Escala de valoración de la expresión oral (solucionario)

Escala
de
valoración
de

@QqCastilloLCL

LA
EXPRESIÓN
ORAL
http://lticyl.blogspot.com.es

Escala
de
valoración
de
la
EXPRESIÓN
ORAL

Área/Asignatura:
Lengua
castellana
y
literatura
Curso:

Prueba
evaluable:

Alumno(a):

Fecha:

ASPECTOS
KINÉSICOS
Y
PARALINGÜÍSTICOS
1
2
3
4

Mueve
las
manos
para
subrayar
los
conceptos
más
importantes,

pero
no
gesticula
en
exceso
ni
mantiene
las
manos
pegadas
al

cuerpo.

Dirige
la
mirada
hacia
todo
el
auditorio,
de
manera
que
presta

atención
sobre
distintos
puntos
de
la
sala
(barre
la
mirada).

Muestra
una
postura
corporal
espontánea,
natural
y
apropiada:

ni
rígida,
ni
nerviosa
(no
deja
de
moverse).

El
orador
se
coloca
delante
del
auditorio,
sin
darle
la
espalda
ni

el
perfil.

Se
esfuerza
por
vocalizar
de
manera
clara.

Emplea
un
volumen
de
voz
adecuado,
siendo
perfectamente

audible
en
cualquier
punto
de
la
sala.

Utiliza
un
ritmo
de
exposición
adecuado,
resultando
fluido,
ágil,

pero
empleando
pausas
cuando
es
pertinente.

Evita
la
monotonía
de
la
exposición
al
variar
el
tono
de
voz
para

subrayar
las
ideas
más
importantes
y
para
mantener
el
interés

del
auditorio.

No
incurre
en
muletillas.

CONTENIDO
DE
LA
EXPOSICIÓN
1
2
3
4

Emplea
un
pequeño
guion
o
esquema
con
las
ideas
principales

donde
aparecen
títulos
o
apartados,
es
decir,
información
básica.

Toda
la
información
proporcionada
durante
la
exposición
es

correcta
y
se
corresponde
con
el
tema
asignado.

Selecciona
los
aspectos
más
relevantes
del
tema,
sintetizándose

además
adecuadamente.

Domina
el
tema:
demuestra
nivel,
rigor
y
objetividad,
y
presenta

las
ideas
con
profundidad,
proporcionando
detalles
y
ejemplos.

El
discurso
sigue
la
estructura
de
apertura,
desarrollo
y
conclu-‐
sión.

En
la
apertura,
saluda
y
se
presenta
ante
el
auditorio,
anuncia

los
temas
que
tratará
a
continuación
e
intenta
captar
la
atención

y
el
interés
del
auditorio.

En
la
conclusión,
resume
las
ideas
principales
de
su
exposición
y

se
despide.

Responde
adecuadamente,
manteniendo
la
tensión
de
la
exposi-‐
ción,
las
preguntas
del
profesor
o
de
sus
compañeros
en
el
turno

de
preguntas.

Se
expone
el
contenido
sin
leer
a
partir
de
ningún
material.

La
exposición
se
ajusta
al
tiempo
fijado
por
el
profesor.

Escala
de
valoración
de

@QqCastilloLCL

LA
EXPRESIÓN
ORAL

SOPORTES
VISUALES
1
2
3
4

Están
correctamente
preparados
y
son
atractivos.

La
porción
de
texto
recogida
en
cada
diapositiva
es
mínima
o

escasa,
predominando
el
elemento
gráfico
o
visual
sobre
el
tex-‐
tual.

No
lee
el
contenido
de
las
diapositivas,
sino
que
desarrolla
la

exposición
de
forma
fluida
empleando
los
soportes
visuales
como

recurso
auxiliar.

La
presentación
de
diapositivas
también
responde
a
la
estructu-‐
ra
del
discurso
oral
de
apertura,
desarrollo
y
conclusión.

Cada
diapositiva
recoge
una
idea
distinta
del
guion,
para
evitar

la
saturación
de
contenido
por
cada
una
de
ellas.

El
fondo,
las
imágenes,
el
tipo
y
la
fuente
de
la
letra,
su
tamaño,

etc.,
son
adecuados
y
permiten
la
correcta
recepción
de
la
infor-‐
mación
por
parte
del
auditorio.

La
presentación
recoge
las
fuentes
de
información
utilizadas
y

los
recursos
que
han
servido
para
elaborarla.

ASPECTOS
LINGÜÍSTICOS
1
2
3
4

El
registro
es
adecuado,
resultando
formal
o
muy
formal
en

todo
momento
y
esforzándose
por
evitar
usos
coloquiales.

Utiliza
el
lenguaje
adecuado
y
la
terminología
propia
del
tema.

Entiende
los
términos
que
utiliza
y
explica
al
auditorio
aquellos

que
podrían
ser
más
complicados.

El
léxico
es
rico
y
variado
y
se
emplean
recursos
léxicos
de

cohesión
(sinonimia,
correferencia,
mecanismos
de
sustitu-‐
ción...)
para
evitar
la
repetición
y
la
monotonía
léxica.

A
nivel
gramatical,
evita
una
sintaxis
excesivamente
sencilla,

no
presenta
incorrecciones
gramaticales
o
léxicas
(vulgarismos)

y
no
comete
algún
problema
de
estilo
que
afee
el
discurso.

Emplea
suficientes
conectores
del
discurso
para
enfatizar
o

marcar
el
sentido
del
discurso,
y
siempre
de
forma
pertinente.

BLOQUE
PUNTOS
NOTA

Aspectos
kinésicos
y
paralingüísticos

/
36

Contenido
de
la
exposición

/
40

Soportes
visuales

/
28

Aspectos
lingüísticos

/
24

Calificación

final
de
la

exposición

Escala
de
valoración
de

@QqCastilloLCL

LA
EXPRESIÓN
ORAL

Aspectos
kinésicos
y
paralingüísticos

(1)
0,28

Contenido
de
la
exposición

(1)
0,25

Soportes
visuales

(1)
0,36

Aspectos
lingüísticos

(1)
0,42

(2)
0,55
(2)
0,5
(2)
0,71
(2)
0,83

(3)
0,83
(3)
0,75
(3)
1,07
(3)
1,25

(4)
1,11
(4)
1
(4)
1,43
(4)
1,67

(5)
1,39
(5)
1,25
(5)
1,79
(5)
2,08

(6)
1,67
(6)
1,5
(6)
2,14
(6)
2,5

(7)
1,94
(7)
1,75
(7)
2,5
(7)
2,92

(8)
2,22
(8)
2
(8)
2,86
(8)
3,33

(9)
2,5
(9)
2,25
(9)
3,21
(9)
3,75

(10)
2,78
(10)
2,5
(10)
3,57
(10)
4,17

(11)
3,05
(11)
2,75
(11)
3,93
(11)
4,58

(12)
3,33
(12)
3
(12)
4,29
(12)
5

(13)
3,61
(13)
3,25
(13)
4,64
(13)
5,42

(14)
3,89
(14)
3,5
(14)
5
(14)
5,83

(15)
4,17
(15)
3,75
(15)
5,36
(15)
6,25

(16)
4,44
(16)
4
(16)
5,71
(16)
6,67

(17)
4,72
(17)
4,25
(17)
6,07
(17)
7,08

(18)
5
(18)
4,5
(18)
6,43
(18)
7,5

(19)
5,28
(19)
4,75
(19)
6,79
(19)
7,92

(20)
5,55
(20)
5
(20)
7,14
(20)
8,33

(21)
5,83
(21)
5,25
(21)
7,5
(21)
8,75

(22)
6,11
(22)
5,5
(22)
7,86
(22)
9,17

(23)
6,38
(23)
5,75
(23)
8,21
(23)
9,58

(24)
6,67
(24)
6
(24)
8,57
(24)
10

(25)
6,94
(25)
6,25
(25)
8,93

(26)
7,22
(26)
6,5
(26)
9,29

(27)
7,5
(27)
6,75
(27)
9,64

(28)
7,78
(28)
7
(28)
10

(29)
8,05
(29)
7,25

(30)
8,33
(30)
7,5

(31)
8,61
(31)
7,75

(32)
8,89
(32)
8

(33)
9,17
(33)
8,25

(34)
9,44
(34)
8,5

(35)
9,72
(35)
8,75

(36)
10
(36)
9

(37)
9,25

(38)
9,5

(39)
9,75

(40)
10

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