Blog do Prof. Djalma Santos

01. (CEFET-MG) As fêmeas de dragões de Komodo são heterogaméticas (genótipo ZW) e os machos são homogaméticos (genótipo ZZ). Curiosamente, duas fêmeas mantidas isoladas há mais de 2 anos, em diferentes zoológicos, botaram ovos dos quais nasceram apenas machos. Estudos evidenciaram que seus descendentes são partenogenéticos e seguem o padrão cromossômico citado, possibilitando, inclusive, a fecundação de suas próprias progenitoras. Assim, concluiu-se que as fêmeas podem alternar entre a reprodução sexuada e assexuada.

WATTS, P. C., et al. Parthenogenesis in Komodo dragons, Nature, Londres, 444, p.1021-1022, 21 dez. 2006 (Adaptado).

Apesar de a flexibilidade reprodutiva possibilitar aumento da população desses animais, populações isoladas apresentarão baixo poder adaptativo em longo prazo, pois haverá:

a) Perda de variabilidade genética.

b) Diminuição do número de fêmeas.

c) Impossibilidade de cruzamentos entre irmãos.

d) Desaparecimento dos indivíduos hermafroditas.

e) Redução do número de cromossomos da espécie.

02. (UPE) A formação de espermatozoides pode ser explicada através do seguinte esquema da espermatogênese:

Da análise deste esquema, pode-se concluir que

I   II

0  0 – No  período  germinativo,  algumas   espermatogônias  passam   por  modificações, aumentando de tamanho e se diferenciando, formando os espermatócitos primários.

1  1 – Os espermatócitos primários (2n) entram em mitose e, ao final, formam-se os espermatócitos secundários (n), o que ocorre no período de diferenciação.

2  2 – No período de maturação, observam-se espermatócitos secundários, células haploides com n cromossomos, cada um contendo 2 cromátides.

3  3 – As espermátides são células diploides que irão se transformar em espermatozoides no período de crescimento.

4  4 – Ao final do período de diferenciação de cada espermatozoide, formam-se quatro novas espermatogônias.

03. (CESPE) Entre as várias diferenças que existem entre o gameta masculino e o feminino na espécie humana está a quantidade de mitocôndria. No espermatozoide existem mitocôndrias em duas regiões: acrossomo e na peça intermediária. No óvulo existem mitocôndrias distribuídas ao longo de todo o seu gigante citoplasma. Assinale a opção que apresenta corretamente a consequência dessa diferença entre espermatozoide e óvulo.

a) Em todos os filhos, independentemente do sexo, os produtos gênicos mitocondriais são produzidos a partir de genes herdados da mãe.

b) Os óvulos são mais ativos que os espermatozoides por possuírem mais mitocôndrias, fonte de energia da célula.

c) Há uma maior transcrição nos óvulos do que nos espermatozoides, pela presença de maior quantidade de mitocôndrias nos primeiros.

d) Os espermatozoides são células diferenciadas não secretoras enquanto que os óvulos são células diferenciadas secretoras.

04. (INSTITUTO FEDERAL DE FARROUPILHA) (Folha de São Paulo). ― A atriz iraniana Marzieh Vafamehr foi condenada a 90 chibatadas e um ano de prisão por aparecer sem véu e com a cabeça raspada em cenas de um filme crítico ao regime islâmico (www.agenciapatriciagalvao.org.br). Muitas mulheres de todas as etnias ainda hoje sofrem violência e discriminação. Na antiguidade, por exemplo, as mulheres eram discriminadas até mesmo por um fator biológico: a menstruação. Elas eram excluídas da vida social durante o período menstrual.

Sobre o ciclo menstrual é correto afirmar que:

I. A partir da puberdade, a mulher entra na fase reprodutiva, que vai aproximadamente até os 50 anos de idade.

II. O controle dos acontecimentos que ocorrem durante um ciclo menstrual é hormonal e envolve duas glândulas: a hipófise e os ovários.

III. A menstruação é um processo que dura em média entre 3 e 7 dias, dependendo da mulher e de suas condições fisiológicas, e consiste na escamação da parede vaginal e posterior sangramento.

IV. Mulheres com ciclo menstrual irregular podem utilizar a pílula anticoncepcional como reguladora, por esta inibir a secreção de FSH e LH pela hipófise.

a) V, V, V, F.

b) F, F, V, V.

c) V, V, F, V.

d) F, V, F, V.

e) Todas afirmativas são verdadeiras.

05. (UEA) A pílula anticoncepcional:

a) É uma combinação de estrógenos e progesterona que inibe as gonadotrofinas e, consequentemente, a maturação dos folículos e a ovulação.

b) Estimula a secreção de FSH e de LH pela hipófise e o excesso de tais hormônios não permite a ocorrência da ovulação.

c) Atua de forma direta sobre a hipófise inibindo a produção de estrógeno e progesterona e estimulando a secreção de FSH e LH.

d) Promove a queda na taxa de LH que tem como consequência a regressão do corpo lúteo, que deixa de produzir estrógeno e progesterona.

e) Inibe a produção do FSH e estimula a secreção do LH levando à regressão do corpo lúteo e, portanto, da ovulação.

06. (FCM-PB) Considerando-se a placenta e o cordão umbilical nos primatas, analise as frases abaixo:

I. As veias umbilicais transportam O₂ e alimento.

II. A placenta produz hormônios.

III. As artérias umbilicais carregam CO₂ e ureia.

Assinale corretamente:

a) Somente a afirmativa I está correta.

b) Somente as afirmativas II e III estão corretas.

c) Todas as afirmativas estão corretas.

d) Somente a afirmativa III está correta.

e) Somente a afirmativa II está correta.

07. (UEM) Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01. Esporulação é um tipo de reprodução sexuada, realizada por fungos, por algas e por bactérias.

02. No processo de transdução bacteriana, ocorre a transferência de DNA de uma bactéria doadora para outra receptora, por meio de uma ponte citoplasmática.

04. Brotamento é uma forma de reprodução assexuada em que o indivíduo forma brotos; esse processo ocorre em fungos, em algas, em animais e em plantas.

08. Alguns seres vivos, como fungos, apresentam ciclo de vida haplonte, no qual a condição diploide ocorre apenas no zigoto.

16. As plantas apresentam alternância de fases, em que a fase esporofítica é haploide e responsável pela formação dos gametas.

Soma das alternativas corretas:

08. (UFLA) Considerando 64 o número de cromossomos de uma determinada espécie, marque a alternativa que apresenta o número correto de cromossomos em espermatogônias, espermátides e espermatozoides dessa espécie, respectivamente:

a) 32 – 32 – 64.

b) 32 – 64 – 64.

c) 64 – 32 – 32.

d) 64 – 64 – 32.

09. (FMJ) Sofia e Carolina estão no segundo mês de gravidez. Caso Sofia tenha uma queda brusca nos níveis de progesterona e de estrógenos, e Carolina tenha uma elevação repentina no nível do hormônio luteinizante (LH), é possível que:

a) Sofia engravide de gêmeos e Carolina tenha um aborto espontâneo.

b) Sofia tenha um aborto espontâneo e Carolina engravide de gêmeos.

c) Sofia tenha uma gravidez normal e Carolina fique estéril.

d) As duas mulheres tenham um alto risco de terem um aborto espontâneo.

e) As duas mulheres não tenham riscos de aborto e tenham apenas um filho.

10. (UNCISAL) Reprodução é o aumento do número de células ou organismos, sejam eles unicelulares ou pluricelulares. Crescimento é o aumento no tamanho. Todas as espécies de organismos crescem e se reproduzem, embora os detalhes de como fazem isso variem. […] biologicamente o sexo é inteiramente distinto de reprodução.

MARGULIS, L.; SCHWARTZ, K. Cinco reinos: um guia ilustrado dos filos da vida na Terra. Rio de Janeiro: Guanabara/Koogan, 2001 (fragmento).

Sobre reprodução sexuada e reprodução assexuada realizada pelos seres vivos, pode-se afirmar que:

a) Na reprodução sexuada há necessidade de contato físico (sexo) entre os seres vivos.

b) Na reprodução assexuada não ocorre crescimento dos seres porque não há sexo.

c) Na reprodução sexuada há troca de gametas de mais de um indivíduo que pertence à mesma população.

d) Na reprodução sexuada há necessidade de dois indivíduos de sexos diferentes.

e) Reprodução assexuada somente ocorre em bactérias e seres vivos unicelulares.

11. (UFV) A evolução dos processos reprodutivos foi determinante na conquista do ambiente terrestre pelos animais. Ao se considerar a reprodução de anfíbios e répteis nesse contexto evolutivo, é correto afirmar que:

a) Os ovos dos anfíbios e dos répteis possuem casca protetora, o que os torna independentes da água.

b) Nos répteis que vivem em ambientes aquáticos, a fecundação é externa e o desenvolvimento é direto.

c) Nos anfíbios, o desenvolvimento é indireto, ocorrendo a metamorfose, e nos répteis é direto.

d) Na fase larval, os répteis se nutrem a partir dos nutrientes presentes no saco vitelínico.

12. (PUC-SP)

Na realidade, as minhocas, embora hermafroditas, apresentam fecundação cruzada, o que:

a) Representa uma vantagem em relação à autofecundação, pois garante maior variabilidade genética, possibilitando maior chance de adaptação da população ao ambiente.

b) Representa uma vantagem em relação à autofecundação, pois, apesar de não garantir variabilidade genética, possibilita grande chance de adaptação da população ao ambiente.

c) Representa uma desvantagem em relação à autofecundação, pois, apesar de garantir maior variabilidade genética, não aumenta a chance de adaptação da população ao ambiente.

d) Representa uma desvantagem em relação à autofecundação, pois não garante variabilidade genética, o que leva a uma menor chance de adaptação da população ao ambiente.

e) Não representa vantagem nem desvantagem em relação à autofecundação, uma vez que os dois processos garantem o mesmo grau de variabilidade genética e de adaptação da população ao ambiente.

13. (UNIOESTE) Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) com relação à reprodução humana.

01. A espermiogênese é desencadeada pela ação do hormônio luteinizante sobre os espermatócitos primários.

02. O ciclo menstrual pode ser dividido em três fases: menstrual, proliferativa e secretória.

04. As células de Sertoli são responsáveis pela produção de testosterona.

08. O crescimento do folículo é provocado por estrogênios.

16. As células de Leydig são responsáveis pela nutrição dos espermatozoides.

32. A progesterona, secretada pelo corpo lúteo, estimula o desenvolvimento dos vasos sanguíneos e das glândulas do endométrio.

64. A ovulação consiste na liberação de um oócito secundário.

Soma das alternativas corretas:

14. (FATEC) As pílulas estão entre os métodos contraceptivos mais utilizados pelas mulheres, apesar de seus possíveis riscos à saúde. Normalmente, elas contêm uma combinação de substâncias sintéticas análogas ao estrógeno e à progesterona e, se tomadas regularmente, as taxas desses hormônios se mantêm elevadas no sangue, impedindo a gravidez. Isso ocorre porque os hormônios contidos na pílula:

a) Impedem a elevação das taxas de FSH e LH, que são hormônios hipofisários que desencadeiam a ovulação.

b) Impedem a nidação, uma vez que estimulam a descamação do endométrio.

c) Reduzem as taxas do hormônio gonadotrofina coriônica, responsável pela manutenção da gravidez.

d) Regulam o ciclo da mulher, permitindo que ela saiba exatamente quando vai ovular e, dessa forma, evitando relações nesse período.

e) Impedem o desenvolvimento do feto, funcionando como método contraceptivo de emergência.

15. (UEPA) A caxumba é uma doença viral que acomete as glândulas salivares parótidas, mas em alguns homens, a infecção alcança os testículos e epidídimo, promovendo distúrbios na função dessas estruturas, podendo resultar na esterilidade. Os elementos em destaque no texto respondem pelas seguintes funções:

a) Produção de hormônio folículo estimulante e ereção peniana.

b) Produção de espermatozoides e armazenamento dos espermatozoides.

c) Produção de hormônio luteinizante e produção do liquido seminal.

d) Espermiogênese e produção do liquido prostático.

e) Ejaculação e produção do hormônio luteinizante.

16. (FCM-PB) Relacione as estruturas abaixo e marque a alternativa que corresponde a resposta correta:

I. Hipófise

II. Células intersticiais do testículo

III. Túbulos seminíferos.

IV. Epidídimo

(    ) Local de produção de espermatozoide.

(    ) Local de armazenamento de espermatozoide.

(    ) Local de produção de hormônios gonadotróficos.

(    ) Local de produção do hormônio sexual masculino.

a) II, III, IV, I.

b) IV, III, II, I.

c) III, IV, II, I.

d) III, IV, I, II.

e) II, IV, I, III.

17. (FAVIP) Os quadros de 1 a 7 representam diferentes fases do desenvolvimento dos folículos ovarianos de uma mulher. As curvas (X e Y) ilustram os níveis dos hormônios ovarianos em um ciclo menstrual dessa mulher. Os hormônios representados por X e Y são denominados, respectivamente:

a) FSH e LH.

b) LH e FSH.

c) Estrógeno e progesterona.

d) Progesterona e estrógeno.

e) LH e progesterona.

18. (UNESP) A figura mostra o encontro de duas células, um espermatozoide e um ovócito humano, momentos antes da fecundação.

                         (http://epoca.com)

Considerando as divisões celulares que deram origem a essas células, é correto afirmar que o sexo da criança que será gerada foi definido na:

a) Metáfase I da gametogênese feminina.

b) Diacinese da gametogênese masculina.

c) Anáfase II da gametogênese feminina.

d) Anáfase I da gametogênese masculina.

e) Telófase II da gametogênese masculina.

19. (UNIMONTES) O ciclo menstrual e o processo relacionado com alterações fisiológicas que ocorrem em mulheres férteis com finalidade de reprodução sexual e fecundação. A figura abaixo apresenta caracteristicas envolvidas nesse ciclo. Analise-a.

As afirmativas abaixo estão relacionadas com a figura e o assunto abordado. Analise-as e assinale a correta.

a) IV representa o corpo lúteo.

b) I corresponde a fase proliferativa do ciclo.

c) Durante a menopausa, todo o ciclo apresentado na figura acontece normalmente..

d) Em II e III são encontradas maiores quantidades de estrogênio do que em I.

20. (FEI) Observe o esquema abaixo, que representa a ovulogênese humana:

Se a letra E representar um segundo corpúsculo polar, é correto afirmarmos que:

a) Todas as células representadas em A são ovócitos de primeira ordem.

b) Há um ovócito de segunda ordem representado na letra C.

c) A ovogônia está representada em D.

d) Ocorre meiose reducional em todas as células representadas em B, C, D e E.

e) A letra B é seguramente um ovócito de primeira ordem.