"Hay mayores ventajas que riesgos en las redes sociales"

Un año más, el quinto, la Fundación María José J­ove retomó su Foro sobre la infancia. Y lo hizo con la presencia de María José Cantarino, directora de Responsabilidad social corporativa de Telefónica, quien explicó a los padres una de sus grandes preocupaciones, el funcionamiento de Internet, sobre todo de las redes sociales, a las que se accede por móviles.

"Mi intención es aconsejar y explicar como se puede configurar su privacidad", comenta la experta, quien apunta que "hay que sacar el máximo provecho de ellas, evitando los malos usos". "Existen más ventajas que riesgos", opina, y analiza que estos últimos "se producen por una mala actitud del joven, por no ser consciente de lo que puede pasar, algo tan sencillo como antes era aquello de no hables con extraños".

"Se habla de vida real y vida virtual, pero ésta no debería llamarse como tal, porque Internet es parte de los jóvenes y también de nuestra vida", argumenta Cantarino, quien señala que la red "tiene muchos beneficios, nos ha mejorado la vida muchísimo, pero no somos conscientes de los riesgos que entraña los malos usos que se hagan".

La experta considera que "es muy importante educar al niño para evitar que sea protagonista negativo de una historia", y en cuanto al desconocimiento paterno de las nuevas tecnologías de la información, reconoció que "hay una brecha digital unida a la generacional, y no deberíamos ser tan orgullosos de no querer preguntar a los hijos enséñame lo que haces y aprender cómo lo hacen".

Por ello, ese acercamiento lo considera fundamental para así llegar a conocer a los amigos que forman parte de su red social. "El diálogo entre padres e hijos debe ser abierto y que el móvil o Internet se convierta en un objeto de presión en caso de que algo suceda en la red, quitándoselo".

Además, manifiesta que sería fundamental que las nuevas tecnologías fueran una asignatura transversal en el sistema educativo, en el que el libro digital debe jugar un gran papel para evitar el fracaso escolar.

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