加油，考试人！ 写在2020年12月12日四六级考试之前
距离2020年12月的四级考试还有不到两天的时间。
关于考试，
关于复习，
关于英语学习，
平时在课堂上和学生说的不少了。
到了考试倒计时的时候，
不想说细节性的内容，
想和大家分享一下监考多年以来在考场上的一些观察一些感受。
希望能对大家的实战有所帮助。
不管你为周六的考试准备了多久，
准备了多少，
终究要走上战场，
真刀真枪地赤膊上阵了。
加油，考试人！
看好你们呦！
建议考生在考前做好以下的准备：
第一， 做好考试前的最后检查，检查考试当天所需要的所有证件，检查考试用品，确认考试地点的路线；
所有正规的考试不仅仅是从考试铃声响起那一刻算起，其实从你准备进入考场，考试的大幕就拉开了。每一年的高考时，我们都会看到这样的新闻，“考生迟到5分钟，无缘今年高考”、“考生忘记带准考证，交警帮助回家取”、“考生弄错考点，交警火速护送到正确的考点”等等，吃瓜群众表示好笑，这么重要的事情，怎么还会出现这样的乌龙。但这的确存在，人在紧张的时候，往往容易遗忘或弄错一些平时根本不会忘记的事情。如同运动员平时练习得再无可挑剔，站到比赛场上，因为过度紧张，造成动作变形。
考生需要携带有效身份证、准考证和学生证，参加六级考试的考生还需要携带纸质版的四级考试425分以上的成绩单。考生容易疏漏的是携带学生证，尤其是在本校参加考试的考生，觉得在自己的主场，没什么事的。的确，最终应该会让考生进入考场，要么让考生回宿舍去取，要么到教务处开具盖章的学生在校学习证明。但是当别人顺顺利利进入考场后，上好卫生间坐到自己的考位上静气凝神时，你还会像只兔子似的蹿来蹿去就为了顺利进入考场。别的考生都已经进入平静的应试状态了，你还在气喘吁吁地倒气。
这种完全可以避免的失误，只要考试前一周和考试前一天再次确认了，就不会发生了。
对于参加口试的同学，考场不一定是自己就读的学校，请提前规划好线路，安排出行。
第二， 树立良好的考试心态，做好积极客观的心理建设；
同样一份四级试卷，对于不同水平的考生来讲，处理的方式基本可以概括为三大类：
一是“一力降十会”型。这个词语的意思是一个力气大的人，可以战胜十个会武艺的人。比喻在绝对实力面前一切计谋都是没用的。我们在做题的时候什么时候要频繁运用技巧呢？当我们的实力无法百分之百听懂、看懂、翻译出来、写出来时。如果我们完全听得懂、看得懂，就完全用不到技巧了。这类学生参加四级考试，仅仅是因为只有参加了四级考试，拿到了那张证明自己能参加六级考试的成绩单，才能升级打六级怪兽去。这类同学在参加四六级考试的考生中估计也就10%，也就是那些非外语类专业，但是英语基础非常好，目标是参加托福雅思的考生。和托福雅思的考试难度相比，四六级考试基本上是搂草打兔子的事情了，顺带就把四六级高分拿下了。这类同学在大学里的英语学习基本上就按照自己的节奏走了，是一群让人羡慕嫉妒恨的存在。我们就不多讨论了。他们的做题经验往往对于普通考生没有什么参考价值。
二是娴熟运用多种做题技巧来弥补词汇量、听力弱等问题的考生。“一力降十会”后面还有一句话“一巧破千斤”。听不全懂看不全懂时，就要靠“推测“来弥补了。我们在口语中把它称为”蒙“，实际上在做题时更多的时候，我们依托的”有根据的推测“。
一种是放在篇章的背景下。根据一篇文章的常见写作模式，例如开头段一般是总括性，结尾段一般是对中心思想的升华。中间的部分要不就是列举现象，要不就是分析原因，要不就是做比较或对比，根据篇章布局的规律，分析段落与段落之间的构架关系，来对看不懂的地方进行合理的推测。
一种是放在段落的背景下。根据段落写作的常见规律，通过中心句与细节之间的逻辑关系，来推断看不懂的部分的意思。
一种是放在句子的背景下。在一个句子之中，通过主句里面各个成分之间的逻辑关系、主句与分句之间的逻辑关系、分句与分句之间的逻辑关系来推断看不懂的部分。
还有一种是对单词的推测。这里面包含了单词构成的一些技巧，例如合成词、词缀、字母组合规律等，由短的单词去认识更多的单词，或者从长单词里面去找到认识的单词部分。
“推测“不是碰运气，而是基于对篇章写作、段落写作、句子写作和单词构成方法的了解基础上，有效地进行判断，由已知推未知，最大程度地去抓住整体的意思和所需要的细节信息。
第三， 最后cue一遍考试流程，确认一下每道题的时间分配；
我们进行四六级考试的时候，前两个部分“写作+听力“是按照考试的流程要求的顺序进行的，“阅读+翻译“的做题顺序就全凭自己的习惯了。有的同学喜欢按照”阅读——翻译“的顺序，有的同学喜欢按照”翻译——阅读“的顺序，还有的同学喜欢”仔细阅读——长篇阅读——翻译——选词填空 “的顺序进行。阅读理解部分，有的同学喜欢按照试卷上的顺序，有的喜欢将选词填空这道题放在最后。这个做题顺序主要是取决于个人对题型难度的排序，很多同学觉得”选词填空“题的性价比太低，耗时多还得分低。
正式考试的时候，因为人会比平时练习时紧张，所以需要提前把每道题目的做题时间分配再细化一遍，用这个时间来约束自己，给自己留出适当的填涂机读卡的时间，以免造成失误。
第四， 正确看待监考员的作用；
如果你仅仅把监考员当作是发发卷子、抓抓作弊的人，那你就辜负了监考员们的一片姨母心了。在考场里，你的四周考生对你只能投以深情的凝望，什么也不能主动帮助你。但是监考员除了负责维护考场秩序、收发试卷外，更多的是做好随时为考生服务的准备。你的诉求只要他们可以帮助到你，都会尽量去满足。当然你要是对音响质量不满意，他们实在是爱莫能助。但是不要把监考员当作敌人，把他们当作是你的管家，他们愿意给予你们帮助。
第五， 发扬“不放弃、不抛弃、不遗弃“的精神，客观面对考试的难度。
对绝大部分考生来讲，有听不懂的、看不懂的再正常不过了。
尤其是听力理解部分，很多同学在记忆单词的时候，没有记发音，单词组成句子后，单词与单词之间的发音有连读、弱读、吞音等现象，使得句子读出来听上去很多单词的发音“变形“了。
在阅读理解和听力理解里，不仅仅是题目本身的文本，选项里面、作文题目，都有可能成为做题困难的拦路虎。
有一种做题是体面地、从容地提交答案，大部分时候是一路摸爬滚打、惊心动魄、连蒙带猜地坚持到了试卷提交的最后一刻。不到最后一刻，不轻言放弃。别因为听力理解的第一题新闻第一句听不懂而放弃后面所有的听力题目。一个句子里不是所有的单词都需要听懂才能理解句子的大意；一个段落里不是所有的句子都要看懂才能知道这段主要说的是什么。听懂60%，看懂50%，加上积极地运用推测的技巧，同样可以完成选择题。
加油，考试人！
预祝2020年12月12日的四六级考试考出真水平考出真风采！
以此纪念不平凡的2020年。
