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Correspondencia comercial
- 2. INTRODUCCION La carta comercial es una de las bases de las transacciones comerciales que realizan las empresas, es el principal medio de comunicación entre las empresas o entre particulares y empresas, es obvio, entonces que la habilidad para escribir una buena carta es requisito indispensable y valioso para el estudiante que intente ingresar al mundo de los negocios. En las cartas de negocios es importante guardar ciertas reglas básicas para no cometer errores en el momento de su presentación, que podrían costar el éxito de un proyecto empresarial. Abordaremos las características principales de la correspondencia comercial, los elementos que se utilizan en ella, para que puedan contar con las herramientas necesarias para redactar las cartas comerciales correctamente.
- 3. TAREA1) Elaborar un INFORME completo sobre CORRESPONDENCIA COMERCIAL con el objetivo de: · Aprender cuales son las partes de una carta comercial. · Conocer los estilos de las cartas comerciales más comúnmente utilizados. · Saber confeccionar correctamente las cartas comerciales relacionadas con las diferentes situaciones derivadas de las operaciones de las empresas Incluir en el informe los siguientes ítems: · Concepto y características de la CARTA COMERCIAL. · Explicar detalladamente cada una de las partes de la CARTA COMERCIAL · Clasificación de las CARTAS COMERCIALES. · Otros que considere necesarios y útiles para lograr los objetivos. 2) Elaborar un POWER POINT, con los aspectos más significativos del informe para utilizarlo en la clase como apoyo en la exposición del tema a sus compañeros. 3) Elaborar 5 CARTAS COMERCIALES a modo de ejemplo para presentarlas en la exposición, justificando su estructura y contenido. · Carta de Agradecimiento · Carta de Felicitación · Carta de Invitación · Carta de Disculpa · La última será de su elección.
- 4. PROCESO 1) Investigue sobre la correspondencia comercial: Que es una carta comercial, cuales son sus partes, que formalidades hay que atender en cada una de ellas, cómo debemos redactarla, que estilos son los más utilizados, tipos de cartas según su finalidad, etc. 2) Comenten y decidan los ítems que incorporarán en el Informe para que sea completo pero no muy largo ni aburrido. 2) Para comenzar a elaborar el informe consulte las pautas a tener en cuenta en la confección del informe. 3) Elabore el informe e imprímalo para presentarlo en el tiempo convenido. 4) Cree un Power Point para utilizarlo como apoyo a la exposición oral que realizará a sus compañeros.
- 5. RECURSOS Elaboración de un informe. Pautas para armar el informe ( http://www.slideshare.net/veronicazib/el-informe-1542921?utm_source=slideshow03&utm_mediu ) Cómo crear un índice en un documento de Word http://www.youtube.com/watch?v=ejzkMsmeOEo http://www.youtube.com/watch?v=1b5NsRLIFfw Cartas Comerciales http://www.uniurb.it/lingue/matdid/dipierro/2012-13/B2_Cartas_Comerciales_McGrawHill.pdf http://conchisiverio.galeon.com/ http://es.slideshare.net/profaossa/la-correspondencia-comercial http://html.rincondelvago.com/la-correspondencia-comercial.html http://www.protocolo.org/laboral/correspondencia_comercial/como_escribir_de_forma_correcta_ http://www.protocolo.org/laboral/correspondencia_comercial/tipos_de_cartas _correspondencia_social_que_escribir_en_cada_momento_.html http://carlalucena.blogspot.com.ar/2012/07/carta-comercial.html http://pcpi-administrativo.wikispaces.com/Carta+comercial
- 6. CONCLUSIÓN Conocer que es una carta comercial, cuáles son sus partes, que formalidades hay que atender en cada una de ellas, son requisitos indispensables para insertarse en el mundo del trabajo. Además nos sirve como formación académica general, en el ámbito privado cuando tenemos que comunicarnos formalmente en alguna circunstancia. En el futuro si necesitan profundizar sobre el tema podrán hacerlo fácilmente.
- 7. EVALUACION •Pertinencia en la selección de la información. •Intervención en la investigación y aprendizaje del tema. •Presentación del trabajo en la forma y el tiempo previstos. •El alumno será evaluado individualmente al exponer ante sus compañeros el tema aprendido