La nostra società, soprattutto negli ultimi decenni ha giustamente tentato di recare un contributo a quanti si trovano in una condizione di svantaggio. Essa mostra tuttavia una congenita difficoltà ad affrontare il problema della diversità quando questa si manifesti in senso positivo, tanto che perfino la scuola ha appiattito i suoi obiettivi formativi a livello delle possibilità di quanti possono o vogliono lavorare soltanto a ritmi considerevolmente bassi.