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Cuadro comparativo formación ético-cívica y comportamiento social universitario y valores éticos de la UA
- 1. Cuadro Comparativo entre La formación ético-cívica y el compromiso social de los estudiantes universitarios y Valores éticos que guían la acción de la Universidad del Atlántico Formación ético-cívica y compromiso social de estudiantes universitarios. Valores éticos que guían la acción de la Universidad del Atlántico. Derechos • Derecho a la información • Derecho a la igualdad • Derechos académicos • Derecho a una información integrada con la sociedad • Derecho al libre desarrollo de la personalidad • Derecho a la libertad de expresión • Derecho a la igualdad • Derecho a la igualdad • Derecho a las libertades de: 1. Conciencia 2. Opinión 3. Información 4. Enseñanza 5. Aprendizaje 6. Investigación 7. Catedra Deberes cívicos • Conocer el funcionamiento de las instituciones democráticas • Conocer la comunidad universitaria • Estar informado para resolver conflictos de forma cooperativa y solidaria • Ejercer una participación responsable por el bien común • Autoconocimiento y enriquecimiento personal • Desarrollar un sentido crítico ante los medios de comunicación y los líderes políticos • Respetar a los demás (opiniones, diferencias, etc.) • Participación social activa • Conocer la comunidad universitaria Valores Libertad Igualdad Participación Cooperación Solidaridad Conocimiento Responsabilidad Constancia Autoconocimiento Honradez Responsabilidad Pertenencia institucional Transparencia Respeto Eficiencia Lealtad Tolerancia
- 2. Identidad personal Autoestima Sentido crítico Respeto Bibliografía Concepción Naval, R. G. (13 de Junio de 2011). La formación ético-cívica y el compromiso social. Obtenido de https://www.unav.edu/documents/29007/8315083/formacion_eticocivica.pdf Mecicalidad, E. (26 de Abril de 2017). MANUAL PROCEDIMENTAL DE GESTIÓN ÉTICA Y DE BUEN GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO. Obtenido de https://drive.google.com/file/d/115Wxfuv6gkw0xqdQOXpN14dDLQa0E8ld/view