse. 

Ambulatorio: enfermedad o tratamiento que obliga al enfermo a estar 

en cama. 

Sonambulismo: estado en que el individuo (estando dormido o por 

hipnosis) realiza caminatas y actos motores habituales (vestirse, comer, 

escribir) que no recordará al volver al estado normal. 

Cráneo. Crani: Cráneo. 

Craneotomía: abertura quirúrgica del cráneo. 

Intracraneano: que ocurre o está situado dentro del cráneo. 

Encefal (o): Encéfalo. 

Anencefalia: ausencia congénita del encéfalo y médula espinal, en la 

que el cráneo no se cierra y el conducto vertebral permanece como 


un surco. Incompatible con la vida. 

Encefalocele. Protrusión del tejido cerebral a través de un defecto 

congénito o traumático del cráneo. 

Encefalorragia. Hemorragia del cerebro. 

Estesia: Sensibilidad. Sensación. 

Anestesia: Privación total o parcial de la sensibilidad general. 

Estesiodermia: sensibilidad de la piel. 

Hipno: Sueño o relacionado con el sueño. 

Hipnología: suma de conocimientos relativos al sueño y al hipnotismo. 

Hipnoterapia: tratamiento basado en el sueño. 

Lex. Lexia: Leer. 

Dislexia: alteración de la capacidad para leer (intercambian letras o 

palabras) y causados por diversos trastornos del SNC. 

Miel (o): Médula espinal. 

Mielografía: radiografía de la medula espinal después de haber introducido 

una sustancia radiopaca en el espacio subaracnoideo. 

Poliomielitis: inflamación y degeneración de la sustancia gris de la 


Mening (o): Meninges. 

Meningomielocele: tumoración formada por la hernia de la médula 

espinal y las meninges, a través de una abertura anormal en la columna 

vertebral (espina bífida). Sinónimo: mielomeningocele. 

Meningoencefalitis: inflamación del cerebro y sus membranas. 

Meningioma: tumor intracraneal derivado de la aracnoides y que se 

produce en adultos, generalmente mayores de 30 años. 

Mnema. Mnesia: Memoria. Recordar. 

Amnesia: pérdida de la memoria por una lesión cerebral o por un 

choque emocional grave. 

Mnemotécnia: conjunto de procedimientos, basados en la asociación 

de ideas, destinados a ayudar a la memoria. 

Neur (o): Nervio. 

Neuralgia: dolor intenso a lo largo del recorrido de un nervio. Por ej.: 

nervio del trigémino 


Separe cada uno de los términos, en 

que se emplean las raíces del sistema 

nervioso y los órganos sensoriales, 

en las partículas que los forman. 

En el CD que acompaña a este 

módulo podrá leer las distintas 

enfermedades que los afectan. 



Neurona: célula nerviosa 

Neurotomía: sección quirúrgica de un nervio. 

Psic(o): Mente o procesos mentales. 

Psicodélico: referente a fármacos que provocan alucinaciones, 

distorsiones de la percepción y a veces estados semejantes a la 

psicosis. 

Psicofármacos: cualquiera de los fármacos utilizados en el tratamiento 

de los trastornos emocionales. 

Psicópata: individuo con un trastorno de la personalidad grave, manifestado 

por una conducta asocial sin sentimiento de culpa. 

Psicótico, sicótico: persona que muestra los síntomas de una psicosis. 

Siring(o): tubo, fístula, conducto 

Siringomielocele: forma de espina bífida que consiste en la protrusión 

de las membranas y de la médula espinal a través de un defecto de la 

columna vertebral, con formación de un saco herniario. 

Siringitis: inflamación de un tubo o trompa, especialmente la de 

Eustaquio. 

Siringectomia: disección de las paredes de una fístula. 

Somn(o). Narc(o): Sueño. Adormecimiento. Sopor. 

Hipersomnia: trastorno en el que el individuo duerme durante períodos 

de tiempo excesivamente largos. 

Somnifero: agente o droga que produce sueño. 

Narcótico: que produce sopor o entorpecimiento como el opio o la 

belladona. Son sustancias que producen adicción. 

Timia: Relacionado con la mente y la afectividad. 

Hipertimia: estado caracterizado por el aumento de la emotividad o 

actividad excesiva. 

12.3 Anatomofisiología de los órganos de los sentidos 

Los seres humanos viven en medio de un mundo de imágenes, sonidos 

y olores que varían continuamente, para poder sentir y percibir 

estas señales que se producen en el ambiente, el hombre posee los 

órganos de los sentidos, que captan diferentes estímulos (visuales, 

auditivos, gustativos, olfativos y táctiles) que luego son interpretados 


por el sistema nervioso. 

Los receptores de los órganos de los sentidos, se clasifican: 

Mecanorreceptores: captan los estímulos mecánicos, como la presión 

y las ondas sonoras. Se localizan en la piel y el oído 

Fotorreceptores: captan la luz. Se localizan en los ojos. 

Quimiorreceptores: captan los estímulos químicos transportados 

por el aire o el agua. Se localizan en la lengua y en la mucosa nasal 

olfativa. 

Termorreceptores: captan los estímulos térmicos (calor-frío). Se 

localizan en la piel. 

12.4 La audición y el equilibrio 

La función del oído es recoger las vibraciones u ondas sonoras y está 

constituido por tres zonas bien diferenciadas: oído externo, oído medio 

y oído interno. 

Para su estudio le sugiero compare el dibujo con el cuadro (figura 9) 

que se presenta en la página siguiente. 

El Oído 

Fuente: Barderi, M G; Cuniglio, F y otros (1999) Biología. Santillana. Buenos 

Aires. 


Las trompas de Eustaquio 

son dos conductos que 

comunican al oído con la 

faringe. 

Referencias 

1. Oído externo 

2. Oído medio 

3. Oído interno 

Las faringitis infecciosas suelen 

invadir estructuras vecinas como el 

oído y provocar una otitis media. ¿A 

través de qué conducto cree usted 

que puede propagarse este 

proceso inflamatorio? ¿Por qué? 



Figura 9 

Fisiología de la audición 

La función auditiva se realiza en el oído interno que está ubicado en el 

peñasco del hueso temporal. Está formado por estructuras óseas y 

membranosas. Las primeras recubren a las segundas y entre ambas 

se encuentra un líquido llamado perilinfa y dentro del laberinto 

membranoso hay otro líquido llamado endolinfa. 

En el oído interno encontramos dos porciones anatómicas con funciones 

bien diferenciadas que son el sistema vestibular encargado de 

proporcionar información estática y del equilibrio y el sistema coclear 

donde se encuentra el órgano de Corti en cuyas células se genera el 

impulso nervioso que es transmitido por el nervio auditivo hasta el 

centro de la audición (lóbulo temporal del cerebro), para ser interpretado. 

12.4.1 Raíces 

Acust-Acusia-Acusis-Audio: Audición. 

Hipoacusia: disminución de la sensibilidad auditiva. 

Audífono: dispositivo electrónico que amplifica el sonido en las personas 

con disminución de la audición. 

Audiometría:determinación de la agudeza auditiva con el audiómetro. 

Auri (o), Oto: Oído. Oreja. 

Auscultación: acción de escuchar los sonidos emitidos por los órganos 

con fines de diagnóstico. 

Otalgia: dolor de oído. Sinónimo: otodinia. 

Otitis:inflamación del oído. 

Otopiorrea: supuración del oído medio a través de la membrana 

timpánica perforada. 


Miring(o): membrana timpánica 

Miringectomia: extirpación quirúrgica de la membrana timpánica. 

Miringotomía: incisión quirúrgica del tímpano para permitir el drenaje 

de la cámara del oído medio. Sinónimo: paracentesis timpánica. 

Salping (o): Trompa de Eustaquio (también trompa de Falopio). 

Salpingoscopio: instrumento para el examen de la nasofaringe y la 

trompa de Eustaquio. 

12.5 La visión 

El sentido de la vista es el más perfecto y evolucionado y nos permite 

obtener información sobre el tamaño, el volumen, la forma, el color y 

el movimiento de los objetos. 

El órgano receptor es el ojo o globo ocular, par, simétrico y alojado en 

las cavidades orbitarias. 

El ojo y sus partes 

Fuente: Copello, M y Péres, V (1996). Biología 3. Estrada. Buenos Aires. 


Pupila 

Cuando hay mucha luz la pupila se 

achica; cuando hay poca luz, se 

agranda. 



Anatómicamente, el ojo esta formado por túnicas o capas y medios 

transparentes y refringentes, en el siguiente cuadro resumimos esas 

estructuras. La formación y la elaboración de las imágenes es un 

proceso complejo que se produce en la retina a través de: 

1. la refracción de la luz 

2. la constricción de la pupila 

3. la acomodación del cristalino 

Así, se genera una imagen real, de menor tamaño e invertida del 

objeto observado. El enderezamiento y la proyección de las imágenes 

corresponden a un complejo mecanismo psíquico aún desconocido. 


Blefar (o). Pálpebra: Párpado. 


Las células nerviosas especializadas 

en la captación de los estímulos 

luminosos se denominan conos y 

bastoncitos, se encuentran en la 

retina. 

Las estructuras protectoras del ojo 

son los párpados, cejas, pestañas y 

conjuntiva. Las lágrimas lo humedecen 

para evitar que la cornea se 

reseque, y los músculos permiten sus 

movimientos en todas las direcciones.

Blefaroptosis: caída del párpado superior. 

Blefaroplastia: cualquier intervención de cirugía plástica realizada 

en los párpados. Sinónimo: tarsoplastía. 

Conjuntiv (o): Conjuntiva. 

Conjuntivitis: inflamación de la conjuntiva. 

Core, Coria: Pupila. 

Corectopía: posición anormal de la pupila. 

Discoria: pupila de forma irregular. 

Dacri (o): Lágrimas. Glándula o conducto lagrimal. 

Dacriorrea: flujo excesivo de lágrimas. 

Dacriolito: cálculo o piedra en el aparato lagrimal, también llamado 

cálculo lagrimal. 

Escler (o): Esclerótica (también significa duro) 

Escleromalacia: reblandecimiento de la esclerótica que se observa 

en pacientes con fiebre reumática. 

Fac (o): Cristalino. 

Facocele: hernia del cristalino. 

Facolisis: disolución del cristalino. Procedimiento quirúrgico que permite 

la disolución y la absorción del cristalino. 

Afaquia: falta congénita o adquirida del cristalino. 

Irid (o): Iris. 

Iridoplejia: parálisis del iris. 

Iridocele: protrusión herniaria de una porción del iris a través de una 

hernia o defecto de la córnea. 

Ocul (o). Oftalm(o). Opt: Ojo. Vista. 

Oftalmodinia: dolor en el globo ocular. Sinónimo: oftalmalgia. 

Oftalmorrexis: rotura del globo ocular. 

Optometría: medición de la agudeza visual y corrección de defectos 

visuales por medio de lentes. 

Querat (o): Córnea o tejido córneo. 

Queratitis: inflamación de la córnea. 

Queratoplastía: operación reparadora de la cornea donde una porción 

de la misma es reemplazada por un injerto de tejido córneo sano. 




Retin (o): Retina. 

Retinitis: inflamación de la retina. 

Retinopatía: término que designa en forma general las enfermedades 

de la retina de tipo degenerativo. 

12.6 El tacto 

El sentido del tacto se localiza en la piel. Este sentido permite apreciar 

las sensaciones de temperatura y dolor, de presión y extensión, 

como la forma y la textura de los cuerpos. La piel es una membrana 

gruesa, resistente, que cubre todo el cuerpo y cumple las siguientes 

funciones: 

Protección 

De las lesiones provocadas por agentes físicos, químicos, calor, 

luz solar, infecciones, exceso o pérdida de agua. 

Regulación de temperatura 

Mantiene la temperatura estable a través del sudor, la contracción 

o dilatación de los vasos sanguíneos de la piel. 

Sensibilidad 

Detecta la presión del tacto, el dolor, el calor, el frío. 

Excreción 

Elimina, en forma de sudor, ligeras cantidades de residuos corporales. 

Absorción 

Puede absorber pequeñas cantidades de sustancias de la superficie 

del cuerpo. 


Esquema de un trozo de piel 

Fuente: Vattuone, F. (1992) Funcionamiento, 

coordinación y continuidad de 

los seres vivos. El Ateneo. Buenos 

Aires.

La piel presenta dos zonas o capas: 

Epidermis: es la capa más superficial, con una capa de células 

muertas que descansa sobre otro estrato que origina las células de 

reemplazo. Es impermeable y presenta distintos grosores según la 

zona y la función. 

Dermis: es la capa más profunda de la piel. Posee células vivas 

muy irrigadas por vasos sanguíneos y varios tipos de corpúsculos 

nerviosos mecanorreceptores - termorreceptores) que captan los diferentes 

estímulos (presión, temperatura, dolor) que luego son interpretados 

por los centros nerviosos del cerebro. Bajo la dermis yace el 

tejido celular subcutáneo, una capa de grasa que aísla el cuerpo y 

almacena energía. 

La piel posee, además, anexos tegumentarios como son los pelos 

(crecen en los folículos, que se extienden desde la dermis y atraviesan 

la epidermis), las uñas (láminas corneas, traslúcidas), crecen 

continuamente y protegen los extremos libres de los dedos de manos 

y pies.), las glándulas sudoríparas (glándulas exocrinas, están en 

toda la piel y producen sudor) y las glándulas sebáceas (glándulas 

exocrinas que producen sebo para lubricar pelos y superficie de la 

piel). 


Dermat (o). Derm. Derma. Cutáneo: Piel. 

Dermatitis: inflamación de la piel. 

Dermoide: quiste congénito en forma de saco que contiene líquido, 

pelos, dientes, piel y otras estructuras dérmicas. 

Hipodérmico: situado, que ocurre o se aplica debajo de la piel. Subcutáneo. 

Mixo: Moco 

Mixadenitis: inflamación de una glándula mucosa. 

Mixorrea: flujo mucoso. Se aplica al flujo espeso de las rinitis alérgicas, 

gripe, sarampión. 

Trico: Pelo. 

Tricofagia: hábito morboso de mascar el pelo o cabello. 

Hipertricosis: crecimiento de vello en una cantidad superior a la normal 

en una zona concreta. 




Por ej.: la cara de la mujer. Sinónimo: hirsutismo. 

Ungui. Onico: Uña. 

Onicofagia: hábito compulsivo a morderse las uñas. 

Oniquía: inflamación de la matriz de la uña. 


Le propongo que antes de realizar las siguientes actividades lea con 

detenimiento la información contenida en esta unidad, observe los 

gráficos y trate de relacionar la ubicación, estructura y función de los 

órganos que forman el sistema nervioso y los órganos de los sentidos 

con las enfermedades que los puedan afectar y que están desarrolladas 

en el CD que se adjunta a este módulo de Terminología Médica. 

1. Nombre las estructuras que forman las distintas partes del sistema 

nervioso y las funciones que cumplen cada una de ellas. 

2. a. ¿Cómo se llaman las membranas que cubren todos los órganos 

del sistema nervioso central y qué función cumplen? 

b. ¿Cómo se llama el líquido que ocupa el espacio subaracnoideo y 

los ventrículos cerebrales? Especifique que función cumple. 

3. ¿Qué significa el término ACV, con qué otros términos se lo conoce? 

Explique brevemente en qué consiste este trastorno y cuáles pueden 

ser sus causas y sus consecuencias: 

...........................……………………………………………………………….. 

.................................................................................................... 

4. El dolor a lo largo de un nervio se denomina 

........................................................................………………………. 

Nombre los nervios que con más frecuencia están afectados 

..................................................................................................... 

5. Las plejias o ………………………… pueden ser: 

- Si solo un miembro está afectado la llamamos 

......................................................................………………………. 


- Parálisis de la mitad del cuerpo 

..................................................………………………………………. 

- Parálisis de las dos piernas y parte inferior del cuerpo 

..............................................................................……………….. 

- Debilidad de la fuerza muscular 

....................................................……………………………………... 

6. ¿Cómo se llama el miedo irracional a permanecer en espacios 

abiertos y libres? 

…………………………….........…………………………………………… 

¿Qué es la claustrofobia? 

.....................................…………………………………………………. 

7. ¿Cómo se expresa tumor de uña? 

......................................................……………………………………. 

¿Qué quiere decir onicalgia? 

.................................................………………………………………… 

¿Cuál es el significado del término leuconiquia? 

..........................................................................…………………… 

8. Escriba el significado y el antónimo de los siguientes términos: 

Anhidrosis: 

......…………………………………………………………………………… 

Midriasis: 

......…………………………………………………………………………… 

Leucodermia: 

…………………………......………………………………………………… 

Hirsutismo: 

......…………………………………………………………………………… 

Enoftalmia: 

.........………………………………………………………………………… 

9. a. Arme términos médicos uniendo una partícula de la primera columna 

con una partícula de la segunda columna (emplear cada partícula 

solamente una vez). 

b. Escriba debajo el significado de cada uno de los términos formados. 




Neur fobia 

Foto ptosis 

Miringo micosis 

Dermato algia 

Blefaro cele 

Meningomielo centesis 


13. Unidad XI / Sistema Endócrino 

13.1 Anatomofisiología del sistema endocrino 

El sistema endocrino está formado por un conjunto de glándulas que 

carecen de conductos excretores y, por lo tanto, vuelcan sus productos 

directamente en la sangre. A estas glándulas se las llama de 

secreción interna o endocrinas (endo: dentro y crino: secreción), y a 

las secreciones que elaboran se las llama hormonas. 

En el siguiente diagrama observamos la ubicación de las glándulas 

endocrinas en el cuerpo humano. 

Ubicación de glándulas endocrinas en el cuerpo humano 

Fuente: Barderi, G; Cuniglio, F; Granieri, P; Grau, J; Morales, E. (1996) Ciencias. 

Naturales y Tecnología 3. Santillana. Buenos Aires. 


Glándulas endocrinas: 

· Hipófisis. 

· Tiroides. 

· Paratiroides. 

· Suprarrenales. 

· Glándulas sexuales. 

· Páncreas. 

· Pineal. 

· Timo. 



Funciones del sistema endocrino 

Veamos en el siguiente cuadro que hormonas elaboran y que funciones 

cumplen cada una de las glándulas endocrinas: 





Los sistemas nervioso y endocrino están muy relacionado y ambos 

sistemas controlan, regulan y coordinan las distintas funciones de 

nuestro organismo. Mientras que el SN usa señales eléctricas para 

que las células respondan rápidamente, el sistema endocrino recurre 

a mensajeros químicos (hormonas) que tienen efectos más lentos, 

pero importantes y duraderos. 

13.2 Raíces 

Aden (o): Glándula. Ganglio. 

Adenitis: inflamación de una glándula o de un ganglio linfático. 

Adenopatía: enfermedad ganglionar, en especial de los ganglios 

linfáticos. 

Adrenal: glándula suprarrenal 

Adrenocortical: relativo a la corteza suprarrenal. 

Adrenomegalia: aumento del volumen de las glándulas suprarrenales. 

Corti (o): Corteza (especialmente la del cerebro y glándula suprarrenal). 

Cortical: relativo a la corteza. 

Cortisol: hormona esteroide de la corteza suprarrenal. 

Corticosteroide: cualquiera de las hormonas de la corteza suprarrenal. 

Crin (o): Separar. Segregar. 

Endocrinología: (endo: interno, crino: secreción y logia: tratado). 

Rama de la medicina que estudia la función de las glándulas endocrinas 

y de las hormonas que producen. 

Endocrinopatía: término general para los trastornos de las glándulas 

endocrinas y sus secreciones. 

Crinogénico: que estimula la producción de secreciones. 

Gonad (o): glándula sexual (relacionada con el ovario y el testículo) 

Hipogonadismo: trastorno que resulta de la deficiente secreción de 

las gónadas. 

Gonadectomía: extirpación quirúrgica de un ovario o de un testículo. 

Hipófisis. Pituitaria: Glándula hipófisis. 

Hipoficectomía: extirpación quirúrgica de la hipófisis. 

Pituitarismo: trastorno de la función de la hipófisis. 


Hormo: Excitar. Cadena. 

Hormona: sustancia química segregada por las glándulas de secreción 

interna vertida en la sangre y cuya función es regular y coordinar 

las funciones orgánicas. 

Hormonoterapia: empleo terapéutico de las hormonas. 

Timo: Glándula timo. 

Timitis: inflamación del timo. 

Timopatía: enfermedad no especificada del timo. 

Tiro: Glándula tiroides. 

Tiroiditis: inflamación de la tiroides. 

Tirotoxicosis: estado tóxico producido por un exceso de hormona 

tiroidea. 

Paratiroides: cuatro pequeñas glándulas endocrinas situadas al lado 

de la tiroides. 


Le propongo que revise nuevamente los conceptos desarrollados en 

esta unidad y luego resuelva las siguientes actividades. 

Recuerde estudiar las distintas patologías que afectan a las glándulas 

endocrinas desarrolladas en el CD adjunto. 

1. ¿Qué glándulas del cuerpo tienen función endocrina? Nómbrelas, 

ubíquelas en el cuerpo humano y señale los productos que elaboran 

cada una de ellas. 

2. Nombre las glándulas mixtas que poseemos y explique brevemente 

por que se las clasifica de este modo. 

3. a. ¿Con qué nombre designamos la hipofunción de la glándula 

tiroides? ………….....…………… ¿Cuáles son sus síntomas? 

…………………………………………………………………………………. 

b. ¿Si esta hipofunción se produce desde el nacimiento y durante la 

infancia, cómo se llama la enfermedad qué origina? 

...…………………………………......................................................... 

¿Cuáles son sus manifestaciones principales? 

……………………………..................................................................... 




………………………………………………………………………………… 

4. ¿Cómo se llama la glándula que produce la hormona insulina? 

.............................................................................................................. 

La enfermedad provocada por la deficiente producción de insulina se 

llama ………………………………………………….......………………. 

Nombre los síntomas más característicos de esta enfermedad……………………………………………...................................... 

………………………………………………………………………………… 

5. Separe los términos en las partículas que los forman y luego escribe 

el significado de cada uno de ellos: 

Acromegalia: 

.......…………………………………………………………………………… 

Hipertiroidismo: 

......…………………………………………………………………………… 

Endocrinología: 

..………………………………………………………………………………… 

Disfunción poliglandular: 

………………………………………………………………………………… 

Polifagia: 

………………………………………………………………………………… 

Adrenalectomia: 

.....…………………………………………………………………………….. 


14. Unidad XII / Enfermedades 

Infecciosas y Parasitarias 

La salud desempeña un papel fundamental en la calidad de vida de 

las personas, por lo que es muy importante valorarla cultivando conductas 

sanitarias positivas, que preserven el medio ambiente y favorezcan 

acciones para el bien común. 

14.1 Enfermedad 

A veces el cuerpo no funciona bien porque fallan uno o varios mecanismos 

encargados de la homeostasis; eso es una enfermedad. 

Podemos definir a la enfermedad como: 

La alteración del estado fisiológico en una o varias partes del 

cuerpo. 

La pérdida del equilibrio entre los aspectos físico, mental y social. 

Los seres humanos estamos expuestos a diferentes tipos de factores 

negativos o Noxas que son capaces de provocar una enfermedad. 

Algunos de ellos son: 

Factores físicos: el clima, la contaminación, los ruidos, el smog, las 

temperaturas extremas, la falta de oxígeno en el aire y los agentes 

mecánicos (traumatismos) 

Factores químicos: comprende las sustancias químicas (tóxicos, 

venenos, alcohol, tabaco, fármacos) que pueden provocar 

intoxicaciones. Se incluyen las picaduras y mordeduras de animales 

venenosos y ponzoñosos (arácnidos - serpientes) 

Factores sociales: comprende los aspectos socioeconómicos, culturales 

y familiares. Por ejemplo: la falta de educación sanitaria, desconocimientos 

de la causa y transmisión de muchas enfermedades, 

la mala nutrición, el estrés, la falta de trabajo, las adicciones etc. 

Muchos de estos factores provocan trastornos psíquicos que pueden 

derivar en enfermedades somáticas como alergias, asma o infarto. 


Aquí no desarrollaremos el 

concepto de salud, ye que el 

mismo se analizó en el 

módulo «Salud Pública», 

donde se dieron definiciones 

de salud y de los tres elementos 

fundamentales (agente 

causal, huésped y medio 

ambiente) de cuyo equilibrio 

dependen los estados de 

salud o enfermedad 



Factores biológicos: lo constituyen los agentes patógenos capaces 

de producir una enfermedad en el hombre. Estos agentes pueden ser 

microorganismos (bacterias, virus, hongos) o macroorganismos (parásitos, 

roedores). 

Las enfermedades pueden tener diferentes causas (internas o externas) 

y pueden clasificarse desde diferentes puntos de vista. Así tenemos, 

por ejemplo: enfermedades degenerativas (cáncer), 

nutricionales (osteoporosis), profesionales (hipoacusia, estrés), congénitas 

(hidrocefalia, labio leporino), mentales (esquizofrenia), hereditaria 

(hemofilia), sociales (alcoholismo, drogadicción), 

infectocontagiosas (producidas por agentes biológicos, como el Sida, 

Chagas, cólera, tétanos, etc.) 

En esta unidad nos ocuparemos de las enfermedades infecciosas y 

parasitarias, las cuales son causadas por agentes patógenos de rápida 

y fácil transmisión. En el siguiente cuadro veremos como se clasifican 

los microorganismos capaces de provocar diversas enfermedades 

en el hombre. 

Los parásitos son también agentes biológicos que pueden provocar 

distintas enfermedades. En el siguiente cuadro veremos como se los 

clasifica. 


Síndrome 

Es el conjunto de síntomas y signos 

que se presentan juntos y que 

caracterizan un trastorno, pero son 

insuficientes por si mismo para 

establecer el diagnóstico de una 

enfermedad determinada. Ej. Síndrome 

de Down, de Adams-Stokes, de 

Marfan, postraumático, SIDA, ACV. 

Patología (pato: enfermedad y 

logia: estudio o tratado) 

Es la rama de la medicina que estudia 

las enfermedades y los trastornos 

que producen en el organismo. 

Las bacterias pueden liberar 

sustancias venenosas llamas 

«toxinas».

14.2 Inmunidad 

El hombre cuenta con distintos mecanismos de defensa y de resistencia 

a las agresiones externas, que le impiden contraer una enfermedad. 

El término inmunidad (de inmunis: libre, exento) indica la capacidad 

de resistencia de los organismos vivos frente a la acción 

patógena de los diferentes microorganismos que alteran el estado 

general de la salud. 

El siguiente cuadro nos muestra los distintos tipos de inmunidad: 

Si bien la aplicación de vacunas y sueros nos permiten adquirir inmunidad, 

existen grandes diferencias entre ellas, veamos el siguiente 

cuadro comparativo: 


Parásito: es todo ser que vive sobre 

o dentro de otro ser vivo y a expensas 

de éste. 



Al hablar de inmunidad debemos mencionar dos términos importantes, 

que son: 

Antígeno: (de anti: oposición y gene: producir) es todo agente externo 

(microorganismos, algunos fármacos, contaminantes, venenos, 

etc.) que resulta extraño al organismo y que tienen la capacidad de 

provocar la formación de anticuerpos. 

Anticuerpo: es la respuesta que da el organismo como defensa a 

la entrada de un antígeno. 

Cada anticuerpo es específico para el antígeno que provocó su formación. 

Por ejemplo, el anticuerpo que inmuniza contra el sarampión 

lo hace solo con esa enfermedad. 

Enfermedades del sistema inmune 

El sistema inmune puede alterarse y provocar una reacción inmune 

excesiva frente a lo que suele considerarse una sustancia inofensiva. 

Las alergias surgen cuando el sistema inmune reacciona 

exageradamente ante antígenos específicos llamados alergenos. Entre 

los alergenos más comunes tenemos: alimentos, medicamentos, 

ácaros del polvo, lana, plumas, polen, pelo de las mascotas, hongos 

de la humedad, picaduras de insectos y el polvo atmosférico. Ellos 

actúan cuando se inspiran, ingieren o absorben por contacto con la 

piel. 

Cuando el cuerpo encuentra un alergeno por primera vez, se «sensibiliza», 

al volver a encontrarlo el sistema inmune responde 

exageradamente. Las alergias extremas pueden provocar un choque 

anafiláctico que puede ser mortal. 

En algunos casos el cuerpo no reconoce sus propias células (las 

considera extrañas) y genera una respuesta inmune para atacarlas y 

dañarlas, esto se llama «autoinmunidad» y es lo que ocurre en las 

artritis reumatoidea o el vitiligo. 

En otros casos el sistema inmune se debilita, provocando una 

inmunodeficiencia como ocurre con el sida, donde el virus VIH infecta 

las células T (linfocitos), necesarias para destruir agentes patógenos 

y células cancerosas y así pueden desarrollarse algunos tipos de 

cánceres e infecciones graves y hasta mortales. 


La permanencia del anticuerpo es 

variable, en algunas enfermedades 

dura toda la vida o muchos años, en 

otras es de corta duración.

14.3 Infección. Transmisión. Vector 

Infección 

Veamos definiciones: 

Es la entrada, el desarrollo y la multiplicación de un agente infeccioso 

en el organismo de una persona o animal. 

Es la invasión del organismo por agentes patógenos que se producen 

y multiplican, produciendo una enfermedad por lesión celular local, 

secreción de toxinas o reacción antígeno-anticuerpo en el huésped. 

La transmisión de la enfermedad puede hacerse por dos mecanismos: 

Transmisión directa: es el paso o transferencia inmediata de un 

agente infeccioso a un receptor. Esto ocurre al estar en contacto 

directo con un infectado, como al hablar, cantar, escupir, toser, estornudar, 

besar, tocar o tener relaciones sexuales. Ejemplos: TBC, sífilis. 

Transmisión indirecta: es cuando el contagio no se produce de 

persona a persona y puede ser: 

A través de vehículos de transmisión (objetos contaminados, ropa 

de enfermos, pañuelos, utensillos, vendajes, instrumentos quirúrgicos, 

agua, alimentos. Ejemplos: tétanos, cólera, salmonelosis. 

Por intermedio de un vector o de un portador que alberga gérmenes 

infecciosos sin presentar síntomas de la enfermedad. Ejemplos: 

Chagas, dengue. 

Vector: es un animal invertebrado (por lo general un insecto) que 

propaga una enfermedad de un vertebrado enfermo a otro sano. Ej.: 

vinchuca, pulga, mosquito anófeles hembra, etc. 

14.4 Partículas médicas relacionadas con las infecciones 

Demos: Pueblo 

Demografía: (demos: pueblo y grafía: descripción), es el estudio del 

tamaño, distribución y características de la población humana. 

Demofobia: temor morboso a permanecer entre multitudes. 




Endémica: enfermedad predominante en una región determinada y 

que se presenta en forma continua. 

Etio: Causa. 

Etiología: estudio de las causas de las enfermedades 

Filaxia: Protección (poder de defensa del organismo contra la infección) 

Profilaxia: tratamiento preventivo. 

Profiláctico: agente que evita la enfermedad 

Anafilaxia: (an: privación y filaxia: protección), reacción de hipersensibilidad 

grave e inmediata, a veces fatal, causada por un antígeno. 

Infección: (del latín inficio que significa corrupción) 

Infeccioso: que produce infección. 

Infectividad: capacidad que tiene un germen para pasar con toda 

rapidez, de un huésped a otro. 

Inmunidad: (del latín in: privación y munus: carga) 

Inmune: individuo protegido natural o artificialmente de una enfermedad 

determinada. 

Inmunización: proceso por el que se induce la resistencia a una 

enfermedad infecciosa. 

Inmunosupresor: sustancia o técnica que disminuye o impide la respuesta 

inmunitaria. 

Morbo, morbus. Noso. Pato: Enfermedad. Mal. Morboso. 

Morbilidad: estado o condición de una enfermedad. 

Nosocomio: establecimiento donde se cuidan enfermos. 

Patogenía o patogénesis: estudio de las causas por las cuales se 

producen las enfermedades. 

Semio: Signo. Síntoma. 

Semiología: estudio de los síntomas de una enfermedad, sus causas 

y la información que aportan. 

Sepsis: Corromper. Putrefacción. Presencia de agentes patógenos o 

sus toxinas en los tejidos. 

Antiséptico: sustancia que destruye los microorganismos e impide 

su crecimiento. 


Es conveniente realizar una 

nueva lectura de las patologías 

desarrolladas en el CD 

de terminología médica antes 

de resolver las actividades 

que se proponen a continuación. 

Si observa que tiene 

grandes dificultades para 

resolverlas o si las respuestas 

que elaboró no coinciden 

con las respuestas que se 

dan en el CD consulte con la 

profesora durante la tutoría.

Asepsia: ausencia de microorganismos causantes de una enfermedad. 

Septicemia: estado patológico debido a la presencia de gérmenes 

patógenos y sus toxinas en la sangre circulante. 

Toxo, toxia, toxis: Intoxicación. Veneno. 

Toxicomanía: inclinación irresistible por ciertas sustancias tóxicas 

(narcóticos) que provocan en los adictos una dependencia psíquica y 

física. 

Toxicosis: estado morboso debido a un veneno. Sinónimo: 

toxicopatía. 

Zoo: Animal. 

Zoofilia: atracción sexual hacia los animales. 

Zoonosis: enfermedad de animales que se pueden transmitir al hombre. 


Después de leer comprensivamente los temas desarrollados, subrayar 

las ideas principales y confeccionar cuadros sinópticos de cada 

enfermedad, realice las siguientes actividades. 

1. ¿Qué son los agentes patógenos? ................................…………. 

………………………………………………………........……………....... 

¿Cómo podemos clasificarlos? ......................................................... 

................................................................................................... 

2. a. Los términos agudo y crónico se usan en medicina para indicar 

estados de una enfermedad. 

- Una inflamación de corta duración se denomina ........……………... 

- Una inflamación de larga duración se denomina ……………..……… 

b. Clasifique las siguientes enfermedades en agudas o crónicas: 

Sífilis ……………....…… Varicela ………………................ 

Lepra ………………....… Bronquitis………........................ 

Tétanos ……………..…. Enfermedad de Chagas……….... 

Influenza ……………..… Dengue …………………………... 




3. a. ¿Cómo se transmite la enfermedad de Chagas? ¿Qué manifestaciones 

orgánicas pueden presentar los enfermos crónicos que padecen 

esta enfermedad? 

b. ¿Qué significa la palabra sida? ¿Considera al SIDA una pandemia? 

¿Por qué? ¿A qué llamamos portador de esta enfermedad? ¿Cuáles 

considera que son las medidas preventivas más importantes? 

4. Los trastornos infecciosos pueden propagarse en forma directa a 

las estructuras vecinas. 

A continuación una con líneas los órganos en los que pueden ubicarse 

los trastornos infecciosos con las estructuras (ascendente o descendente), 

hacia donde pueden propagarse las infecciones por extensión 

directa (observe los dibujos de los distintos sistemas de órganos). 

1. Riñón a. Peritoneo 

2. Apéndice vermiforme b. Bronquios-Pulmón 

3. Meninges c. Útero 

4. Vagina d. Pulmón 

5. Vías biliares e. Vejiga 

6. Pleura f. Hígado-Peritoneo 

7. Tracto respiratorio superior g. Cerebro 

5. El nombre de algunas infecciones está relacionado con el órgano 

que afecta. Teniendo en cuenta este principio, indique el órgano afectado 

en las siguientes infecciones: 

- Peritonitis .................................................................................... 

- Tuberculosis .......................………………...............................….. 

- Pielonefritis .................………….........................................……… 

- Hepatitis por virus .........................................……………………… 

- Pleuresia ..........................................................…………………... 

- Sífilis incipiente ....................................……………………………… 

- Enterocolitis por virus ..............................…………………………… 

- Influenza .............................................……………………............ 

- Vulvovaginitis por hongos ............................................................. 

- Gastroenteritis infecciosa ...................................…………………... 

- Orquitis ................................................…………………............... 

- Osteomielitis por estafilococo ................…..................…………… 

- Meningitis ......................................................……………………... 


- Cistitis .............………………………........................................... 

- Bronconeumonía ...........................................……………………… 

- Endocarditis bacteriana ............................………………………….. 




15. Unidad XIII / Tumores 

Mencionamos en unidades anteriores que todos los tejidos y órganos 

del cuerpo humano están constituidos por pequeñísimas estructuras 

llamadas células, que se reproducen y cumplen distintas funciones. 

En situaciones normales, este proceso de división está perfectamente 

regulado, pero a veces y en determinadas condiciones pueden 

multiplicarse con mayor rapidez o adquirir una apariencia anormal. 

Estos cambios provocan la aparición de tumores, también llamados 

neoplasias (neo=nuevo y plasia=formación, crecimiento) o 

neoformaciones. 

15.1 Concepto de tumor. Clasificación 

Existen distintas definiciones de tumores, veamos dos de ellas: 

Formaciones abultadas anormales que provienen de la excesiva 

proliferación de las células. 

Formaciones de tejidos nuevos con aspecto distinto a el del tejido 

normal. 

Los tumores pueden formarse en cualquier tejido (a partir de distintas 

células como las de la piel, los huesos, la sangre) u órganos del 

cuerpo (pulmones, senos, útero, colon etc.). Puede estar formado por 

un solo tejido, (por ejemplo muscular o adiposo), o por más de un 

tejido, (por ejemplo fibroso y glandular, adiposo y muscular, etc.) 

Según las características que presentan los podemos clasificar en: 

En el siguiente cuadro comparativo se resumen las principales características 

que los diferencian: 


Entre las características de los tumores malignos encontramos la 

posibilidad de hacer metástasis. Decimos que una enfermedad ha 

hecho metástasis cuando se propaga de un órgano a otro órgano 

distante y no directamente conectado con él. 

El proceso metastásico se produce cuando células tumorales (solitarias 

o agrupadas) se desprenden del lugar donde se originaron y por 

vía sanguínea o linfática se acumulan en otro tejido u órgano alejado 

(incluyendo los ganglios linfáticos), formando nuevos tumores similares 

a aquel que les dio origen. Las células parenquimatosas de este 

nuevo tumor son semejantes a las del tumor de origen y no a las del 

órgano en que se asienta la metástasis. También se las llama neoplasia 

secundaria. 

15.2 Cáncer 

Bajo la denominación de cáncer suelen incluirse todas las variedades 

de tumores malignos que pueden provocar la muerte. Probablemente 

esta denominación deriva de la palabra latina «cáncer» que significa 

cangrejo, porque se disemina a los tejidos vecinos con la apariencia 

de un cangrejo. 

El cáncer no es contagioso, tampoco hereditario, aunque se cree que 

existe una predisposición hacia ciertos tipos de cáncer. Se presenta 

por igual en ambos sexos y suele manifestarse en personas de mediana 

edad o ancianos. Su origen se debe a diversas causas, como: 

Ambientales: productos químicos, emanaciones de gases, 

traumatismos mínimos repetidos, radiaciones (pueden provocar 

leucemia, mieloma múltiple, cáncer de tiroides, melanomas etc.). 

Hábitos de vida: mala alimentación con exceso de grasas, 

abuso de alcohol, cigarrillos o ciertos fármacos y hormonas 


Algunos tumores benignos 

tienen un comportamiento 

incierto o desconocido y 

pueden convertirse en malignos. 

Ejemplos Papiloma 

urotelial, Mola Hidatiforme. 

Onco es una raíz que también 

indica tumor. 



estrogénicas, las exposiciones reiteradas al sol sin protección, 

etc. Pueden ocasionar diversos carcinomas en órganos como 

estómago, laringe, intestinos y pulmones o piel. 

Biológicos: a. algunos virus asociados a enfermedades malignas 

en humanos (Papilomavirus (cancer de cuello uterino), citomegalovirus 

(sarcoma de Kaposi), virus de Epstein-Barr (linfomas), virus hepatitis 

B (carcinoma hepatocelular)). 

b. Oncogenes (son genes inactivos en las células, ante factores como 

virus, radiaciones, productos químicos, sufren modificaciones y provocan 

un crecimiento indiscriminado de las células). 

Diagnóstico 

Los tumores deben ser detectados tan pronto como sea posible, el 

diagnóstico precoz puede mejorar en muchos casos el pronóstico y 

hasta su curación. 

La biopsia es el diagnóstico más exacto. 

Tratamiento 

Para que el tratamiento del cáncer tenga éxito deben eliminarse todas 

las células cancerosas, tanto en la localización primaria como en las 

áreas metastásicas de otras regiones del organismo. 

El tratamiento puede ser: 

Curativo / Tumor en estados Iniciales 

Paliativo / Cuando hay metástasis o estadios avanzados. 

Las principales modalidades terapéuticas son: 

Cirugía: extirpación de los tumores malignos. 

Quimioterapia: empleo de medicamentos o drogas que impiden la 

propagación de células cancerosas. 

Radioterapia: utilización de rayos o fuentes radioactivas que destruyen 

las células cancerosas. 

Politerapia: combinación de cirugía, radioterapia y quimioterapia. 

Prevención 

La prevención del cáncer es un problema de suma importancia, que 

atañe a toda la población, ya que algunos tipos de cáncer pueden 


Biopsia es la extracción de una 

porción de tejido del tumor y su 

posterior examen al microscopio. 

La clasificación en estadios 

se basa en la extensión que 

tiene la enfermedad.

evitarse y más tipos de cáncer podrían curarse si se detectan antes. 

Existen dos tipos de prevención: 

15.3 Terminología médica referente a tumores 

La mayoría de las neoplasias tienen nombres en los que se incluye 

el sufijo oma, o se le da el nombre de tumor. 

Ejemplos: mioma, lipoma, hepatoma, tumor de Ewing, tumor de Wilms. 

A los tumores benignos se los denomina con la partícula que 

indica el tejido u órgano al que afecta el tumor y la partícula oma. 

Ejemplos: osteoma, fibroma, hemangioma. 

A los tumores malignos se los denomina con la partícula que 

indica el tejido u órgano afectado, seguido de las partículas carcin 

o sarco y seguidas del sufijo oma. Ejemplos: adenocarcinoma, 

osteosarcoma. 

En la denominación de los tumores malignos hay algunas excepciones: 

Leucemia y Enfermedad de Hodgkin, son enfermedades consideradas 

neoplasias malignas pero en su nombre no llevan ningunas 

de estas partículas: carcin, sarco, oma, tumor. 


Excepciones: 

Los términos glaucoma y tracoma 

terminan en oma, pero no son 

neoplasias 

Carcinoma: tumor maligno formado 

por tejido epitelial 

Sarcoma: tumor maligno que se 

origina en el tejido conjuntivo 



Otros tumores malignos que no incluyen en su denominación las partículas 

carcin o sarco son: 

Glioma: tumor maligno formado por células del tejido cerebral. Por 

ej. astrocitoma, glioblastoma, meduloblastoma, ependimoma, 

oligodendroglioma. 

Mieloma: tumor maligno formado por células que se encuentran 

normalmente en la médula ósea. 

Mieloma múltiple: enfermedad caracterizada por la aparición de 

tumores malignos dispersos en varios huesos del organismo. También 

se lo denomina mielomatosis o mieloma de células plasmáticas. 


No resuelva las actividades sin haber leído el contenido de ésta unidad. 

Recuerde subrayar con colores las partículas y los términos más 

importantes, después de repasar los distintos tumores que afectan 

los tejidos de nuestro organismo y que están descriptos en el CD que 

se adjunta a este módulo. 

1. ¿Cómo definiría una neoplasia? Clasifíquelas y escriba las diferencias 

que presentan. 

2. ¿Cómo se llama el proceso a través del cual los tumores malignos 

se propagan a otros órganos alejados y forman un nuevo tumor? 

3. a) Escriba las partículas que designan siempre neoplasia malignas 

...………………………………………………………………………………….. 

b) ¿Cuál es el sufijo que significa tumor? …………………….. ¿Qué 

raíz indica relacionado con un tumor? .........…………………………... 

Escriba un término médico empleándolos y los significados correspondientes. 

4. a) Lea con atención la siguiente nómina de tumores. Teniendo en 

cuenta la información sobre la terminología referente a cada tejido u 

órgano, nombre el tejido u órgano afectado en cada uno de estos 

tumores: 


1. Adenocarcinoma ................................…………………………….. 

2. Leucemia ..............................……………………………………….. 

3. Hemangioma ...................................……………………………….. 

4. Melanoma maligno ............................................………………….. 

5. Meningioma ............................................................................. 

6. Glioma ..................................................................................... 

7. Enfermedad de Hodgkin ....................……………………………….. 

8. Leiomioma ............................................................................... 

9. Sarcoma osteogénico ...............................………………………….. 

10. Carcinoma basocelular ........................................................... 

11. Condroma ...........................................………………………….. 

12. Mieloma múltiple ..................................................................... 

b) Escriba la letra M o B en cada uno de ellos, según se trate de un 

tumor maligno o benigno. 

5. a) ¿Sabe que significa el término oncología? 

b) ¿Con que término se designa al médico que se dedica al tratamiento 

de los tumores malignos? 

6. Defina brevemente qué es un carcinoma in situ. 

7. Explique qué son las neoplasias embrionarias. 

Nombre tres de ellas y especifique que órgano o tejido está afectado 

en cada una. 




16. Bibliografía 

Antón, Sebastián (2005) Historia de la medicina - Diccionario - 

(Tomos I, II, III, IV y V). Editorial Anejo. Buenos Aires. Argentina. 

Barderi, Cuniglio, Fernandez. (1999) Biología. Editorial Santillana. 

Buenos Aires. Argentina 

Braier L. (1968) Diccionario enciclopédico de las ciencias médicas 

(Tomos I y II). Editorial Panamericana. Buenos Aires. Argentina. 

Clarín (2004) Enciclopedia del cuerpo humano. Artes Gráficas Rioplatense. 

Buenos Aires. Argentina. 

Cotran, Krumar, Robbins (1998) Patología estructural y funcional. 

Editorial Interamericana. Madrid. España. 

Dorlan (1997) Diccionarios enciclopédico ilustrado de medicina. 

Tomo I y II. Interamerican. Madrid. España. 

Dox, Melloni, Eisner (1995) Diccionario médico ilustrado de Melloni. 

Tomos I, II, III, IV y V. Editorial Anejo. Buenos Aires. Argentina. 

López Piñero, Terrada Ferrandis (2005) Introducción a la Terminología 

Médica. Segunda edición. Editorial MASSON, S.A. Barcelona. 

España. 

Merck (1999) Manual de diagnóstico y tratamiento. Edición del centenario. 

Publicación Harcourt. Madrid. España. 

Ministerio de Salud y Organización Panamericana de la Salud 

(2007) Clasificación de Procedimientos en Salud (CPS). Primera Edición. 

Buenos Aires. Argentina. 

Mosby (1996) Diccionario de medicina y ciencias de la salud. Tomo 

I, II y III. Mosby/Doyma Libros S.A. Madrid. España. 

Organización Panamericana de la Salud y Organización Mundial 

de la Salud (1995) Clasificación estadística internacional de enfermedades 

y problemas relacionados con la salud. Décima revisión. 



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